13歲的孩子如何引導

理解和包容、積極與孩子有效溝通、尊重孩子的意見等。

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1、理解和包容。

13歲的孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。

比如，當孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認為是孩子不夠用心導致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責，而是要説，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了。”

家長的包容，會給孩子的心理成長創造空間，讓他們能最大程度地沉澱自己的情緒感受，進而更好地轉化自己的行為和處事方式。

2、積極與孩子有效溝通。

這個年齡段的孩子認為很多事情都是自己的隱私，往往不願意與父母和老師溝通，所以家長應該主動與孩子溝通。

然而，家長必須不斷提醒自己，與孩子溝通的目的是分享他們的擔憂，而不是與孩子爭論。特別是，我們不能以居高臨下的態度引導孩子，而是以討論的語氣向孩子提出建議。

這樣，我們就可以有一個更愉快的溝通氛圍。家長不僅可以與孩子深入交談，瞭解孩子的真實想法，為孩子提供建議，還可以更願意與家長溝通，接受家長的合理建議。

3、尊重孩子的意見。

家裏的大事小情都可以徵求孩子的意見，因為13歲的孩子已經有自己獨有的意識了，我們應該尊重這個年齡段的.孩子。如果他們的意見合理或與大人的意見一致，就應該按他們的意見作出決定，這樣可以增加孩子的自信心和責任感，從而體現了融洽的親子關係。

4、適當培養孩子多一些興趣、愛好。

也可以讓孩子做一些適當、喜歡的運動，比如做瑜伽、健身、跑步、游泳等，這些活動都能讓孩子有更多的生活方式，擁有豐富多彩的人生，從而獲得幸福和快樂，以上方法都是非常重要的。

對於很多家長來説13歲的孩子引導起來比較麻煩，但是在我看來，只要我們願意耐心的飛孩子一些引導和幫助，孩子一定可以理解家長的良苦用心的！

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怎樣引導孩子正確學習

1、及時給予表揚和鼓勵。對孩子的每一點進步及時給予表揚和鼓勵，使孩子享受到成功感。孩子年齡小，認知能力有限，不要對孩子提出過高的要求，以避免孩子產生挫敗感而產生對學習的厭倦和畏懼情緒。家長絕不要不責怪孩子笨拙，不呵斥孩子無能。家長及時的肯定和鼓勵對培養孩子的自信心非常重要。

2、設定合理的目標。很多家長都會替孩子設定一個目標，比如“這次期末考試必須考前十名”。這樣的目標叫做成績目標，即用取得的成績來衡量一個人是否成功。另一種目標叫做掌握目標，即把自己是否獲得新的技能作為衡量自己是否成功的標準。通過設定合理的目標，可以激發孩子的鬥志，讓孩子積極起來。

3、允許並支持孩子有愛好。家長希望孩子能夠每時每刻都在學習，希望孩子的時間都在學習上，可是孩子們有自己的興趣和愛好，他們有自己的'想法和觀念。孩子有愛好，就會主動學習，家長從小就正確的引導孩子的興趣愛好，並發展下去，反而對孩子本身就有一種很好的促進作用。

4、以身作則，發揮榜樣作用。言傳不如身教。家長熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。如果孩子學習壓力大，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。

5、把學習的主動權交給孩子。想讓孩子主動學習，首先要把學習的主動權交給孩子。家長可以和孩子平靜地討論，讓孩子為自己的學習制定計劃，家長只要監督就可以了。幾天後，大家一起討論計劃的執行情況和改進方案，這能讓孩子覺得，學習是自己的事。

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母親如何教育孩子引導孩子？

1、教育孩子“學會做人”

教育孩子學會做人，是家庭教育主要的、根本的任務，也是貫徹素質教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人，就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。因為比知識重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培養其遵守社會公德的習慣，增強其法律意識和社會責任感。

2、教育孩子“學會勞動”

應引導孩子參加力所能及的家務勞動，支持孩子參加社會公益勞動，培養孩子的自理能力和勞動習慣。孩子從國小會勞動，將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎，懶惰是萬惡之源。因此，安排孩子從小參加勞動，是家庭教育的必修課和基礎課。

3、耐心傾聽孩子

如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，家長先冷靜下來，嘗試着多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

4、真正放下身段

有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子説話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子説“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大，表達能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

5、和孩子一起建立規則

無規矩不成方圓，所以，建立規則很重要。母親可以和孩子一起建立規則，比如，如果想要玩玩具，那就要先好吃完飯；想要看電視，那就要做到九點前上牀睡覺。如果孩子違反了，就應該給予一定的懲罰，這個懲罰當然不是指打罵孩子，比如可以罰他一天不許看動畫片等等。建立了原則，孩子的教育才有據可循。

6、要以身作則

家長的一言一行，孩子都看在眼裏，他們的模仿能力很強，空洞説教遠不及實際行動的`影響力大。有一則公益廣告：母親給外婆洗腳，小兒子看在眼裏，便有模有樣學着要給母親洗腳。同樣的，“上樑不正下樑歪”，母親如果品行不端，那麼教育出來的孩子很難説不是一個失敗的複製品。可見言傳身教真的很重要。

7、培養孩子有愛心

當孩子還小的時候，他們會學着親近的人，尤其是母親會經常陪伴在其身邊，當母親表現得慈愛時，孩子也會跟着學。在這個時期可以帶着孩子多多親近大自然，也可以帶他們去關愛小動物，都是對於培養愛心有幫助。

8、給孩子一個選擇的機會

其實孩子也是獨立的個體，他們有自己的想法和需求，所以，母親不要總是幫他把一切都安排好，有時候可以讓孩子來給自己做選擇，這樣他們才知道，每個選擇背後都代表着一份責任，他們才懂得如何選擇和負責。孩子懂得選擇後，母親就省心啦。