5到6歲的孩子注意力是多少分鐘左右

15分鐘左右。

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一般來説，5-6歲的孩子，注意力集中的時間為15分鐘左右。隨着年齡的增加，這個時間會逐步從15分鐘過渡到30分鐘。

現在的國小階段，一堂課的時間在35到40分鐘，老師每堂課的前15到20分鐘主要是新授，剩餘時間為鞏固和練習，若孩子入學後注意力集中的時間能達到15分鐘以上，就意味着，他能完全掌握知識點，跟上老師的進度。但是如果孩子的注意力集中達不到這個標準的話，就會影響學習。

5到6歲的孩子注意力不好怎麼提高？

一、把房間收拾乾淨，擺設整齊，避免給孩子造成混亂的感覺。

二、允許孩子獨自一人自言自語甚至發呆，因為此時他是個專心的思考者。

三、當孩子興致勃勃和你説話的時候，不隨意打斷他，讓他把話説完。

四、當孩子玩遊戲的`時候，無論場面多混亂，都不要上前打擾，可以等他玩過之後再要求他自己收拾。

五、給孩子一個獨立房間，讓他可以關起門來做自己想做的事。

六、限制孩子看電視、玩手機的時間，避免這些電子產品的動態畫面對他們的視覺、聽覺、前庭覺刺激過度。

七、一次只給孩子一個玩具，否則太多玩具只會干擾他的注意力，讓他感到無所適從。

八、訓練孩子單獨運用一種感官的能力（比如，給他放只能聽不能看的故事錄音），更有利於培養他專心的能力。

九、沒有什麼比讓孩子做自己感興趣的事情更能有效鍛鍊他們的注意力的了，只要孩子喜歡，他就一定會主動自覺的專心。

十、孩子注意力不集中，通過運動，還可以達到“以動治動”的效果。

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怎麼訓練孩子的注意力？

1、讓孩子專心的做一件事。

很多的壞習慣都是家長的問題，如在孩子的餵養過程中，讓孩子一邊玩玩具一邊吃飯，或者一邊吃飯一邊看電視，這樣孩子也容易分心，因為他太小，無法將注意力分散利用，最終導致注意力無法集中。

2、讓孩子在規定的時間內完成某件事情。

作為父母我們可以給與方法上的指導，讓孩子明白珍惜時間，並讓孩子親眼看到時間的流逝，在他做做作業的時候，我們可以設定一個時間表，讓他在規定的時間內完成作業。

當然，這個設定的時間要合理，如果孩子在規定的時間內完成了任務，家長就要給與充分的鼓勵。

3、把孩子的學習任務具體化。

因為孩子的注意力有限，對一件事情的堅持時間較短，想要有效培養他的注意力，家長不妨試着把他的'任務具體化。

比如孩子在寫一份數學試卷，家長就可以把這些題規劃成幾個部分，然後讓孩子一部分一部分的來做。在做題的時候，孩子就有形成目標，自然就更容易集中注意力。

4、從興趣入手。

興趣是孩子們最好的老師，只要是他感興趣的事情，就一定能夠專心地做下去。你平時要多注意觀察孩子，挖掘他的興趣點。對一些年齡小的孩子，你要多陪他一起閲讀、遊戲，逐漸幫助他尋找興趣點。

5、給孩子一種緊追感和責任感。

在做某一件事情前你不妨花時間與孩子一起討論規定完成的時間，給他一個預期的目標，使他學會在規定的時間內完成任務，避免養成拖拉的毛病。

6、適時解除孩子的心理問題。

當孩子心理壓力比較重的時候，孩子的注意力就無法集中。許多孩子害怕考試，尤其是害怕一些家長們告誡為“將決定一生命運”的考試。為此，孩子們經常心神不安，甚至胡思亂想。揹負沉重的心理負擔，孩子自然就無法專心學習。

孩子注意力差的表現：

一、做作業慢、邊做邊玩。

別人一個小時可以寫完的作業，他要寫好幾個小時，到了上牀休息時，作業依然做不完。在家長監督之下，情況有所好轉，但還會錯誤百出，弄得家長十分尷尬和無奈。

二、上課注意力不集中，心不在焉。

小動作奇多，這些小動作均與教學無關，低於生理年齡、單調無聊、簡單重複，而他們做起來卻怡然自得、津津有味。有的孩子雖然規規矩矩、在“聚精會神”的聽講，但思路卻不能與老師同步，被提問時常常答非所問，讓人啼笑皆非。

三、愛好廣泛，有始無終。

愛好非常廣泛，幾乎到什麼都喜歡的地步。無論是喜歡的玩具、文具還是喜歡的運動、音樂、樂器、棋類都是三分鐘熱度有始無終。

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愛動的孩子如何培養注意力？

一、不在孩子做事的時候打擾他。

孩子專注的時候不要去打擾他，讓他單獨完成自己的事情：如在拼積木時，等他先拼好，再去讓他做其他的事情，孩子對感興趣的事情肯花時間，就是無意中在培養專注力。

二、讓孩子學會給自己規定期限。

為孩子制定時間期限時，也要注意必要的靈活性，在讓孩子學會自己規定期限的過程中，父母要與孩子一起討論，讓孩子參與進來，依據孩子的喜好制定學習時間期限，這樣，孩子就會樂於接受。當孩子在規定的時間段學習時，就會把精力集中在學習上。當孩子管不住自己時，遇到父母提醒，孩子也不會有逆反心理，堅持下去，孩子就會學會給自己規定時間期限。

三、對孩子多些鼓勵和表揚。

為了提高他們的注意力，克服他們的干擾，家長需要給孩子更多的鼓勵和讚揚。當孩子在學校或家裏有良好的性能，如小行動，安靜的做作業，父母和老師應給予及時表揚，記住一個紅星或畫一個複選標記，當積累一定數量的紅星或複選標記，可以交換一些權利。

例如，5顆紅星可以看電視或吃冰淇淋，10顆紅星可以去公園、動物園等等。對於黑色圓圈或十字架，會受到懲罰，比如不準看電視或玩遊戲等。