中國小生厭學的原因及對策

中國小生厭學的原因及對策，義務教育的普及讓全國的中國小生都可以得到接受教育的機會，厭學心理是對學習產生厭倦乃至厭惡，最後逃避學習的一種心態。以下分享中國小生厭學的原因及對策。

中國小生厭學的原因及對策1

青春期孩子厭學的原因

1、成績下降後的自暴自棄

孩子的學習成績跟不上，然後面對老師、家長和同學的責備，然後產生壓力。自己雖然努力學習了，但是成績依然不見提升，甚至成績越來越差，不斷地被打擊。最後孩子覺得自己是個失敗者。令孩子每天都很沮喪，最後不想再學習，產生厭學心理。

2、人際交往的障礙

青春期的孩子在學校裏的人際關係差，也是形成厭學心理的原因之一。由於性格上的各種原因，有些孩子人際關係較差，經常與同學們吵架甚至打架，導致同學們不能和他友好相處，孩子在學校感到孤獨，就會產生了厭學心理。

3、學習動力低

學生的學習動機依賴於老師教學方法的.激勵。但當前教學仍然是被動模式，教學模式單一，孩子學習缺乏新鮮感，探索慾望低，沒有學習動力。

沒有樹立正確的學習動機。大部分學生不知道自己是為了什麼學習，都以為是為父母的期待而學。尤其是當青春期孩子看到社會上一些人，沒讀過很麼書卻賺了大錢時，他們更家迷茫，覺得讀不讀書都無所謂，長久以往下去對學習就沒什麼興趣了，發展成厭學心理。

青春期孩子厭學的對策

1、減輕孩子的心理和學業負擔

家長不斷給孩子施壓，當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會厭學。因此，家長要儘量減輕孩子學業負擔，勞逸結合。 經常關心孩子的心理狀況，降低對孩子過高的成績要求。讓孩子對學習的心理負擔能減少一點。

2、引導孩子的人際關係

由於孩子來自不同文化、經濟和教育背景都不同的家庭，他們的性格個性之間有很大差異，有些孩子不善交往，人際關係自然就差，或者與其他同學產生矛盾，不知如何化解。如果老師和同學再對他們冷漠，他們就會產生更多不良情緒。

家長這時候要伸出友愛之手，引導孩子建立友好的人際交往關係。教給孩子一些人際交往的技巧，幫助孩子走出人際交往的難題。

3、培養孩子的學習興趣

有些孩子厭學是因為對學習沒有一點興趣，培養孩子對學習的興趣就可以緩解孩子的厭學情緒。可與孩子特長結合起來。有些學習優秀的孩子往往也有自己的特長和愛好，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而成績也優秀。

中國小生厭學的原因及對策2

孩子厭學的心理原因：

1、孩子迷戀上了網絡，由於大人給了孩子一定的零用錢，或是去外面吃早餐的錢。孩子寧願不吃早餐，也要去網吧玩遊戲，久而久之，他已經在腦子裏產生了極大的興趣，造成經常缺課，作業也不按時完成。這樣自然就失去了學習的興趣，引起厭學。

2、有些家長輔導孩子寫作業的過程中負面情緒非常大，常常是非打即罵，這就進一步把孩子推向恐懼學習的深淵。一個厭學的孩子背後往往都有一個素質特別差的家長，簡單和粗暴成了對待孩子學習的主要方式，這樣的孩子往往從國小一起步就反感學習。

3、很多在國小階段成績一般的孩子，跟不上教學進度，導致課堂上聽不懂，慢慢變發展為聽不進，最後就放棄了跟課學。一般來説，在國小厭學的現象還沒有露頭，但是到了年級高的時候就徹底暴露出個別學生厭學情緒。還有現在手機管理失控，手遊氾濫成災，也是導致一些孩子厭學的直接原因。

