難忘的國小的作文

難忘的國小的作文，國小是我們人生的第一個轉折點，時間過的很快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，下面我們來具體看看難忘的國小的作文。

難忘的國小的作文1

我喜歡坐在窗邊，仰望着天空，懷念着童年時那些很有意義的事，對我來説，那是我一生的寶貝。離別了母校，告別了童年，但那些點點滴滴至今還沒被淡忘掉。

記憶裏，有一件讓我至今都還很深刻的事……那是在我六年級時，我最後的一個“六一”兒童節。那年，為了節日能夠過的快樂，學校舉行了一個校性活動。大家都排練了一個節目在活動上演出比賽。

“六一”那天，我們都懷着無比愉快的心情來到了學校。瞧！都還沒開始呢，早已熱鬧一片了，有的玩氣球，有的噴綵帶，有的掛彩紙……歡笑聲如同一支交響曲飄蕩在每一個角落。

節目表演要舉行了，我們依次排着隊進了禮堂。只見幾百個學生坐在禮堂裏，黑壓壓的一片。

節目開始了，由我們學校最有名的一個女學生做主持人致詞接着掌聲中迎來一個個精彩的表演，每個班都朗誦一段小詩，然後是一個文藝節目。

有振奮人心的歌曲，有婀娜多姿的舞蹈，有動作整齊的手語……最受歡迎的要數時裝表演了，隨着搖滾伴樂曲，參賽者們那獨具魅力的.'pose，靚麗的衣服引來了台下一陣陣驚訝聲。有可愛的娃娃裝，有美麗的婚紗，有帥氣的短裝，有優雅的裙子……各具特色！同學們都把眼睛張的大大的，生怕錯過了這場經典表演。

活動結束了，大家心情變得異常快樂，大家都笑開了！“咔嚓……”甜美的笑容，美好的畫面在那時定格……

時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛着它。老師的關愛，同學的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。

在這些一切中，最令我難忘的是她——焦老師，她是我的語文老師。

焦老師高高的個子，不大不小的眼睛，高挺的鼻子上架着一副紅色的眼鏡，一看就是一位知識淵博的人。

焦老師着裝非常整潔，整個人都特別精神。在我的心目中，焦老師是一顆高大的'樹，我們是幼小的小苗；焦老師是廣闊無垠的大海，我們則是特別渺小的魚兒，這三年來，焦老師教給了我許多知識，同樣也教給了我許多做人的道理，在我的記憶中，焦老師是我最好、最難忘的`老師。

記得有一次上語文課時，我自己認為我很聰明，在下面做我自己喜歡的事情——摳指甲，根本沒有心思去聽語文老師她講的是什麼課。

就在這個時候，老師忽然提問了我，我站起來後根本不知道要回答她什麼問題，我支支吾吾的胡亂説了一些。

老師聽了後，生氣地對我説：“你剛才根本都沒聽。”之後，焦老師問我説：“我剛才問了什麼。”我搖了搖頭，非常小聲的説：“不知道。”

我也不知道老師聽見了沒，不過她不僅沒有罵我，還親切地為我把剛剛問過的問題重新説了一遍並讓我坐了下來，讓其他同學回答。在之後的每節課上，我都認認真真的聽課，並且一絲不苟的做筆記。

焦老師，您是我心中的大樹，我心中的大海，我最最難忘的好老師，您那偉大的身影深深烙在了我的心上。

我就要國小畢業了，國小是我們人生的第一個轉折點，而國小，我最忘不了的就是——老師。

每當我寫到園丁二字時，眼前浮現出了一個個場景。那一天，老師的喉嚨嘶啞，講起話來吞吞吐吐的，而我們卻不體會老師的感受，在課堂上使勁講話，好像和老師是“死對頭”。

而老師支撐着病體，繼續耐心地講課，聲音也提高了很多。突然，同學們好像明白了老師的心意，都安靜了下來，融入了課堂當中。正是老師這種無私的奉獻觸動了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁，把我們這些正在成長的花骨朵，培育出勃勃生機。

每當我寫到教誨時，耳邊響起了老師的諄諄教誨。讀二年級時，上課我很喜歡講小話。有一次，被老師發現了，結果要喊到辦公室去談話，我滿臉羞愧，心裏想，肯定“死定了”，怎麼辦啊！老師絕不會輕饒我！

忐忑不安的走到辦公室門口，我輕輕推開門進去，而老師好像察覺到了是我，讓我進去，我低着頭，不敢正視老師的眼睛。

走到老師面前，我遲遲不敢説話。本以為老師會罰我，可是老師卻用和藹的語氣，一句一句地教誨我。啊，老師，您的教誨是無私的愛。

每當我寫到難忘時，心裏總會想起和同學、老師在一起的`時光。有一天，我們班舉行班會課，主題是“笑話”。

班會課上同學們表演了一個爆笑的打撲克牌，用一些奇妙的手法，讓老師和同學們哈哈大笑，還用沒有的規則來變化牌的大小，這更是讓大家眉開眼笑。啊，和同學、老師在一起的時光是我人生中最快樂的時光之一。

國小六年很快就過去了，我沒有留下什麼，留下的只有這些寶貴的回憶。