新生兒如何早教
一、觸覺
新生兒的觸覺也是有的,最、口、腳等部位都是比較敏感的。新生兒可以對不同的溫度、溼度、物體的和疼痛都有感受能力。所以,我們不提倡給新生兒包“蠟燭包”、戴手套等限制寶寶觸覺發育的做法。讓寶寶的手、腳能自由活動,自己去感覺外界。
在這個時期可以讓新生兒用手和腳去撫觸外界事物。媽媽們可以準備各種質地的玩具刺激孩子的面板和手腳。如常用的毛巾、絨毛的玩具,木棒或金屬棒。這個時候孩子可能愛吃手,這也是孩子探索外界的一種形式,也是在尋求安慰的做法,這是寶寶情感發展的需要,請不要強行制止,但是一定要將雙手洗乾淨。
二、味覺
新生兒天生有良好的味覺,喜歡甜味,對於鹹味、苦味、酸味等味道則不喜歡。適當的時候可以給寶寶嘗試不同的味道,對其進行刺激,讓寶寶的味道記憶倉庫更加豐富。當然,在這個階段不要養成寶寶吃甜味的習慣,否則寶寶以後就不愛接受其他的味道了。
三、視覺
新生兒對輪廓鮮明、顏色對比強烈的圖形比較喜歡。例如:環形和有條紋的黑白圖形;也喜歡看複雜、有豐富內容的圖形;喜歡看人的臉,特別是媽媽的臉;對紅顏色有偏愛。且焦距約20釐米,太近太遠都看不清楚。而且寶寶還能記住所看的東西,因此還需要不斷地變換新的東西,才能重新引起他的興趣。所以媽媽們要選擇滿足以上要求的玩具給予寶寶視覺上的刺激。
四、聽覺
寶寶一出生不但能聽聲音,而且對聲音基本有了定向力,這也就說明出生時就已經完成了視聽結合的神經連線。寶寶最喜歡聽媽媽的聲音,喜歡聽柔和的聲音,拒絕噪聲。所以媽媽們就可以利用這段時間多和孩子說話,讓孩子經常聽優美的音樂。
五、嗅覺
剛出生的寶寶能分辨出不同的氣味,一般經過幾天母乳餵養後,寶寶就能夠分辨自己母親的味道,對沾有母乳氣味的物體表現出很大的興趣。所以,經常讓新生寶寶聞聞各種氣味,將有助於提高孩子對氣味的分辨能力。
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