十五歲男孩沉迷遊戲怎麼辦

不要粗暴禁止孩子打遊戲、培養孩子的自控力、家長多陪伴關愛孩子。

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1、不要粗暴禁止孩子打遊戲

不要粗暴的用打罵的方式阻攔正在打遊戲中的孩子，這樣只會適得其反，激起十五歲孩子的逆反心理。對於孩子打遊戲上癮，家長不能採用一刀切的辦法來解決。如果完全不讓孩子在家裏玩遊戲，他很可能會逃學去網吧打遊戲，如果孩子遇到了壞人，問題只會更嚴重。

家長應該採取循序漸進的`方式，減少孩子玩遊戲額時間。不妨規定他在學習結束後，再玩兒一會遊戲。有條件的情況下，想辦法多帶孩子去外面呼吸新鮮空氣，有假期就要去旅行。讓孩子體會到遊戲之外的快樂，讓孩子把注意力轉移到現實生活中。

2、培養孩子的自控力

青春期的男孩子都喜歡玩兒遊戲，但是因為青少年自控力弱，把握不好玩兒遊戲的度，這個時候就需要家長對孩子進行引導和監督了。家長可以給孩子規定玩兒遊戲的時間，與孩子共同制定規則和獎懲措施，培養孩子健康遊戲的習慣。

3、家長多陪伴關愛孩子

十五歲男孩內心比大人想象的還要敏感，有些孩子玩遊戲不是為了娛樂而是為了打發時間。因為父母不在身旁，很少陪伴自己，孩子就會感到孤單和無聊，所以沉迷遊戲。

家長工作再忙也要抽出時間陪陪孩子，與孩子經常交流，關心孩子的學習與生活。家長要注意不應該在溝通過程中指責孩子的缺點，命令孩子改正，要注意耐心勸導，和孩子做朋友。

十五歲男孩沉迷遊戲的原因

1、青春期的影響

十五歲男孩的心理髮展處於不平衡狀態，他們的自我意識增強但心理髮展不平衡，使他感到痛苦而迷茫。他就會通過遊戲排解自己的困惑和無助。

2、通過遊戲緩解壓力

孩子承受着現實的壓力也很大，現在孩子的危機意識、生存意識明顯增強。但社會、家長和學校都不能幫助他調整心態，為了緩解和釋放壓力，他就會通過網絡遊戲逃避問題、轉移壓力。

3、在遊戲中釋放現實中壓抑的攻擊性

十五歲那還沉迷遊戲的原因可能是，釋放自己在現實生活中的攻擊性，畢竟他們處於年輕氣盛的青春期，孩子對生活中的人事物，存在不滿和分女，就會通過遊戲中激烈額的戰鬥而發泄出來。

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1.增加户外時間

小孩如果假期裏，長時間呆在家裏，也很容易染上沉迷遊戲的毛病。因此，家長應該努力讓孩子走出家門，儘量少住在家裏！例如，你可以帶你的孩子去海邊或深山裏旅行幾天，體驗沒有網絡的安靜生活。逐漸戒除孩子沉迷於遊戲的壞習慣！

2.多找些朋友

父母應督促孩子多和小朋友一起玩，可以是同班同學，也可以是本小區年齡相近的孩子。所有人一起去打球，捉迷藏，做遊戲，都是很好的.選擇。不但可以跑，跑，跳，而且可以鍛鍊身體，提高孩子的交際能力。與此同時，也減少了遊戲時間。青春勵志教育學校德尚教育學校

3.父母積極引導

或是那句話，千萬不要低估尺子的作用！父母要給孩子一個正面，積極，陽光的引導。要是父母還整天拿着手機，難道不是在告訴孩子可以玩遊戲嗎！因此説，父母應該約束自己，這樣才能有效地管理孩子。

4.放平心態

一次把孩子從遊戲中解放出來，當然很難。小孩會各種哭鬧或鬧情緒。在這種情況下，父母必須堅持原則，決不妥協。假如小孩哭鬧，你心疼就妥協，那其實是在害小孩！不要太在意孩子的哭鬧，你該怎麼做就怎麼做，自然會讓孩子少哭。

5.減少言語刺激

對孩子的遊戲成癮，父母要拿出自己的耐心和愛心，用感情去感動他，把他拉回現實中去。而且不要對孩子説髒話，或進行言語諷刺和刺激，那樣做會使孩子產生逆反心理，玩遊戲會更厲害！

6.防治更為重要

小孩放假，會有一大把的空閒時間，父母要負起責任，多陪小孩。由於兒童需要陪伴，同時自我控制能力較差。唯有在孩子身上投入更多的時間和心血，孩子才能健康成長，更加樂觀向上。

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高三了孩子沉迷遊戲家長該怎麼辦

1、滿足高三孩子的情感需求

許多高三孩子沉迷遊戲的緣故，便是由於情感需求無法得到滿足，內心空虛、孤單。因而，父母一定要自小就給小孩充裕的等候和親子活動，用愛和關心衝盈他的心裏，他的心理需求才會獲得達到，不容易從遊戲中尋找寄予，沉迷遊戲了。

2、以身作則，正確對待高三孩子

喜愛玩的不只是小孩，很多成年人也無法抵擋手機上的誘惑。可是高三孩子仍在發展，辨別消息的能力不足。過早碰觸手機對小孩的三觀傷害特別大，很容易沉迷遊戲。父母就是小孩的鏡子，小孩一直在仿效父母的行為，父母在小孩眼下，最好取出書本教育小孩閲讀，給小孩塑造學習榜樣。

3、發掘高三孩子的個人愛好，分散手機誘惑力

高三孩子沉迷遊戲，可能是沒有自己的目標，太無聊了造成的。父母平時要多注意小孩是否有愁眉苦臉等情況，正確對待小孩，幫助他發展自己的個人興趣。鍾愛美術繪畫，就報個畫畫班，鍾愛演唱，就報個聲樂班。如此分散精力，減少手機的誘惑，這也是解決孩子沉迷遊戲的辦法之一。

高三孩子沉迷遊戲該怎麼辦

1、教育方式要得當。孩子並不是物品，他們有自己的思想，特別是對於處理青春期的孩子來説，他們往往不願意一成不變的.按照父母和學校規劃的道路來走，他們需要更多的自我空間。而中國傳統的教育方式往往以暴力對待為主，這不僅無法起到教育的作用，甚至會讓孩子更加的偏激和叛逆。

2、孩子沉迷電子產品，是因為在現實世界缺乏安全感，缺乏支持，不夠自信，壓力大，轉而到虛擬世界尋找安慰和刺激。對現實世界的失望，無法得到欣賞和肯定，他們也很苦。家長要心平氣和交流溝通，瞭解孩子具體的心理想法，提供心理支撐和幫助，以疏導為主，有節制地、慢慢地引導，不要操之過急。

3、建立長期的發展目標和切實可行的學習生活計劃。認清自己的現實需要和應解決的真正問題，做到合理安排時間，有限度地上網，不要讓上網作為逃避現實問題的方式。