這樣給孩子安排暑期學習,熊孩子們一定不會反感!
暑期的2個月時間可是孩子們彎道超車的最好的時機,而且你知道的很多比你孩子綜合能力優秀的孩子他們並沒有停下來讓你來超越。
01、從孩子的基礎能力開始:
和孩子一起制定暑假任務單的過程中,是要在尊重孩子的能力基礎上完成,孩子在學校的基礎學習還沒搞好,就去強化訓練這顯然不合適。
02、讓孩子參與制定任務單:
和孩子一起制定暑假任務單的過程中,要讓孩子主動積極的參與其中,而不是家長在自説自話。
03、老師佈置的作業要先完成:
從老師佈置的暑假作業開始,從先完成學校老師的作業任務開始(很多孩子的暑假作業一直要到最後才會動筆),杜絕嚴重的拖延症,所有的任務、獎勵、旅遊計劃等都必須在孩子完成暑假作業之後再進行,這是最基本的約束條件。
04、閲讀任務不能停:
閲讀任務單一定是每天都要有,閲讀不僅僅有中文閲讀、英文閲讀、國學閲讀,還應該包括,科普閲讀等任務。相信這一點,學校的老師也一定製定了很多的閲讀計劃,也一定推薦了很多的閲讀書單,閲讀這件事不能停!
05、多樣化的學習任務孩子才開心:
孩子的學習任務一定要多樣化和好玩,每天都應該有不同的學習任務,城市的博物館有很多、圖書館也不少,這些讓孩子走走看看到處逛逛的學習任務,孩子們怎麼不愛呢?
06、幫孩子組織小夥伴一起學很重要:
孩子的學習任務最好能有小組一起學習的過程,包括小區的孩子、孩子學校的同學,一起的學習過程會給孩子帶來“我的小夥伴”都一起在行動的感覺,這種感覺會降低孩子對任務單的排斥。
07、家長也要有任務清單:
給孩子的學習任務單一定不只有孩子在學習,我們的家長也要有對應的任務單,或者説當我們給孩子制定任務單時,我們的孩子也同樣給家長制定各種任務單,在相互監督和相互管理中,我們和孩子才能一起進步,孩子的壓力就會小很多。
暑假,學習這件事不能停。
玩、學習、娛樂、讀書、通識、博物或者參與老家的鄉村的體力勞動,都是不錯的選擇。
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