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諮詢兒童的心理

諮詢兒童的心理,孩子在兒童時期是性格形成的重要時期,家長要注重孩子的心理變化,積極去引導,讓孩子能夠健康的成長,孩子的世界是很單純的,下面分享諮詢兒童的心理。

諮詢兒童的心理1

1、這個孩子的心態因該屬於一種被疏漏的管教而造成的原因吧。

因為疏忽管教他的心理自熱而然就燃生了一種逆反心理,他會拿別人的東西來彌補心理的空虛。

2、許多年輕的父母常抱怨自己的孩子不聽話:你説這東西不能碰,他偏要去碰碰;你説蔬菜營養好,要多吃,你越講他越是不吃等等,實在無可奈何。這種現像在心理學上也叫做逆反心理。

3、兒童產生逆反心理,可以説正是這些教育弊端造成的,教養方式和手段違反兒童的天性,必然引起孩子的牴觸、對抗和逆反心理。

諮詢兒童的心理
  

他的內心是喜歡這兩樣首飾的,屬於一種佔據心理、、

一開始打他他不承認的話證明他心理真的存在你放心理、、

他在幾個小時候有承認的.話,説明他知道自己做的事是錯的、

1、兒童時期的情感交流最純真、直率、毫無保留,不會轉彎抹角。這種交流方式可以營造愉快性情。

2、兒童期的人際關係最單純、最融洽、最純真,不象成年人那樣患得患失或整天為面子而戰。

3、兒童期是智力開發的最佳時期,多元智能包括:音樂智能、空間智能、身體運動智能、語言智能、數學邏輯智能、人際關係智能,自我認識智能。

4、兒童期是個性形成的重要階段,不良習慣也容易在此階段養成。

5、兒童期是激發自我實現趨向的關鍵時期,是培養興趣、發掘潛能、建立自信的最好時機。

6、兒童期是很多心理、行為障礙的好發年齡,仔細觀察有利於早期發現、及早干預。

諮詢兒童的心理2

兒童的心理

玩是小孩子的天性況且你的孩子才5歲,很正常的,而且故意引起你們的注意可能是因為他覺得你們對他的關心還不夠,用打鬧的方式來使你們注意他

對於孩子的好動表現,父母要循序浙進地進行教育。一開始對孩子不要要求大高,只要求孩子能將自己的行動控制在一定範圍內,然後再慢慢提高要求。

對孩子過多的槽力要給予宜泄的機會,可指導孩子參加各種豐富多采的體育活動,讓孩子玩個夠、動個足。

父母要督促孩子遵守作息制度。在孩子吃飯、做作業時,父母要控制環境,不要主動去分做孩子的注意,以培養孩子一心不二用的好習饅。

諮詢兒童的心理 第2張
  

父母可以通過有意識地自我控制訓練讓孩子學會控制自己的行為。例如出一道簡單的題目讓孩子解答,但要求孩子在回答之前必須自己命令自己停止其他活動,看清題目,聽清要求,最後才開口回答。由於在訓練中,動作命令是來自於孩子內心,所以一旦養成習慣,孩子的自制力就能大大提高。在進行自我控制訓練中,逐漸提高題目的難度和答題的時間,使訓練的時候逐漸增加。

玩遊戲也可以促進孩子克服自己好動、不能控制自己的習慣。在孩子們的遊戲中,有一種許多孩子都愛玩的遊戲,叫做 “木偶人”。

幾個孩子在一起,一邊蹦蹦跳跳,一邊齊聲念着: “我們都是木偶人,不會説話,不會動!”話一説完,大家就立即靜止不動,也不講話,保持原狀。誰要是先動了,就犯了規,受到同伴們戲弄或罰做表演。多動的孩子害怕被人戲弄和被罰,也會盡量控制自己的行為。這個遊戲既好玩,又可以鍛鍊孩子控制自己身體的能力。

由於孩子好動,身體的`各部位總是經常處於紫張狀態,如果能讓孩子的肌肉放鬆下來,多動現象就會有所好轉。最簡單的做法就是,安靜地卧在牀上,輕輕閉上眼睛,先吸一口氣,然後級慢地呼出。在呼氣的同時、心裏欣想着身體某一個部分的放鬆,每呼一次氣,就放鬆一個部位,健全身肌肉逐漸放鬆。放鬆的順序一般是從上到下,從外到內。例如,從頭、頸、上肢、胸部、膽部、背部、腿,到最後全身肌肉放鬆。訓練時間每天進行1-2次,每次可以是15-60分鐘。

如果不是在正常做功課。學習或某些需要安靜的事情時多動,父母就不必要制止,應該鼓勵孩子多活動一下,養成能動能靜的好習慣。

諮詢兒童的心理3

兒童常見的心理問題有哪些

1、焦慮:部分兒童如果心理存在問題,可能會出現比較明顯的恐懼,如焦躁不安、缺乏自信等。

2、孤獨:兒童出現心理問題時,可能會出現比較明顯的孤獨表現,如不願意與人接觸、性格內向、自言自語等。

3、攻擊:有一些孩子可能會呈現出脾氣暴躁、喜歡摔東西,具有一定攻擊性等特點。

4、注意力不集中:孩子存在心理問題時,在平時會經常走神發呆,無法集中注意力,影響正常的學習和生活等。

5、膽怯好哭:如果兒童經常出現膽小害怕、愛哭等現象,也可能是心理有問題的表現。

6、嫉妒:如果孩子看到別人的優點和刺激會心理不舒服,表現出排斥、詆譭、咒罵等情況時,那就意味着孩子的心理存在問題。

7、貪婪:心理上有問題的兒童,可能會極端自私,一切以自我為中心,佔有慾望相對較強,任何事物必需據為己有。

諮詢兒童的心理 第3張
  

兒童的心理問題怎麼教育

1、正確評價孩子

家長對孩子的.要求不能過高也不能過低,若期望過高,支配過多會讓孩子變得脆弱,讓孩子喪失創造力和想象力。若期望值過低,會讓孩子沒有興趣並且沒有目標。正確的評價對待孩子,給予孩子正確的教育觀,是非觀。

2、創造良好的生活環境

家長要給孩子提供一個良好的生活環境,而且要擁有濃厚的文化氛圍,家庭的和睦對孩子的心理也有着至關重要的作用。和睦的家庭孩子情緒穩定並且活潑開朗,有信心;若家庭不和諧夫妻總是吵架會讓孩子沒有安全感,甚至長時間處於這種環境而出現膽小焦慮等情緒。

3、多和孩子進行溝通以及交流

如今很多家長忙於工作而忽略孩子,在孩子出現問題時也不會了解孩子內心的真正想法。作為自己,要抽空多陪孩子,並且讓孩子主動説出自己的想法,也不要將自己的意見和想法強加於孩子身上。

標籤:兒童