如何培養孩子的閲讀力
如何培養孩子的閲讀力
第一,3W+H,故事地圖是經典。看一本書的最高境界是能夠把故事完整的複述給他人聽,按照“3W+H”的方式,即where(發生在哪裏)、who(主要人物是誰)、why(出現了什麼問題)and how(如何解決問題)的敍事方法。繪製成一幅完整的故事鏈接地圖,清晰明瞭。
當孩子按照“3W+H”的方式找到故事的主線時,孩子自然已經完全理解了書中所講,這時再讓孩子用自己語言把想法複述出來,就可以讓培養孩子閲讀與表達能力雙向提高。
第二,新聞報道是特殊,5W順序不能亂。現在這個電子化的時代,人人都是機不離手,“碎片化”的閲讀更是時下很多年輕人的讀書狀態。因為“電子化”的讀書方式,人人看過新聞報道和電子書往往是過目即忘,不留片痕。
為了杜絕孩子也養成這樣囫圇吞棗的閲讀方式,要訓練孩子用“5W”的方式讀電子書或者新聞報道,即Who(主角是誰)、What(發生了什麼事)、When(什麼時候發生的)、Where(發生的地點)、Why(發生的原因)。用這種方法來讀新聞報道,怎麼還能過目即忘?
影響寶寶閲讀的因素有哪些
第一,語言接受能力的影響。當人們在面對一些讀物的時候,首先面對的就是一個接受的過程。這個接受過程,也是對字、詞和句子的辨認與理解過程。如果這一過程出現了困難,那麼孩子就會在口頭表達和書寫方面出現障礙。
第二,語言表達能力和書寫能力的影響。一般情況下,我們在聽到或看到一些文字的時候,我們先是接受它,然後把它放進大腦裏貯存起來,最後將它形成文字表達出來,這就是語言的生成環節。可有的孩子在上面提到的接受環節雖然沒有出現落後,但卻在這個生成環節上出現了落後,這仍然會對孩子以後的閲讀能力發展造成不好的影響。
總而言之,寶寶的培養要從小做起,爸爸媽媽是寶寶的第一任老師,對寶寶的引導至關重要。首先,爸爸媽媽要多多陪伴寶寶,多和寶寶交流交流。其次,爸爸媽媽也要提高自己的知識水平,多多教寶寶讀書寫字,也可以培養寶寶一些興趣愛好。
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