青少年性教育的三個誤區

青少年性教育的三個誤區，對青少年進行必要的性教育是作為家長或者老師都應該重視的問題，因為現在的社會已經不再單純，誘惑也多，開展性教育非常重要，但是對於青少年性教育的話有一些誤區是需要大家避免的，下面介紹青少年性教育的三個誤區。

青少年性教育的三個誤區1

誤區一：青少年的性教育已經夠多了。

很多人認為現在的青少年性教育是比較普遍的，其實現狀並不是如此。據杜蕾斯2004年全球性狀況報告顯示，我國青少年首次接受性教育的平均年齡是13.7歲，在被調查的41個國家中排倒數第七。世界衞生組織駐中國代表處發言人沃雷·羅迪亞博士告訴記者，他和北京一些大學生交談時發現，很多人在性問題上還很無知。所以對青少年進行性教育是值得關注的不可忽視。

誤區二：性教育越早，發生性行為越早。

很多家長不敢和孩子談性，主要原因就是因為怕他們性教育越早，會越早地發生性行為，其實情況並不是如此。聯合國人口基金會駐華代表處代表希瑞·泰麗雅女士説：“並不是閉口不談性，青少年就不會發生性行為。中國和很多國家的實際情況是，未婚先孕的少女在增多，她們不是對性瞭解得太多，而是太少。”

誤區三：性教育就是為了避免未婚先孕。

世界衞生組織駐中國代表處教授説，對青少年性教育不能只侷限於避免婚前性行為上，要擴大到預防艾滋病及其他性傳播疾病的.範圍。據統計，截止到1999年9月，我國艾滋病和免疫缺陷病毒(HIV)感染的病例為1.5萬，其中58%為20—29歲的年輕人。而在青少年性教育開展得比較好的國家，這一比率則明顯降低。

以上介紹的就是對於青少年性教育的一些誤區，大家如果有這些觀念存在的話，那麼要避免了，給青少年進行性教育是非常重要的事情，因為這關係到他們的健康成長，所以一定要在這個環節做好相應的工作，要正確的對他們進行引導教育。

青少年性教育的三個誤區2

青少年性教育為何會出現偏差

一、當代青少年普遍性早熟，通過不正式的途徑獲得性知識

青少年性早熟已經是眾所周知的，但他們的性成長卻大多是通過不正式的途徑的。曾有調查顯示，八成青少年性知識主要來源於文藝、影視作品、漫畫、網絡資訊以及色情光盤，而通過家長和學校獲取性知識的只有可憐的0.9%。

文藝、影視作品、漫畫等影視文藝作品都是需要青少年通過對其內涵進行摸索瞭解的，這種途徑沒有得到正確的引導，很容易令青少年對性產生錯誤的認識，而脱離正常的性成長軌道。

如果説影視文藝作品是青少年性偏差行為形成的偶然因素，那麼色情光碟則令其成為了必然。色情光碟裏面那些誇張，有失常理，甚至變態的性演示，使未正式瞭解過性，無論從生理還是心理都未完全成熟的青少年對這些演示作出肯定，並開始學習和模仿。所以眾多性偏差行為就順利成章的出現了。

二、青少年性教育力度長期低下，傳統道德觀念作用弱化

我國青少年性教育不力已非一日之説。家長放牛吃草任其無師自通的教育模式，學校老師避而不談，教科書點到即止的'教育方法，使青少年產生了好奇心卻無法通過正規途徑獲取知識，最後唯有采取非正式途徑去滿足自己的好奇心，這大大提高了青少年不健康性心裏形成的可能。

由於傳統道德觀的苦苦支撐使青少年性教育的諸多問題沒有大面積地爆發，但隨着道德觀念灌輸教育越來越被忽視，青少年的道德觀念意識開始變得淡薄，轉而對自由個性的推崇，性自由觀念慢慢產生，開始對性進行盲目的所謂自由探索，最後由性自由變成性混亂，道德的淪喪，而那些令人詫異的性偏差行為就不難出現。

青少年性教育已經到了不得不治的情況了，再繼續聽之任之，青少年性教育問題極有可能來一個大崩堤。請正視青少年性教育問題，請在青少年性成長中扶他一把，不僅為了他，還為了大家。

青少年性教育的三個誤區3

青少年性教育的三個方法講解

家庭的教育

孩子的第一位老師並不是在學校，而是在家裏，自己的父母才是孩子的第一位老師。作為家長，應該讓自己的孩子樹立正確的觀念，這是很關鍵的。在孩子越來越大進入青春期的時候對於性事越來越覺得神祕的時候，父母不要有所避諱的讓孩子覺得性是很神祕的事情，要對孩子進行正確的疏導，對於孩子對異性的身體或者生理現象給予一定正面的解釋。

學校的教育

學校的性教育對於孩子來説也是非常關鍵的。在受到德智體美勞的所有的教育和學習的時候，個人認為學校對於孩子們的生理健康和心裏健康也要進行疏導，老師們要對學生提的一些比較正面的關於性方面的問題給予明確和健康的解釋，不要讓孩子對其產生誤區。

社會的責任

大量的不健康的網站和不健康書籍的'暢銷也是因為消費市場的需求，在對於沒有經驗的青少年來説有經驗的前輩們也要自覺的遵守道德規範，不要講那些不健康的書籍或者影片強加給青年朋友們讓他們的感官世界和視覺世界受到刺激着，引發年輕氣盛的青年們犯罪。所以應該要對他們進行正確的解釋和疏導，要遠離一些涉黃行為及犯罪行為。

以上介紹的這幾個方法對於青少年性教育是非常有益的，老師或者家長朋友們都應該引起重視，應該讓孩子正確地對待性問題，採取上文介紹的這些方法來對青少年進行性教育，當然這是需要有一個過程的，需要循序漸進的來進行。