兒童心理異常表現有哪些方面
兒童心理異常表現有哪些方面,不少兒童在幼兒期或學齡前期就出現了心理異常,沒有引起家長的注意,但實際上,每一個走上絕路的孩子,都曾有過痛苦的心理歷程,以下分享兒童心理異常表現有哪些方面。
兒童心理異常表現有哪些方面1
多動
兒童的心理行為可以表現在兒童的行為上,有些兒童出現“多動症”。主要表現為好動;注意力不集中;情緒波動大、自我控制能力差;學習受到嚴重影響等幾個方面。
焦慮
指突如其來的沒有明顯身體原因的恐懼狀態。具體表現為缺乏自信、過於敏感、食慾低落、無端哭鬧。這類兒童陌生環境反應敏感,而擔心害怕,甚至恐惶不安,哭鬧不停,常常擔心被別人嘲笑,對尚未發生的情況,產生過分的關注,並伴有無根據的煩惱。對日常一些微不足道的`小事,也顯得過分焦慮。
常年情緒低落
如果孩子常常無緣無故地鬱鬱寡歡,那很可能就是自卑心理使然。
恐怖和失眠
恐怖表現在對某些事物或情景產生懼怕和逃離的心情,如怕打雷閃電,極度緊張,抱頭亂竄。兒童對於一些沒有危險或基本沒有危險的東西也感到害怕,而且這種害怕十分突出,兒童由於恐怖而出現迴避、退縮行為。失眠的孩子入睡困難,睡中不時驚醒、大聲哭鬧,甚至夢遊四方,但白天回憶不起來,只覺得精力不足,情緒不穩。
過度怕羞
兒童,特別是女童略有怕羞純屬正常,但如怕羞過度(包括從來不敢面對小朋友唱歌,從來不願拋頭露面,從來不敢接觸生人等等),則可能內心深處隱含有強烈的自卑情緒。
攻擊
這類孩子整日東奔西跑,經常搞惡作劇,喜歡諷刺挖苦別人。對美好的物品毫不愛惜,摔打成為癖好,表現出攻擊性。
語言表達較差
據專家所作的統計,高達8成以上的自卑兒童的語言表達較差。他們或表現為口吃,或表述不連貫,或表達時缺乏情感,或詞彙貧乏等等。
兒童心理異常表現有哪些方面2
孩子一旦出現心理不健康,都會有所表現,家長要格外注意才可,一般明顯的表現如下:
1、情緒並不穩定,容易出現極端的'起伏,部分孩子會變的喜歡獨自玩耍,不願與任何人溝通,甚至會對周圍人存在莫名的敵意。
2、出現莫名的緊張情緒,有可能會誘發一系列的無意識小動作,無法專注,注意力差,嚴重者會破壞物品。
3、出現心理問題後,大多數孩子的睡眠都會被影響,會容易出現噩夢、失眠等情況。
家長在孩子出現心理問題後,應多注意關懷,多與孩子溝通。若症狀持續無好轉,建議及時到醫院就診,尋求專業醫生的幫助。
兒童心理異常表現有哪些方面3
不要以為“少年不知愁滋味”
身為家長,千萬不要以為自己工作忙,生活壓力大,而孩子年齡小,只要吃飽、穿好,就沒有什麼需求;
更不要眼睛只盯着孩子的學習,對於孩子其他生活問題,尤其是孩子的心理問題一概無視,疏忽了孩子發出的痛苦訊號,導致悲劇出現,讓自己抱憾終生。
家長要善於觀察和分析,對孩子的消極言語和行為,要引以重視並主動去尋找原因。
有這麼一個場景,母親拉着年幼的孩子匆匆行走,孩子緊跟着,一臉痛苦。
母親斥責孩子:“你能不能走快點?”
孩子説:“我已經很快了。”
母親看了一眼愁眉不展的孩子又責怪道:“這麼美的.街景不會欣賞!”
孩子説:“我更多看到大腿和屁股。”
如此母親,只會從自己的高度和體力、精力去看待孩子,對孩子的難受,她壓根體會不到。
別站在自己的角度認為“事小”或單純地認為孩子年齡小轉身即忘,於是就想當然地處理問題,這隻會讓孩子獨自處於不堪和無助之中。
這只是一個小小的情景,反映出家長陪伴、教育中的問題,但生活中親子關係和家庭教育類似的情況很多,影響更大。
對於未成年的孩子而言,親情是孩子最大的依靠,是孩子絕望時可以抓住的繩子,家長可以從以下幾種方面去觀察孩子。
通常來講,心理出現問題的孩子,有5種表現:
1、多動:注意力不集中;自我約束能力差,比如沉迷遊戲,不願意上學,不能按時完成作業,如果督促會抗拒;情緒波動比較大,考不好的時候會暴躁或者行為出格;
2、焦慮:不自信,害怕考試,害怕和陌生人接觸;敏感,怕被嘲笑,一點小事都會擔心;什麼都提不起興趣,甚至會沒有原因的哭泣,整日鬱鬱寡歡,笑容少或沒有笑容;
3、恐怖、失眠:一般來説這種表現就比較嚴重了,會因為過度緊張的情緒而抱頭亂竄躲進角落,會在某些自己不想面對的事情上裝病,或者慢慢形成條件反射變成真的不舒服,還會經常失眠,夜裏突然驚醒、尖叫,嚴重時甚至影響正常生活;
4、攻擊性強:打架,遇到不順心的事兒就摔東西,不相信別人的善意等等;
5、人際關係惡劣:沒有朋友,在集體裏總是格格不入;沒有同情心,待人冷漠等等。
一旦出現這些問題,我想家長們也會很頭疼,總覺得用強硬手段就能把孩子糾正,實則只會讓孩子的心理問題加重。
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