孩子和媽媽動手是什麼心理現象

孩子和媽媽動手是什麼心理現象，情緒每個人都有，但卻不能每個人都能控制好，有些孩子表達能力還比較弱，無法説清楚自己的訴求，以下分享孩子和媽媽動手是什麼心理現象。

孩子和媽媽動手是什麼心理現象1

孩子和媽媽動手是什麼心理

1、孩子從小被慣壞了。現在幾乎家家的孩子都是獨生子女，父母在這唯一的孩子身上傾注了全部的愛，可一旦“愛”過了頭，就成了縱容。孩子在家裏犯錯，父母只是象徵性地説兩句，孩子在外面犯了錯，父母還要護着孩子，自己卻給人家點頭哈腰的道歉。這樣做不但不是為了孩子好，反而是害了他。

孩子在犯了小錯以後，得到的不是懲罰，而是父母盲目的保護，時間一長，孩子就會認為自己不管犯什麼錯都能得到無限的寬容，以後孩子犯的錯誤將會越來越離譜，直到父母無法承受。

2、父母本身具有打罵傾向。一家三口組成一個家庭，孩子是家庭中的新鮮血液，而父母則是家庭環境的主要組成部分。父母利用行為和語言創造出穩定的家庭氛圍，孩子在這個氛圍中不斷受到父母的薰陶，性格也會變得和父母相近。

如果父母其中一人或兩個人都具有一定的打罵人的傾向，比如平時動不動就對孩子大吼，甚至因為微不足道的小事就出手打孩子，久而久之孩子的心裏會產生出這種行為。一旦孩子的身體成長到可以抵抗父母的打罵時，父母如果再用類似的手段教育孩子，孩子必定會用同樣的方式予以還擊。

想要解決孩子的這些問題，父母需要做到以下這幾點

1、引導孩子合理釋放情緒。一個人的負面情緒不能對外釋放出來，就會對內產生巨大的破壞力，尤其是在叛逆期，孩子情緒比較急躁，如果不能釋放一些負面情緒，就會爆發對家庭造成很大的影響。

2、父母要學會控制自己的情緒。我們常説以身作則，但是卻很少真正地做到，就像父母脾氣這麼暴躁，孩子在你們的影響下，也會漸漸地變成脾氣暴躁的人，原生家庭對孩子的影響是非常大的.。所以，我們家長一定要先控制一下自己的脾氣，然後再去引導孩子，慢慢學會控制自己的脾氣，這不僅對孩子現在有很大幫助，對孩子的未來也有很大的幫助。

3、讓孩子承擔亂髮脾氣的後果。很多孩子亂髮脾氣的時候，會摔東西，比如摔手機。我們家長一般都是自己承擔這些後果，事後會給孩子買新手機。但是這樣造成的結果是，孩子下一次還會摔手機，因為他知道，家長事後會補給他。所以，我們要讓孩子學會自己承擔亂髮脾氣的後果，如果摔壞了東西，要麼做暑假工兼職自己還，要麼就是做一些無償勞動慢慢抵消，還要約法三章。

孩子和媽媽動手是什麼心理現象2

孩子敢動手打媽媽是什麼心態

1、發泄焦慮不安的情緒

不管是大人還是孩子，每個人都是有情緒的。但在面對內心積壓的負性情緒時，每個人會有不一樣的排解方式。相對來説，成人會更容易控制住自己的情緒，不會任其爆發。所以孩子敢動手打媽媽，有時只是表達自己的情緒。

2、為了吸引別人注意

有些孩子表達能力還比較弱，無法説清楚自己的訴求，為了引起別人的注意，心急之下可能會通過比較大的肢體動作，如推媽媽、打媽媽等，讓別人將注意力轉移到他身上。

3、以為只是普通的打鬧

有些孩子一開始打人可能只是無意識的一個行為，但如果家長沒有及時糾正，默許孩子的這種行為，甚至對他的這種行為給予了積極的迴應。比如抱着嬉笑的態度等，會給他傳遞一種錯誤的信號，以為這種行為爸爸媽媽是容許的，看到父母在笑甚至以為這樣做“還會讓爸爸媽媽開心”。

如何培養孩子的情緒管理能力

1、以身作則

父母是孩子從小到大的.良師，父母的情緒以及他的情緒調節能力會深深的影響孩子。父母在教育孩子時，要首先自我反省，自己是不是哪裏沒做好？如果我們每天以暴力相向，大吼大叫的話，我們不能指望着孩子對我們究竟有多麼的尊敬。

自己做不到的事情，要讓孩子控制情緒，合理表達，這也是對他的不公平，所以一定要做到以身作則，發揮榜樣作用。

2、學會觀察到自己的內在情緒

適時的釋放壓力沒有錯，但是要方法合適，比如説可以和孩子來一場説走就走的旅行，帶他出去散步，和孩子一起看動畫片，消除煩惱。

3、多與孩子溝通、交流

人的成長不但需要物質，也有精神、情感的需要。只有經常與孩子溝通，家長才會發現孩子道德品質方面，是否發生了偏差。

好的行為習慣是否有待於進一步養成，也只有與孩子經常性的溝通，滿足他的情感需要，才能使他從心底裏感覺幸福，促成好的習慣的養成。

孩子和媽媽動手是什麼心理現象3

1、家長要學會尊重孩子的意見。這一點，相信很多的家長都從不同的地方不同人的口中看到過聽到過，也覺得自己能夠做到，可是真正做到的卻沒有幾個人，通常情況下，我們都樂於把自己的意見強加於孩子的身上，這樣很容易出現冤枉孩子的情況。

在遇到孩子一直堅持的事情的時候，我們不妨問一下他堅持的理由是什麼，如果他的理由很合理，那麼家長要陪伴孩子一起去做這件事情，如果不合理，家長要好好的跟孩子解釋，平心靜氣，以一個客觀的態度。

2、要學會恩威並用並不是所有的孩子都能聽進去道理的，對於一些聽不進道理的孩子，做家長的不能一味的把自己放於比較慈愛的位置，要學會恩威並用。比如，當孩子在無理取鬧的時候家長不要上前與他搭話，可以在一旁偷偷的觀察，或者做別的事情故意不去理他，久而久之，孩子便會放棄這種方法。等他冷靜下來以後，家長可以上前跟他講道理，這個時候，孩子比較容易聽得進去。