青春期求異心理該不該存在
現今,不少父母已經注意到孩子相互愛慕開始的時間越來越早。做家長和教師的對於孩子的求異心理應有正確的態度,不要去責怪和羞辱孩子,明智的態度是開放和疏導。不要聽任未成年的孩子盲目墜人愛河,因為他們到底是比較小,處理問題比較幼稚,還不識水性;他們還抵擋不住愛河中巨大旋渦的衝擊,鬧不好還會被愛河淹溺。
我們應給初涉愛河的少男少女的心靈之舟進行導航,指導他們把初戀的純情珍藏在心底,使之成為一種激勵的力量,而不使他們在行動和方式上變為戀愛的事實,以理性把握好人生的走向。教育孩子要專心致志地求知求學,把主要精力集中在努力學習科學文化知識上,不斷提高自己的思想道德水準,用優異的成績,濃厚的學習興越來減少求異心理引起的苦悶和折磨,補償心理上的某種失落。
培養孩子廣泛的興趣和愛好,增長知識,提高素質,積極參加集體活動,廣交朋友,看錄像應選擇內容格調高雅,催人向上的。
現在的文化氛圍已今非昔比,男歡女愛的信息流佈於各種傳媒,即使在較好的影視作品中,也難免有愛情和性犯罪情節的描寫,以及擁抱、接吻等鏡頭出現,這是不足為怪的,因為情愛和性愛是人類生活內容中一個不可少的重要方面,反映在文藝作品中也是正常的。
但是,由於青少年的鑑賞能力、判斷能力、自我防禦能力較差,容易衝動,抵擋不住性的干擾和誘惑,因而對影像作品也應有選擇,特別是書刊、淫移錄像,嚴重腐蝕青少年的意志和靈魂,應自覺抵制。
孩子們與異性交往時需要家長和老師對他們的指導。青少年因涉世較淺,經驗不足,遇到生活中的難題,應向家長、老師請教,長輩們可用切身的體會告訴孩子應當怎樣面對現實,渡過青春期這個動盪不安的年代。如果只是搬出古老的觀念教育孩子,不讓男女孩子交往接觸,是不現實的。對他們的接觸也不要瞎疑猜,本來沒有的事,做父母的硬要猜疑他們有什麼,反而會弄假成真。
還有一點值得重視的是,要揭開性神祕的面紗。適時地、勇敢地、堂而皇之地給孩子們開展性生理、性心理、性道德的教育,也是必不可少的。
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