這樣教寶寶認動物,你也能考上中戲!
一、嘴上的功課務必做足:
小寶寶很難完整表達自己的思想,但這並不妨礙我們用完整的語言對他們表述。比如區分小雞和小鴨子:
這是一隻小小雞。尖尖的嘴巴,黃黃的衣,最喜歡吃小蟲、石子和米粒。它好怕被淋濕,所以不喜歡游泳,更害怕下雨。
這是一隻小鴨子。扁扁的嘴巴,短短的腿,走起路來一搖一擺。因為有腳蹼,就像船槳一樣可以在水裏游來游去。鴨子的羽毛還可以做被子和衣服。
身體還要配合:
小雞:兩個食指手尖相碰,踮起腳尖輕輕走動
小鴨:掌心相對併攏張開,左右搖擺姿態誇張
聲音也要加上:“嘰嘰嘰、嘎嘎嘎”。
二、話要説透,強化訓練特別關鍵。
就像糾正欣欣認海象一樣,我們可以這樣強調:“寶寶看到了海象的大尖牙,對嗎?”接下來再次強化,這種動物叫海象,海象長着又尖又長的牙齒。
朋友圈裏經常會有媽媽曬那種“有聲掛圖”,通過聲音感知,絕對也是一種好辦法。如果我們苦於詞窮,無法用語言幫助寶寶理解,還有一種辦法就是“區分動物的叫聲”。
三、生活中要處處滲透
向身邊的大自然要“教具”
德國兒童教育學家漢葛博萊默博士提出:“哪怕是蜘蛛或是蚯蚓,都應該讓孩子去觀察。不要對孩子説:這個蝸牛討厭,因為它吃菜葉子;也不要説:蜘蛛不好,因為它織網。孩子喜歡微小的東西,並且能把它們看得一清二楚,除非他遠視眼。”
很多媽媽特別喜歡給孩子講“高大上”的動物,往往忽略了大自然中離我們最近的小動物。其實,小區裏轉轉、公園裏走走,地上到處可見的小昆蟲、小螞蟻都是活生生的最好教具。
我們完全可以讓孩子捲起袖子、抓住一隻七星瓢蟲數星星,也可以拿着小鏟子,任性的翻開小螞蟻的家。特別是這個季節,即便是一隻蚊子、蒼蠅,都可以採集成標本,攤在白紙上,讓孩子看一看。
條件允許,我們不妨養些小動物,譬如貓、狗、魚、兔、鳥等,潔癖媽媽、省錢媽媽自動屏蔽,但為了孩子最近距離的觀察它們的生活習性以及行為特點,有些真的可以克服。
前期的認知要選“寫真版”
前期的引導認知,最好挑選“照片”版的,就是一比一還原的真實圖片。漫畫版、卡通版可以作為“娛樂教學”,用於提升訓練。
2歲以後的大寶寶,可以適當看些“實景大製作”,比如之前一直推薦的《海洋》、《遷徙的鳥》這類紀錄片。和“話要説透”一樣,這類片子可以無限循環,也可以根據孩子的喜好快進選擇片段,我們和孩子靜靜地坐一起,然後耐心的口述外形特點,告訴他們每一種動物的可愛之處,這種動態觀察,也是非常有效的辦法。
多看、多聽、多接觸(保持一定安全距離),其實除了動物園、海洋館,還有很多像國家動物博物館、植物園這類“超逼真”且“超安全”的靜態場館也值得我們多帶孩子走走。
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