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別讓孩子成了“心理孤兒”的知識

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  • (熱)別讓孩子成了“心理孤兒”

    (熱)別讓孩子成了“心理孤兒”

    人的健康成長除了需要物質營養素外,同樣也離不開精神“營養”成分,這便是社會、家庭,尤其是父母、老師等營造的無形“精神營養素”,它對孩子的健康成長有着與物質營養素同樣重要的作用。如果一個人從小得不到或很少得到“...

  • 孩子成長必備“心理營養”

    孩子成長必備“心理營養”

    “心理營養”是相對於物質營養來説的,是指孩子在不同成長階段,他們的心理需求。如被接納,被認可,被讚美,被尊重等。還包括不同年齡階段,他們內心心理成長的規律。而這些隱性的元素,不同的個體在各個階段被滿足的情況不一,也就...

  • 心理專家解讀青春期孩子的孤獨心理

    心理專家解讀青春期孩子的孤獨心理

    進入第二次心理斷乳期的少男少女們總會經常感歎:“沒人理解我!”“我好孤獨!”為什麼進入青春期後會感到特別孤獨呢?因為青春期是兒童向成人轉變的過渡階段。在這個階段,有關自己和社會的各種信息紛至沓來,需要經過不斷...

  • 讓孩子學會克服心理壓力

    讓孩子學會克服心理壓力

    適度的壓力可以激勵人奮進向上,完全沒有壓力會使人疲乏、懶散,但壓力太大又會使人因無法承受而出現心理問題。目前,不僅是成年人有心理壓力,孩子也不例外。作為父母,有責任幫助孩子克服壓力,因為對孩子來説,父母應該是他們最...

  • 營造快樂童年不做心理孤兒

    營造快樂童年不做心理孤兒

    隨着社會的發展,人與人之間外在的物質的交往越來越頻繁密切,但心靈的溝通卻相應減少,心理疾病患病率有增無減,中國小生的心理健康問題更不容樂觀。眼下的中國小生揹負着沉重的考試壓力,與外界的接觸很少,交往的範圍狹窄,精神...

  • 孩子成長心理四大需要

    孩子成長心理四大需要

    “我給他吃得好,買好看的衣服和有趣的玩具,我經常和他交流,怕他受一點委屈,這些難道不夠嗎?”面對關於“孩子成長過程中心理需要什麼”的問題,一些家長顯得迷惑。長春市中日聯誼醫院兒科教授莫秀芬認為,這些家長的看法不完...

  • 為什麼中國式親情容易讓孩子成為心理巨嬰?

    為什麼中國式親情容易讓孩子成為心理巨嬰?

    我鄰居是一對母女。女兒32歲,婚姻生活失敗,便回到孃家生活。之後,這位母親的生活就全亂了。前不久她女兒欠下鉅額貸款,之後又輕信網友搭夥做生意,過了一個月就陪的血本無歸。這事兒其實是運氣的問題。但讓人不解的是,合夥人...

  • 如何讓孩子保持心理健康

    如何讓孩子保持心理健康

    讓孩子天天快樂、讓孩子感到父母可親可敬、讓孩子認識自我。如何讓孩子保持心理健康1(一)情感投資——讓孩子天天快樂輕鬆愉快的情緒能使孩子順利地進行各種活動,父母應使孩子經常處於一種興高采烈的狀態。幼兒情緒的發...

  • 讓孩子把心理話説出來

    讓孩子把心理話説出來

    寶寶個案:洋洋快到5歲了,有點內向,在幼兒園也是老師眼中的乖孩子,平時在家話比較多,但最近一年媽媽經常出差,洋洋都是由奶奶帶着。奶奶説洋洋不愛説話了,媽媽也注意到洋洋心裏有話,但有時不論怎麼問,就是不説。媽媽與老師溝通...

  • 別讓孩子成了“心理孤兒”

    別讓孩子成了“心理孤兒”

    孩子就像一顆種子,在他人生的早期階段,是非常被動的,家長如何“澆水”、“施肥”十分重要。重視6歲前的時光美國著名心理學家艾裏克森指出:“3—6歲的兒童心理髮展的主要任務是養成主動性和獨立性。”這個階段,孩子最好不...

  • 家長如何幫孩子走出孤獨的心理呢?

    家長如何幫孩子走出孤獨的心理呢?

    即使孩子説話了,也往往是一些重複語言、鸚鵡學舌語言、自言自語,或者根本就無人能懂的“外星人語言”,極少具有交流性質的主動語言。在非語言交流方面也存在明顯異常,喜歡一人獨自玩耍,即使和小朋友玩也僅僅是跟在別的孩子...

  • 別讓叮囑變成孩子心理負擔

    別讓叮囑變成孩子心理負擔

    自從上了幼兒園,嬌嬌尿牀的次數越來越多,家長有些不耐煩了。這天早晨入園時,嬌嬌的媽媽告訴我,因為尿牀一事,回家踹了孩子幾腳。當時我感到一種不祥的預感湧上心頭。午睡時間到了,孩子們都躺在牀上似睡非睡,嬌嬌帶着哭腔説:“...

