讓錯誤成為學習的機會
小朋友因為經驗、能力等原因,總是顯得笨手笨腳,在大人看來,孩子犯錯誤更是家常便飯,數不勝數。孩子犯錯誤時,成人會如何應對呢?
朋友B是位心態平和的女士。她説小時候有一次和小夥伴去河灘玩,他們本來是去玩水的,但是河灘上的淤泥還沒被曬乾,她和小夥伴玩的盡興,不但沒顧上保護衣服,等回家時,渾身上下除了眼睛,幾乎都被淤泥染了個遍。在回家的途中,她心裏也很是忐忑。媽媽看到她後,問她怎麼搞的,這樣是不是很難受,要不要洗個熱水澡啊。媽媽話音剛落,她整個人都放鬆下來。因為不擔心父母責罰,她願意和父母坦誠溝通。剛畢業那會,她和男朋友(現在的老公)住一起,還打電話和她爸爸説了,他爸爸也只是輕描淡寫地説一句“那你注意安全”了事。
很羨慕朋友A和朋友B,他們的父母對待孩子的錯誤很寬容,孩子的心態很放鬆,覺得犯錯誤沒有什麼大不了的,敢於試錯,失敗是成功之母嘛。
朋友A師範畢業後,不滿足於一層不變的生活節奏和一眼望到頭的生活,工作幾年後,放手一搏,跨專業轉行,進入投資行業。目前,事業處於上升期,他整個人也充滿幹勁。
朋友B一方面有穩定的工作,一方面支持老公創業,家庭和睦,工作順利。
抓住錯誤不放,孩子可能在同一問題上一再出錯
我小時候也犯過一個大錯誤,因為打碎了一個碗,擔心被爺爺責罰,我將碎片神不知鬼不覺地放到廚房的一個死角里。其實爺爺在我五六歲就去世了,可見這件事應該發生在我很小的時候。家裏的廚房也早已翻修,但我至今還記得舊廚房的格局,還有擔心被爺爺責罰的那種恐懼感。
朋友C分享了她的故事,她小時候丟了幾塊錢,她自己心裏也聽難受的,但是媽媽不問青紅皂白,一頓責罵,這種因為丟東西而不被理解和原諒的感覺一直伴隨她成長,即便到了自己也有了孩子的年齡,她依然會丟三落四,她總是處理不好類似的事情。因為她曾經犯了這個錯誤,而媽媽處理的方式,讓她覺得她在這方面是沒有能力做好的,她在面對類似事情的時候,會感覺很緊張,很有壓力,在這種情況下,往往就會出錯。
很同情朋友C的遭遇,而我也不比朋友幸運多少。因為害怕犯錯誤被責罰,因為畏首畏尾,回首一路走來的歷程,日子過得按部就班,錯失了很多機會。而我自己也正在重複典型家長的錯誤。
半年前我給大寶辦過一張遊樂園的卡,但是,卡剛用沒多久就被她搞丟了,因為是打孔的,不記名的卡,丟了就等於白白浪費了很多錢。從那以後,每當大寶想去那個遊樂場去玩的時候,我就會提及此事,並説,因為你之前丟了卡,所以現在不能去玩,因為你犯了這個錯,所以這是你自己的責任,你玩不了遊樂場了。
讓錯誤成為孩子學習的機會
每一件錯誤的事件,都有正向的價值存在其中,只是很多人沒有意識到罷了。比喻朋友C,她成年後的她總是丟三落四,這些習慣性的反應,放佛是一種預定的程序,頭腦知道了,但行為仍受舊慣性主宰。有時候東西沒有丟,她反而覺得反常而不知所措。丟了東西會很慶幸,預言終於被證實了,一顆懸着的心終於可以放下了。
著名薩提亞踐行者李崇建老師建議,孩子犯錯誤時,大人不要一味指責,要先處理好自己的情緒,然後用好奇的方式,啟發孩子的自主性。將關注點從錯誤本身轉移到孩子身上,看到孩子的正向資源,接納孩子的感受和情緒,那麼所謂的錯誤可能就不再是錯誤,而是親子順暢溝通的契機。
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