16歲的孩子犯錯誤怎麼處理
溝通要保持冷靜、允許他失敗,經歷磨難和挫折、錯誤中尋找閃光點、學會理解孩子等。
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1、溝通要保持冷靜
以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對孩子打罵,把原本要好好溝通的計劃拋諸腦後。此外,和孩子溝通最好再孩子也冷靜時,再進行溝通,效果更好。
2、允許他失敗,經歷磨難和挫折
既允許他去做事情,就要允許他失敗,這是整個教育過程中很重要的一個環節。對於孩子遇到了特別有興趣的事情想做,要允許他去做,要相信16歲的孩子的判斷力,即使做錯了也是一份寶貴的經驗。
3、錯誤中尋找閃光點
很多孩子雖犯了錯,但錯中還有很多閃光點的。肯定式的批評法保護了孩子某些正當想法或做法,情緒不受破壞,更能接納爸爸媽媽的教誨。
4、學會理解孩子
誰都是從這個年紀過來的,所以我們應該足夠的`理解現在孩子的一些行為,是因為荷爾蒙的轉變造成了他們的心理也發生了一些轉變,要學會理解孩子,懂得孩子內心的想法,並且給予他們肯定和鼓勵。
5、找出孩子的需求點
作為成熟的家長要學會引導孩子積極的思考,叛逆期的孩子總是有很多超出家長理解的行為,家長應該多留心觀察,孩子是社會的一部分,並不只是我的孩子的想法,雖然這樣想很奇怪,但這是保證做出正確教育的前提。
6、陪伴原則
最重要的是建立愛的親子關係,花時間陪伴是緩解叛逆期孩子心理的重要因素,但更重要的是讓孩子感受到家長對他的愛。家長的付出要以有效的方式讓孩子感受到。對孩子的關心不一定只是在學習上,也可以是對孩子的生活、思想等方面的瞭解和認識,多花點心思和時間陪伴孩子、瞭解孩子。
7、不要拿自己的孩子和別人家對比
16歲的孩子犯錯誤,家長要時刻提醒自己,不要拿孩子和別人家的孩子對比。這樣是非常傷害自尊心的。每個孩子都有自己的閃光之處,同樣,每個孩子都有自己的不足。你應該多多表揚孩子,讓他們更加自信。
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小孩子犯錯屢教不改怎麼辦
當孩子犯錯之後,大家不要一通打罵就了事了,這樣是解決不了根本問題的,有可能還會再犯,最好的方法就是給孩子一個試錯的機會,並且讓他承擔自己所犯下錯誤應該承擔的責任。讓他感受到做錯給他帶來的不良後果。父母陪他在錯誤中體驗後果,然後又給孩子指明道路,幫助孩子走出錯誤,尋找解決辦法,從而從根本上做到理解錯誤,改正錯誤。
小孩子犯錯屢教不改,當孩子犯錯要和孩子溝通,找出原因,是故意為之還是缺乏生活上的經驗導致犯錯。如果是前者,則要適當地批評;如果是後者,則要耐心地教導孩子,做出正確的示範,幫助和引導孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應該只是簡單的批評和指正。
批評要有理有據,重點在於引導糾正,不要聚焦在錯誤上,要顧及孩子的自尊心,不能爆粗口。有些家長一急一生氣,不由分説直接教訓一頓,孩子這時候是抗拒的,心理層面並不接受這樣的批評。批評不能帶罵,尺度把握不好容易給孩子留下心理陰影,而且這種記憶會伴隨到孩子成年後的很長一段時間。
對於年齡較小的'孩子,理解能力和判斷能力有限,不能像對成人一樣“講道理”,要運用孩子能理解的語言方式去解釋。
和孩子討論,共同找出解決方法。與孩子平等溝通,共同探討問題解決之法,不論是對增進親子關係,還是鍛鍊孩子解決問題的能力,都很有幫助。這個時候,威嚴的家長要先學會放下高高在上的態度才行。
小孩子犯錯屢教不改,儘量的不要大聲的指責孩子,因為當聲音過大的時候會使孩子受到驚嚇,如果長時間的這樣教育孩子很容易使孩子養成自卑的性格。與其這樣,不如改變教育的方法,讓孩子慢慢的瞭解自己的錯誤。
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女孩子犯錯誤怎麼教育
1、動之以情,曉之以理
所謂動之以情,就是在教育犯錯誤的女孩子的時候,教育者首先要考慮的方法應該是用感情、用真情去打動孩子,只有這樣,犯錯誤的女孩子才有可能向你打開她的心扉,才有可能接受你的教育。
曉之以理,簡單來説,就是用道理讓女孩子明白什麼該做,什麼不該做,什麼才是要堅持的,什麼才是要追求的等,不過要記得不能漫無目的的講道理,不能過於抽象地講道理。這樣講道理,不但沒有任何效果,而且還極易引起女孩子的反感。
2、肯定式批評,積極批評
女孩子犯錯誤的時候,家長要試着從錯誤中找到孩子的閃光點,比如孩子在家長不知道的情況下出去玩,並且能找到朋友一起玩的時候,家長就可以肯定地説:“不錯,會找到搭檔一起玩”,然後批評他:“但是,要是出去玩對媽媽説一聲,那就更好了”。
這樣的説法更會讓孩子接受,再説肯定性批評方法可以保護孩子某些合理的思想或行為,情緒也就不會因此受到損害,家長的'教導可以讓孩子更容易被接受。
3、尊重孩子,從賞識鼓勵開始
尊重就是懂得與理解,包容與賞識。對女孩子的肯定與賞識是孩子健康快樂成長的法寶,賞識是一種真摯的愛。孩子出現問題,我們以平和的態度,科學的方法,積極引導,包容、寬恕,幫助孩子制定改正計劃,孩子的點滴進步及時表揚與鼓勵,讓孩子在錯誤中能夠汲取教訓,增長經驗,堅信孩子是優秀的。
而且成功的家長們一個共同的特點就是能恰到好處的誇獎孩子,起到激勵和警示作用。
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