讓孩子吃苦的教育方法

主動地給孩子設置“攔路虎”、讓孩子學會自己解決問題的能力、鼓勵孩子多參加公益勞動等。

讓孩子吃苦的教育方法1

1、主動地給孩子設置“攔路虎”

在孩子的成長曆程中，家長可以適當的給孩子設置一些“攔路虎”。讓孩子完成一些如自己去奶奶家，單獨購物等任務，通過完成任務後的言語表揚或者物質獎勵，調動孩子的積極性，讓孩子慢慢習慣“吃苦”。

相信通過家長的主動培養和教育，孩子們會通過一次次的努力，逐漸養成“吃苦耐勞”優秀品質。但是，家長們也不能矯枉過正，應當注意方式方法。

2、讓孩子學會自己解決問題的能力

在日常生活中，要多培養孩子自己動手解決問題的能力，有些力所能及的事情、甚至發揮潛力能做到的事情，家長不要代勞，在確保安全的情況下，放手讓孩子去做，家長多肯定、多鼓勵，要讓孩子在家長的肯定、鼓勵中提高克服困難、吃苦耐勞、積極進取的能力和精神。

即使有些事情做不好，家長也要肯定孩子的努力，客觀地為孩子分析失敗的原因，為孩子提出繼續努力的方向和動力，只有這樣，孩子在遇到困難，才會慢慢養成不怕吃苦，不怕失敗的精神，從而學會承受和應對各種困難挫折的一種積極向上的生活方式。

3、鼓勵孩子多參加公益勞動

帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養孩子勞動習慣的一條途徑。家長可以帶孩子參加居民區組織的一些公益勞動，例如，參加春天的植樹，夏天的滅蚊、蠅，秋天的除草，冬天的掃雪等；也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人讓他們為鄰居做些力所能及的.事，如分發報紙、取牛奶、照顧小朋友等。

4、讓孩子自己承擔“壞行為”的後果

任何孩子在成長的道路上不可能會一帆風順，或多或少都會犯下一些錯誤，出現一些父母眼中的“壞行為”。作為父母，不能孩子一出現問題就試圖想盡辦法去彌補，而是要合理利用孩子的錯誤，讓孩子從中受到教育，得到啟發。

總之，讓孩子適當的吃苦，百利而無一害。作為父母，一定要充分掌握讓孩子吃苦的方法，不斷培養孩子正確的人生觀、世界觀，養成良好的行為習慣，讓孩子的成長進步的步伐更加穩健。

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教育高中孩子好的方法

瞭解孩子的身心發展特點，多與孩子溝通。

上了高中的孩子身心發展都有了大的變化，雖然還未成年，心智還不夠完善，但有了強烈的獨立意識，總以“我是大人”自居，特別是逐步形成了自己的世界觀、人生觀，有較強的獨立思想。

還有，常常聽家長説，“從孩子上了高中他就不怎麼跟我説話了”也是孩子有獨立意識的表現。孩子上了高中後，他的學習環境、學習內容、學習特點發生了巨大變化。

剛開始一定會無所適從，所以，家長不僅僅是關心孩子的生活，關注孩子的身體，更重要的是要對孩子多尊重、理解，像對待一個平等的朋友那樣與孩子做心靈的溝通者、共鳴者。尊重、理解、溝通是進行高中教育的前提。

指導孩子掌握可行的學習方法，多與老師溝通。

因為孩子上了高中後，他的學習環境、學習內容、學習特點發生了巨大變化，家長要多與老師溝通，配合學校讓孩子懂得國中、高中學習的特點，做好初高中的銜接，高中學習的特點等等。

千萬不能認為，孩子上了高中有老師管着就行了；讓孩子懂得高中重在理解，文科、理科的學習則重點不同方法不同，高中內容多學科多要安排好時間，上課跟着老師的思路走，認真獨立完成作業等等，及時正確的學法指導是教育孩子的良藥。

跟孩子談心，要少用大道理

高中的孩子對於大道理是深惡痛絕的，在學校，老師講的基本是大道理，在家裏如果還是大道理的話，不煩也得煩。這個年紀的學生，對於心理雞湯還是沒有免疫力的'。

家長可以多收集一些名人的故事，以故事的形式讓他明白學習與交朋友的關係，讓他知道當困難來臨的時候，真正能幫到自己的除了父母以外，就只有自己或大或小的解決問題的能力。

而能力的形成，大多來自學習和實踐。跟孩子談心，要少用甚至不用大道理，才能真正讓他覺得你是在幫助他，而不是在教訓他。

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教育好孩子的方式與方法

1、以身作則

孩子在小的時候是什麼都不懂的，在沒有人教導的情況下，只有通過模仿大人的行為動作或者語言來學會某一項生活上的技能。所以平時家長可以在孩子面前多做一些正確的引導，以身作則，不要將生活上的陋習展現給孩子看。

再説一個家庭裏面，父母的角色是非常重要的，所以家長們想要將孩子教育好，首先需要做的就是要做到以身作則。

2、放棄完美主義

我們都知道孩子還小，在做事情的時候難免有欠缺。大人在平時做事情的時候也會做錯，更何況小孩子呢，所以只是這時候我們就要放棄完美主義，只要孩子能做出來就很好。

再者放棄完美主義就不等於説孩子每一件事都得做錯，一定不要要求孩子太完美，告訴孩子盡力而為就好，這就是能夠教育好孩子的`方式之一。

3、給孩子一些玩耍的時間

孩子本來年紀就很小，他們有自己的童年，他們在童年時期應該無憂無慮的生活，做一些自己喜歡的事情。由於現在的社會，很多家長都會給孩子也安排一些比較多的輔導班或者輔導作業。但是最好的教育孩子的方法應該是給孩子一些自由的時間。

因此，如果在別的時間，就是説沒有孩子作業和輔導的時間，留給孩子自己，也讓孩子去自由玩耍，也可以開發孩子的智力，也是能夠教育好孩子的方式。

4、鼓勵孩子建立良好的自我價值感

父母想要教育好孩子，那就需要積極地教導孩子基本的價值觀和行為，讓孩子們在社會中成長。當然在這方面，以身作則比説教好。我們可以給孩子們樹立一個好榜樣，營造良好的家庭氛圍很重要。

因此，我們不能讓我們的孩子做我們不想做的事情，我們不能自己做一件事，也不能讓他們做另一件事。只有以身作則，注重培養孩子的價值觀和禮貌，才能用高尚的道德教育下一代。才能讓孩子相信自己有學習和成長的潛力，培養勇氣、信念、自信、對生活和他人的信任等。