4、有很多厭學的國中生，由於父母不懂家庭教育，管教方式簡單粗暴，孩子在兒童期時還能因怕捱打捱罵而畏懼於父母。但是到了國中後，孩子隨着身體越來越強壯，膽子越來越大，不再怕被責罰，於是和父母常發生矛盾與衝突。而家長們常常把注意力過度盯在孩子學習上面，結果就導致家長越逼，孩子越不學的現象。

孩子厭學的對策：

1、看到孩子學習上有點進步，應該多多鼓勵孩子，讓他增加學習興趣。在他各科測驗有進步時，給孩子個人單獨搞一個他愛吃的菜，讓他一個人吃，以此鼓勵他，使孩子感受到家長對他的`認可。家長平時也要多説鼓勵的話，少説批評的話。

2、培養孩子的特長與學習並不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由於有特長、有興趣，她們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

3、理論和實際是有差別的，孩子在學習的過程中，可能理論會，考試的過程中，成績不理想，這是一種普遍的現象，就是眼高手低，要在學習的過程中，讓孩子們理論和實踐相結合，是兩個方向統一的關係，雙方向的努力，對於成就高的成績，是比較有幫助的。

4、一定要激發孩子的學習興趣，比如帶孩子逛一逛文化宮、博物館等，讓孩子有更多的求知慾望和探索慾望。也可以給孩子買書籍，比如世界名著等等，讓孩子能夠沉下心來讀書學習，可以提高孩子的學習興趣。

中國小生厭學的原因及對策3

農村中學生厭學原因及對策

厭學是中學生常見的問題，之前看到有人調查了初高中496名學生，其中有不同程度厭學的有303人，約佔61％，厭學比例佔據了50%以上。

農村中學生厭學原因

1、基礎薄弱

在厭學的學生中有很大一部分是孩子自身的基礎就很差，孩子成績一直不理想因而缺乏學習興趣。孩子的成績一直處於班級的中下游甚至墊底的狀態，對學習喪失信心，對自身失去信任，不相信自己還能學好，進而產生厭學的情緒。

2、沒有明確的學習目的

這是農村國中生的一個普遍情況，孩子沒有目標，不知道自己為了什麼而讀書，沒有一個良好的學習計劃，沒想過將來會是什麼樣的，甚至很多孩子九年義務教育讀完就不打算再繼續讀書。

3、家庭教育理念落後

農村的家長很多都只是國中文化，甚至還有國小文化，父母本身就沒有接受過良好的教育，對孩子也是心有餘而力不足，只知道緊抓孩子的學習成績，一旦孩子成績下滑就對孩子非打即罵，家長過於嚴厲反而激發孩子的逆反心理，進而產生厭學的想法。

農村中學生厭學對策

1、夯實基礎

想要學習成績提高僅僅依靠上課聽講是不夠的`，尤其是孩子目前已經跟不上老師所講的進度。可以自我回顧一下，是從哪個知識點開始落後的，把之前的課本找出來，從落下的知識點開始温習，多做練習，有不明白的點就經常去詢問老師，打好基礎才能學好後面的內容。

2、幫助孩子樹立目標

孩子自身沒有明確目標的，就需要老師家長幫助孩子來樹立一個目標。可以問一下孩子對哪個學校感興趣，有什麼興趣愛好，將來想從事什麼職業，告訴孩子想要完成這個目標就需要現在好好努力學習，只有有了好成績才能有機會去完成這些夢想。

3、改進家庭教育方式

這個時代是與時俱進的，父母也要跟着學習。沒有人天生就是爸爸媽媽，也沒有人在孩子一生下來就知道怎麼做好一個家長，當家長髮現自己的教育方式有問題後，一定要及時改進，學習正確的教育理念，用一個良好温和的態度對待孩子，給孩子一個温暖的家庭氛圍。

造成農村中學生厭學的原因有很多，每個孩子不同的家庭狀況和心理因素也決定了孩子厭學的原因並不相同。孩子最需要的孩子家長的幫助，找到農村中學生厭學原因及對策其實很沒有想象中的那麼難。