孩子不愛學習,家長不妨來個小故事
有一次,我去朋友家玩,發現朋友家的小朋友特別的可愛。朋友在廚房忙着做好吃的,我就陪着她的女兒在客廳裏做作業。小朋友看着數學題有點不想做,做出搞怪表情説:“阿姨,你説為什麼1+1只能等於1呀,不能等於2或者其它呢。”看着孩子萌萌的樣子,我想了想,該怎麼回覆會更好呢?
其實,1+1在一些情況下也有可能等於1,比如媽媽和爸爸就可以組成一個家庭。再或者媽媽和爸爸在一起後有了寶寶就可以等於3或者4。可是想想,小朋友正值5歲,在學10以內的算術,需要強加記憶。所以,我就沒有給小朋友講1+1可以等於1或者其它的可能。而是給小朋友講了一個小故事:
戰國時期,楚國有一個賣盾和矛的人,他常常誇自己賣的盾堅固無比,沒有東西能把它刺穿;又誇説自己所賣的矛十分鋒利,沒有東西不被它刺穿。路上有人聽見後,忍不住説:“如果用你的矛去刺你的盾,結果會如何?”楚國人馬上沒話説了。
小朋友聽了故事後,笑着説:“阿姨,原來矛盾是這樣來的,矛和盾是兩個意思,組成一起後就是另一個意思”。我點了點頭,微笑説:“學習是很有樂趣的事情,不要厭惡學習”。小朋友聽了,覺得有點不好意思,於是趕緊動起了小筆頭,做起了題目來。
孩子在學習上多少會出現厭惡的情緒,但是如果正確引導和激發孩子學習的興趣,那麼孩子會更加主動學習。
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