心理幼稚未必很好 青少年有效矯治很重要

青少年心理幼稚如何防治：

兒童青少年心理幼稚症危害性極其嚴重,此症削弱兒童青少年心理的社會功能和精神衞生水平，阻礙本人積極進取、學習教育和成才立業，容易產生眾多的不良行為，甚至犯罪。一位心理幼稚者，如不及時矯治，終生會處於心理落後，不成熟狀態，直至老死。心理幼稚症屬於一種心理缺陷，北京國奧心理醫院心理專家推薦兒童青少年心理幼稚症的防治應從撫養、心理健康教育，心理訓練三方面入手：

1、父母在撫養孩子的過程中，最好不要隔代撫養，避免隔代的祖父祖母給孩子太多的溺愛。孩子到了一定的年齡就應該讓孩子去自己做自己應該做的事情，讓孩子在做事情的過程中得到心理上的成長。

2、家長對孩子的教育不應該只停留在智力和知識方面，在社會化方面也應該投入時間和精力。兒童青少年除了知識文化學習外，還需要學習道德品質，處世待人方法、正確地對待自己、對待他人，對待集體和社會，搞好人際關係和家庭關係，要讓孩子有接觸社會和人羣的機會，在社會中逐漸培養心智。

3、在注意科學撫養和心理健康教育的同時家長要注意加強孩子心智訓練，提高孩子的信息量，可以指導孩子閲讀名人傳記。讓孩子有組織、有意識地閲讀名人傳記，每閲讀一本書，寫出心得體會，向家長彙報閲讀心得。接受高品位影視書刊，接受健康高品位的影視節目，廣播教育等。

怎麼矯正青少年心理幼稚：

1、成人化教育和訓練法

家庭不良教養方式，尤其保護型和溺愛型不良家庭方式更容易引起這種心理缺陷，必須認真加以糾正。家長必須堅持採用民主教養型唯一正確的方式培養和訓練自己的子女。

2、社會化教育和訓練法又稱社會化教育和學習

兒童和各類學生除了知識文化學習外，還需要學習道德品質，處世待人方法、正確地對待自己、對待他人，對待集體和社會，搞好人際關係，以及理想追求等。因此要參與社會實踐，不能只學習課本知識而忽視了社會知識。

3、大量信息刺激訓練法

心理幼稚學生信息量不足。長期沉湎於低級兒童型興趣愛好，亦是重要原因。因此我們推薦以下方法，幫助孩子訓練心智：

(1)閲讀名人傳記訓練法。讓孩子有組織、有意識地閲讀名人傳記，每閲讀一本書，寫出心得體會，向家長彙報閲讀心得。

(2)接受高品位影視書刊，接受健康高品位的影視節目，廣播教育。

(3)逐漸取消低層次，無助心理成長的興趣愛好活動。例如玩電子遊戲機、沉湎於閲讀連環畫小人書、看兒童動畫片電視、玩電腦遊戲等。

(4)如果父母無時間、無能力或無條件採用上述有益措施教育和訓練心理幼稚型孩子，不妨讓孩子暫時寄養在其他家庭中生活3-6個月,改變不利心理成長的舊環境，也是一種可採用的方法。

父母總是從小將孩子照顧的無微不至的，但是孩子到了青少年時期，父母該放手時也得堅決放手，適當的在方方面面中鍛鍊孩子的處事能力以及成熟心理，如果父母發現孩子患有心理幼稚症，千萬不要太大意，拖延不及時防治和矯正，可能父母的大意不重視，將來可能會給子女造成不可挽留的結果。