如何看待青少年心理健康教育問題

如何看待青少年心理健康教育問題，青少年是祖國的明天和希望，但是現在心理疾患的高發病率已經成為當前危害我國青少年身心健康的一大突出問題，以下分享如何看待青少年心理健康教育問題。

如何看待青少年心理健康教育問題1

一、高度重視青少年心理健康教育工作

青少年是國家的未來，由於青少年心理活動狀態的不穩定性；認知結構的不完備性；生理成熟與心理成熟的不同步性；對社會和家庭叛逆及依賴的衝突；

成就感與挫折感的交替等，使得他們的焦慮情緒較重。並且由於青少年自我意識的脆弱，生活閲歷的膚淺，抗挫能力較低，因而更易產生心理障礙。暫時性的心理障礙若得不到及時排除，便會產生不良的反應，進而影響心理的健康發展，以致釀成日後難以挽救的精神疾病。所以青少年時期是容易滋生心理異常的非常時期，全社會都應當加強對青少年心理健康教育。

二、改善家長及教師的心理健康狀況

家長是孩子的啟蒙者，與教師一道結成施教的主幹力量。能否培養出身心健康，個性發展全面和諧的人才，家長及教師起着十分重要的作用。家長的言傳身教潛移默化地影響着孩子的心理健康。教師承擔着“傳道、授業、解惑”的職責，他們的`一舉一動都有很大的感染力。

因此家長和教師應當全面深入地學習健康心理學、教育心理學及諮詢心理學等相關學科，自覺地運用科學的理論梳理好自己的情緒情感，調適好自己的心理狀態。只有這樣，才能正確指導、解決青少年存在的各種錯綜複雜的心理現象，成為一名合格的心理健康教育的輔導員。

三、中國小應有專業心理健康教育工作者，實行心理干預

1、認真開展心理健康教育課程、舉辦心理健康講座，幫助青少年瞭解心理學知識，掌握一定的自我心理調節技術。

2、寓心理健康教育於各學科教學之中，滲透性地進行心理健康教育。、

3、開展多種形式的心理諮詢與輔導工作。學校應設立心理諮詢室、心理諮詢熱線電話、心理諮詢信箱、建立學生心理健康檔案等，進行個別與團體諮詢、電話諮詢、信件諮詢、專欄諮詢，採用科學、專業的方法對症下藥，使學生的心理問題和行為問題能夠得到及時矯治。

4、兼顧對家長及社會其他人員進行心理健康宣傳，營造良好的家庭和社會環境。

如何看待青少年心理健康教育問題2

1. 不斷提高教師的心理輔導能力和自身健康心理素質，是解決中學生心理健康問題的重中之重。

教師為人師表，言傳身教的高尚品質是培養學生心理健康發展的保證。能否培養出身心健康，個性發展全面和諧的跨世紀人才，學校教師將起着十分重要的作用。教師承擔着"傳道、授業、解惑”的職責。教師的衣着、表情、言談舉止的風度以及待人接物，為人處事都可能直接給學生留下深刻的印象。

高素質的'教師在教育中，能給學生創造一種和諧温馨的氣氛，使學生如沐春風、興味盎然、心情舒暢。教師無聲的語言悄悄打動學生的心，達到效仿療法的目的。只有這樣，學生才能在思想、學習、生活等方面健康地成長。

2、培養中學生積極樂觀的生活態度和自信意志，是解決他們心理健康問題的關鍵。

學校教師要幫助中學生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、樹立遠大理想，確立人生目標，才有可能形成正確的生活態度，才能激起學生的自信，積極進取，頑強拼搏的奮鬥精神。

從而增強克服困難的勇氣和百折不回，不屈不撓的堅強意志。才能對自己的人生道路做出正確的自我設計、為實現自己的理想目標而不斷地去進行自我完善。如對學生進行社會責任感教育，就是讓學生認識到我是社會的一員，“人人需要我，我要為人人”的責任感，從根本上消除猜疑和狹隘等不良的心理。

3.寓心理健康教育與學校各學科教學之中，是解決中學生心理健康問題的良策。

心理健康教育和學校教育教學是相互依存，相互促進，互為制約的。心理健康教育是學校整體教學工作中的一部分，教師要轉變觀念，變應試教育為素質教育，改變以往只看成績不看能力的測驗評價方法。中學要優化課程結構，提高課堂教學效率，減輕學習負擔。

在教育中積極地挖掘教育思想，多給學生一點愛，多表揚，少批評，多鼓勵，少埋怨，創造和諧的教學環境，建立良好的師生關係，在學生思想、學習、生活等方面遇到困難時，應主動關心幫助他們，要培養他們克服困難的勇氣，教給他們克服困難的方法，在克服困難中培養他們的意志和忍受挫折的能力。

如何看待青少年心理健康教育問題3

一、很多父母都是不注重孩子的感受的。我們都知道，有很多的父母完全都是忽略孩子的心理健康問題的，他們完全覺得孩子就是沒有煩惱的，心理是非常健康的，所以每當孩子跟他們講一些話題的時候，他們往往都採取忽略的方式，這真的是非常不好的。

二、打擊教育下的孩子是非常容易有心理問題的。還有很多的孩子一直在打擊的教育下成長的，這樣的孩子往往是非常自卑的，以後走向社會也會處處碰壁，會覺得自己好像跟別人格格不入，覺得自己的性格是不是有問題，所以説像這種打擊教育下成長出來的孩子，真的是很容易有心理問題的。

三、青少年因為心理健康問題自殺的人很多。據統計調查我國每年青少年的.自殺率其實是非常的高的。青少年自殺往往都是因為學業或者家庭的問題，也可以這麼説80%以上都是屬於家庭的問題，像這種學業的壓力。

如果不是學生自己給自己的話，那麼肯定是家庭給他施加了非常大的壓力。很多家長都不理解自己的孩子，直到他的孩子死去，他也不知道為什麼自己的孩子會選擇自殺，所以孩子的心理問題往往都是被忽視的。