  • 心理暗示讓孩子學會分享

    心理暗示讓孩子學會分享

    其他人的分享行為對寶寶是一種心理暗示。比如可以通過榜樣暗示,讓親戚或朋友家很大方的孩子來家做客,讓他表現出主動分享的行為,大人們再及時地讚揚他,寶寶肯定也不甘落後。還可以通過講故事來暗示寶寶,讓他懂得只有與人分...

  • 如何讓孩子遠離“蛋殼心理”

    如何讓孩子遠離“蛋殼心理”

    如今很多孩子只能聽讚美之詞,聽不得半點反對意見;有的孩子外表高傲,內心脆弱,敏感多疑;只能接受成功,不能面對失敗,遇到一些不順心的事情,就會有極端的舉動,甚至輕生……這就是所謂的“蛋殼心理”,脆弱是它的本質。這種心理,給孩...

  • 父母必看,別讓早教成心理虐待

    父母必看,別讓早教成心理虐待

    爸媽都希望自己的孩子能夠“贏在起跑線上”,所以很早就為孩子安排好學習的計劃,不惜重本讓孩子去上早教班。專家指出,早教內容必須適齡,違背孩子天性的早教其實對孩子是一種心理虐待。父母實施早期教育最好是能在遊玩中學...

  • 女兒為何會成為心理“孤兒”

    女兒為何會成為心理“孤兒”

    阿根廷心理學專家卡蘇洛指出:許多母親為了加強親子關係,喜歡和女兒交朋友,但事實上,和孩子過於親近,會讓孩子感到無所適從,令她們在成長過程中無法體會真正意義上的母女關係,成為心理上的“孤兒”。我們常説親子溝通要做孩子...

  • 孩子成長 心理需要什麼

    孩子成長 心理需要什麼

    一是需要被愛與價值感。孩子需要父母的愛,被愛使孩子有安全感與價值感。父母對子女示愛時,除了使孩子體驗到被愛的滿足之外,也使孩子知道因何事而被愛,從而學到是非觀念。二是需要安全感。一個沒有安全感的人是無法信任別...

  • 別讓孩子產生禁果心理

    別讓孩子產生禁果心理

    談性色變早已過時家長們不要談性色變。對孩子最初的包括性別認識、社會角色認識、自我保護意識和道德責任感在內的性啟蒙教育,都應該由家長來完成。及時告訴他們想知道的,孩子們便不會更想去探求。不去自找渠道探求,就會...

  • 學習外國育兒理念,讓孩子自然成長

    學習外國育兒理念,讓孩子自然成長

    寶寶的自然天性,需要加倍的呵護。聰明媽媽,用科學智慧的方式,依從寶寶天性,促進寶寶心理、生理的健康發展。寶寶的心理、生理的健康需要科學方法。歐洲所推崇的培養理念,能夠讓寶寶更自然、更愉悦的成長。聰明媽媽用科學智...

  • 別忽視了孩子的嫉妒心理

    別忽視了孩子的嫉妒心理

    6歲的玲玲是一個非常可愛的孩子。一個週末,玲玲媽媽的同事帶着自己兩歲的兒子到玲玲家玩,媽媽很熱情地接待了她們,並開心地逗同事的兒子玩耍。剛開始,玲玲也擠過去親了親小弟弟,但沒過多久,她就有些不高興了,因為媽媽抱着小...

  • 孤獨久了會有什麼心理

    孤獨久了會有什麼心理

    出現焦慮症、抑鬱症的機率變高。孤獨久了會有什麼心理11、焦慮症:獨處可能會使人長時間地感受到孤獨,對心理健康會造成一定的危害,導致焦慮的情緒增加,可能會引起焦慮症。2、抑鬱症:如果獨處的時間過長,會影響人的`心情和情...

  • 怎樣讓孩子心理更健康

    怎樣讓孩子心理更健康

    怎樣讓孩子心理更健康,下面分享怎樣讓孩子心理更健康怎樣讓孩子心理更健康11、不要過分關心孩子,過分關心孩子,容易使孩子過度以自我為中心,結果成為自高自大的人。2、不要賄賂孩子,要讓孩子從小知道權利與義務的關係,不盡...

  • 別讓早期教育成為心理虐待

    別讓早期教育成為心理虐待

    父母實施早期教育最好是能在遊玩中學,遊戲中學,譬如領着孩子參觀公園時,隨時隨地向孩子灌輸知識,通過視覺、聽覺、觸覺讓孩子增長知識。而讓孩子一味地背書、寫字,違背孩子天性對幼兒實行過度的早期教育,實質上無意中已形成...

  • 孩子成長急需心理幫助

    孩子成長急需心理幫助

    在成長的過程中,多數孩子會遇到心理障礙,主要表現為三大類,最普遍的是人際交往;其次是學習適應性;再次是情緒不穩。老師、家長及時給予關心和幫助十分必要,成績差的孩子經過幫助可以改善成績,成績優秀的孩子經過幫助可以發揮...

  • 孩子被孤立了怎麼辦 孩子被孤立該不該轉學

    孩子被孤立了怎麼辦 孩子被孤立該不該轉學

    在學校的時候難免會出現孩子被孤立的情況,當家長的知道後當然是心急如焚,孩子在學校被孤立的應該怎麼疏導才好呢?孩子被孤立了怎麼辦1、傾聽和接納。發現孩子有被羣體孤立的傾向,家長應先傾聽孩子的苦惱,並支持他,幫助他解...