高中生厭學的表現原因

家長期望值太高；對學習認識上的偏差；不知道為啥學。

高中生厭學的表現原因1

1、家長期望值太高

當前的高中學生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，對於子女提出不切實際的期望目標，致使不少學生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，難免不灰心氣餒，產生厭學情緒，甚而逃避或放棄。

2、對學習認識上的偏差

對發現知識、瞭解知識、掌握和運用知識的難度估計不足或認識不深，以為輕而易舉，結果一旦遇到困難便知難而退。缺乏對學習難度充分認識的心理準備，由此滋生厭學情緒。

3、不知道為啥學

誰的`青春不迷茫？要説真正的學習目的，又有幾個人能説清？弄不清楚這個問題很正常，但是因這個問題而產生厭學或者説讀書無用的想法就不對了。不知道為啥學的原因就是目標不明確，而有一個明確的目標是努力的動力，十分重要。

高中生厭學家長如何引導

1、樹立自信心

作為家長，應該幫助高中生樹立對學習的信心，多與孩子進行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優點；或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定並推及學習，讓他相信自己在學習上也可以得到成就。

2、不要和其他的孩子攀比

現在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學習，這樣其實很讓孩子沒有面子，高中生也有自己的面子了，因此更不會不樂意家長再這麼説，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

我們學到的知識在於運用，在於我們是否能夠掌握，而不是用知識來和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此學習不要比，而要找方法，這樣才能輕鬆一點。

3、合理引導好孩子

家長應引導孩子放輕鬆，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕，家長在平時教育孩子應該採取鼓勵的方法，使孩子相信自己可以成功。

高中生厭學的表現原因2

為什麼高一孩子會厭學？

1，青春期身心的快速成長，強烈的成人感導致他們藉由拒絕去學校來對抗父母，滿足自我掌控的心理。

2，學習壓力增加。進入高中後，科目增多，學生間競爭更加激烈，很多家長對孩子的期待也增加。面對學校和家庭的雙重壓力，一些孩子變得自卑，一些孩子變得叛逆，對學習“破罐子破摔”。

3，校園人際不良。孩子進入青春期以後，自我意識的增強，孩子開始與同學各方面做比較，長相、成績、家境、才藝等等，以此來判斷自己是否“出眾““優越””。有些孩子不去上學，就是因為某個老師或同學的言行傷害了他的自尊心。一些孩子對異性感興趣，但又沒有正確處理這種情緒的能力和技巧，造成較大的心理衝突，不得不逃離校園。

4，社會文化的多樣化。現在社會信息發達便捷，孩子接觸學習到的社會文化讓他們感受到，學習不是唯一的成功之路，影響到他們對自己未來的設想和架構。這也可能是一些孩子為在學習中遇到困難而退縮的藉口。

面對厭學的孩子該怎麼辦？

1，幫助孩子克服學習上的卡點

當孩子在學習中感受到困難的時候，他們需要老師和家長的鼓勵和指導。特別是那些嚴重偏科的孩子，對於成績差的那門學科，就會陷入越差越不學，越不學越差的惡性循環中。

學習遇到卡點，是孩子在學習中遇到的一個很正常的現象，關鍵在於老師和家長如何去引導和幫助孩子，如果家長能力有限，不能輔導自己的孩子，那麼就要與老師及時地溝通，共同提高孩子的學習成績，讓孩子重拾學習的自信心。

2，幫助孩子緩解內心的巨大壓力

孩子自身的學習能力達不到老師和家長要求，比如説，孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平，孩子在學習的過程中沒有成就感，在巨大的`壓力下就會產生厭學的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責。

3，不要讓孩子壓抑自己

講出合適的道理去鼓勵孩子，對孩子來説，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。父母一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走去。

高中生厭學的表現原因3

上高中太累了厭學了怎麼辦

1、家長不要太過於期待孩子

安慰孩子不要太看重成績，家長都希望自己的孩子能夠考上好的大學，懷着一顆望子成龍、望女成鳳的心，很多時候會過於的期待孩子，給孩子制定一個過高的目標，絲毫沒有考慮到孩子的真實能力，一味的叫孩子努力再努力。

2、將任務分解，難度降低

學習任務過重往往會給孩子帶來很大的心理負擔，產生畏難心理，進一步導致厭學情緒的產生，所以家長可以較大孩子將大量的學習任務拆分成一個個小任務，發揮“愚公移山”的精神，不怕困難，一點點的解決面前的難題。

3、切忌拿孩子做對比

有些家長很喜歡將自己的'孩子與別人的孩子作比較，從學習成績到各方各面都成為家長們互相炫耀的説辭，這樣孩子的心理就會有牴觸。應該讓孩子變成自己口中的“別人家的孩子”，多鼓勵鼓勵孩子，可以將現在和過去做對比，讓孩子看到自己的進步和不足。

4、制定學習計劃

父母要督促孩子制定合理的學習計劃，一方面要把課前預習和課後複習安排到每天的學習任務中，因為有效的預習可以幫助孩子提高聽課效率，更好地消化吸收老師的講課內容，而及時的複習則可以降低遺忘率，更深刻地理解並掌握新學的知識點。

5、適度的休息

當孩子遇到一些大幅度的學習壓力，難免會覺得學習太累了，這個時候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現更多的心理負擔，這樣也就減少了厭學的情緒。家長也可以利用假期的時間，讓孩子參加履行活動，換換腦子，孩子得到充分的休息，也能夠更好的投入到學習當中。

6、站在孩子的角度思考問題

高中的學業本就繁重，孩子會對學習產生一定的厭煩心理也是正常的，所以家長不要過多地質問孩子，要多鼓勵和幫助孩子，給予適當的理解。

7、調整好心態

態度決定一切，一旦孩子的學習心態出了問題，很難有一個好的學習成績，孩子的學習是一個循序漸進的過程，不能夠急於求成，只要能夠具備學習能力，讓孩子慢慢調整，自然而然會獲得自己想要的結果。