寶寶撕書莫生氣那是種學習
許多媽媽不能理解寶寶撕書的行為,通常在寶寶撕書的時候,斥責寶寶不能撕書,應該愛護它,或者乾脆把書收起來,因為寶寶聽不進去。
實際上,在9個月齡前後,寶寶並沒有真正到“早期閱讀”的階段,她更喜歡學習手眼協調能力,在她眼裡,撕書就是一種學習過程,她不能理解媽媽“書本要愛惜”的理念,也不知道書是花錢買來的,撕掉浪費錢了。
此階段她會特別喜歡撕書,她實際上是在練習左右手的反向運動,以及與視覺的協調能力,她在品味手指捏紙以及用力的感覺,她會一遍又一遍地撕,並很有成就感。如果媽媽能夠理解寶寶這是一種學習的行為,那麼就不會斥責寶寶,或者制止她的學習,而是作為欣賞者,對寶寶每次撕的動作進行鼓勵,讓寶寶把撕的練習運動完成地更好。
當然,花錢買的書,這樣被“破壞”一定於心不忍 ,那麼,實際上有簡單的辦法,就是給寶寶換書,不值錢的雜誌書報,讓她撕個夠。當寶寶撕的動作得到充分練習後,她就會不再撕書。
那麼,這個階段還要不要給寶寶看書呢?我的意見是肯定的,此階段寶寶確實沒有早期閱讀的能力,但是給她接觸圖書,會讓她熟悉圖書,讓她感到接觸圖書是日常生活中必有的事,這種“習以為常”,將使她接下來養成早期閱讀習慣的重要基礎。
同時,隨著寶寶的成長,她的理解能力逐步加強,她喜歡聽媽媽講故事,做角色扮演,當她發現媽媽許多好聽 好玩的內容都來自於這些書的時候,她就會對書抱有強烈的認知願望,經常要媽媽給她閱讀,這樣循序漸進,寶寶在2歲時,通常會認識500個以上的文字了,到3歲,通常會認識1000個以上的文字了,這些都是寶寶被自身認知慾望驅使所產生的學習成果。
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