幼兒心理健康教育的主要思路是什麼
幼兒心理健康教育的主要思路是,幼兒心理健康教育應強調預防。提前預防比早期干預更為重要。幼兒心理健康教育首先應該著眼於預防,其次也要對幼兒心理問題及時做出判斷,做到早干預、早治療。
傳統觀念是在幼兒問題行為出現之後才進行干預,而我們認為早期預防更加重要。從生命全程觀的角度來講,早期預防可以防患於未然,使兒童在每個心理髮展階段的過渡期都能健康發展。
幼兒心理健康教育應著重促進。不僅僅是促進幼兒的心理健康發展,同時也要促進教師和家長的心理健康發展。心理健康教育要保證幼兒心理健康發展,提升其幸福感,強調家長和教師從正面對幼兒進行幫助、迴應和養育。這其中包括了對家長、教師等養育者心理健康的促進教育,也包括了對幼兒自身學習心理健康知識的要求。
教育幼兒正確認知自己的情緒,學習合理疏洩、控制自己的情緒,教師要理解孩子,允許幼兒發洩。學習用語言表達自己的感受,用適當的方式表達自己的情緒。降低達不到理想狀態時的挫折感,當失敗和挫折發生時,幫助幼兒正確對待失敗和挫折,增加經驗、接受教訓,豐富閱歷,從中接受積極的資訊。要培養幼兒的同情心,關心他人。
當然,要讓孩子的心理健康發展,不但要給予他們良好的教育,每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。
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