家長與班主任溝通技巧
好的溝通方式、正確評價的心態、相互尊重等。
家長與班主任溝通技巧1
高三家長如何與班主任溝通
第一,向班主任詢問孩子的備考狀態如何。
要知道,孩子的備考狀態直接説明了備考效果。在高三這樣一個敏感時期,孩子的任何細小變化,老師都能感受到,而這點恰恰是高三家長不具備的。所以,首要的就是與任課老師溝通,瞭解自己的'孩子有無異常舉動。
第二,向班主任瞭解孩子在校期間的心理變化。
班主任往往只瞭解學生在校這段時間的心理變化,父母往往只瞭解孩子晚上在家的心理變化,缺乏對孩子心理上的全面瞭解,所以需要父母和班主任多配合,相互合作,共同疏導孩子心理。
如果父母不和班主任做到及時溝通,很容易憑對孩子的片面瞭解,提出建議或批評,那就會起到負面作用。
第三,向班主任詢問孩子是否有偏科現象。
孩子出現偏科是一件很難辦的事情。一些靠平日積累才能得高分的科目,倘若在備考過程中偏科,那就需要付出非常大的努力才有可能彌補。所以,父母要在孩子偏科情況剛剛出現的時候就採取相應的對策,提防偏科情況的惡化。
這就需要高三家長積極主動配合,提供信息,主動與任課老師溝通。也就要非常巧妙而委婉地與任課老師討論,孩子這時出現的薄弱學科學習成績下降原因,然後再把孩子的意見轉達給老師,老師也就能給予更多有針對性的個性化指導。
高三家長與班主任的注意事項
1、克服互相埋怨情緒。
在面對後進生的時候,教師與高三家長間易互相埋怨,一方怨老師不會教,一方怨家長不會養。這樣,導致雙方產生對立情緒。所以,家長在與班主任老師交流時,要具體分析問題產生的原因及其解決辦法。
2、避免傷害對方的信任與感情。
班主任往往對喜歡的學生大力表揚,而對一些不稱心的學生指責有加,在高三家長面前就會大力批評,好事沒一份,壞事份份有。
3、與老師交流時儘量相互尊重。
雙方都是孩子的長輩,在教育孩子的問題上,一旦出現任何不同意見,應該協商,而非吵架或者翻臉。
家長與班主任溝通技巧2
如何跟班主任溝通孩子情況?
1、對於家長來説,學會和孩子的班主任溝通是非常重要的,通過溝通,不但能夠了解孩子在學校的情況,比如學習,跟同學之間的關係等等,同時也有助於在日常的生活中幫助孩子更好的提升完善自己,這對孩子的成長是非常有好處的。
2、在跟孩子班主任溝通的時候,一定要掌握好自己的主動性。對於班主任來説,每天的工作也是很累的,很多時候可能就沒有辦法顧及到每個孩子,那麼家長主動去溝通,就會能夠比較及時的瞭解到孩子的情況。
3、要和老師建立聯繫,具體説就是和老師達成合作關係,當孩子出現問題,讓老師願意及時告訴家長,當家裏出現問題家長也能及時告訴老師,並讓老師關照下自己的孩子。
4、瞭解老師對孩子的看法和評價,並詢問理由,如果老師真的很關注自己的孩子,那麼説明孩子不是很優秀就是非常的差。如果老師説還可以之類的,比較寬泛的話;説明孩子表現正常,成績在中游,簡單説就是沒什麼問題。
5、在跟孩子班主任溝通的時候,一定要注意好自己的態度,用理解和尊重的態度去溝通,這樣才會得到老師更為詳盡的信息,而且在一定程度上也會更加關注自己的孩子,這樣的話,整個溝通的氛圍才會更加的'愉快。
6、詢問老師孩子的日常表現,有沒有什麼比較大的問題,需要做家長的注意解決的。這個問題比較關鍵,因為孩子的問題希望只依靠老師解決是不太現實的,只有當家長和老師一起合作才可能有比較好的作用 。
家長跟班主任老師溝通的好處:
一、瞭解孩子在學校的表現
可能有的家長會説,我的孩子在家裏表現特別好,但是他不知道孩子在學校表現是否也那麼好,所以,要多與老師溝通交流,才能更多地瞭解自己的孩子。
二、瞭解孩子學習方面的不足
家長與老師溝通交流,才能知道孩子在學習方面有哪些優勢或有哪些不足;從而更好地幫助孩子查缺補漏,或者提高成績。
三、瞭解孩子的變化
孩子的成長比較快,變化也比較大。孩子的成績起起伏伏,情緒波動較大,心裏比較敏感和脆弱,情感變化很大。只有多與老師溝通,才能瞭解孩子的變化,從而才能更好地去關心孩子。
家長與班主任溝通技巧3
高三家長與班主任溝通技巧
1、好的溝通方式
除了面對面交流之外,還有其他一些方式可以與老師進行溝通。比如電話或短信,如果家長經常上網,則可以在家長會時要一下老師的網絡即時聯繫方式,以便於平日的溝通交流。
2、高三大考後溝通
高三的大型考試之後,考生的成績起伏較大,或是情緒不穩定時,高三家長與班主任進行溝通。應該在孩子成績跌落時溝通,也要在成績有顯着提高的時候進行溝通。只有明確了造成考試成績起伏的`最根本原因,才能為後面的複習做好鋪墊。
3、正確評價的心態
在某些家長的心裏,自己的孩子就是最棒的。孩子稍微遇到一點委屈,在家長眼裏就成為了大事情,一時間也忘記了立場,把責任一股腦地推在了別人身上。
在孩子升入高三後抱怨的時候,家長應該多多思考一下,多站在老師的角度上去思考問題,這樣也就能夠更好的判斷班主任的做法是否正確。不要動不動就拉上孩子與老師去辯解,這樣不僅不會幫到他,反而會使其更加橫行霸道。
高三家長怎麼教育孩子
1、高三成績波動是很正常的
對於成績中上的同學來講,高三的壓力是最大的。因為他們很想向上衝,但是有時候反而會往下掉,這個時候成績就發生了波動。有些家長就會很不理解,很着急。
所以,孩子在成績波動時,不要一味的問他怎麼會這樣,錯在哪裏?你要告訴孩子,不要急,慢慢來,急不來的,錯誤自己去找等等,這樣對緩解孩子內心得焦躁才有一定的舒緩作用。
2、適時地找孩子聊天
高三家長可以找孩子聊天,要看時間。其實就是很多孩子會把自己的事情埋在心裏,然後就越來越鬱悶。所以有時候跟孩子聊聊天,還是有助於釋放他的心理壓力。但是,千萬不要拼命的講爸爸媽媽有多辛苦,對你的期望有多大等等,講這些孩子壓力就更大,心裏會更難受。
3、幫助孩子減壓
大學聯考準學生承擔着三座大山的壓迫,學習、精神、經濟的壓力。學習是一個寧靜致遠的過程。揹負壓力過大,會出現緊張焦慮反而學習成績下降。學習的最佳狀態就是心靜如止水,寧靜致遠。
如果孩子不是特別的不上心,家長就不要苛刻孩子時時在學習了,他也是一個普通的人,也會有累的時候,回家就要讓他們有温暖的感覺。
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