素質教育與考試心理 中國小生素質教育與考試心
臨近考試了,不少同學開始感覺到了一些壓力,會擔心這個擔心那個,這是很正常的現象。但是我們如果能夠學會適當的調節自己的心理壓力,把壓力轉化成為動力,那麼將更有助於我們過好這一關,取得理想的成績呢。
首先,合理安排作息時間,科學用腦。充分有效地複習功課是考試成功的前提、基礎。抓緊時間、全力以赴是必要的,但必須合理安排作息時間,必須有計劃地進行復習,做到忙而不亂,緊張有序,才能取得良好的複習效果。大搞疲勞戰術,開“夜車”,弄得精疲力盡、心力交瘁,不僅不能取得好的複習效果,反而影響身心健康。
所謂科學用腦,主要是指要根據生物鐘運行的規律,儘可能在大腦最佳興奮狀態高效率地進行復習,同時也要重視大腦的衞生和保健,科學地使用大腦。比如,讀書、寫字和適當運動相結合,語文、數學和外語交替複習,邊讀、邊寫、邊聽綜合複習,都能較好地保持大腦的興奮性,有助於提高複習效果,同時也要保證適當的休息、充足的睡眠及合理的飲食。此外。還要講求複習的方法,要把系統複習、重點複習和綜合複習很好地結合起來,有計劃、有步驟地進行復習,既要融會貫通,又要突出重點,以求取得最佳複習結果。
其次,要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態。我們知道,複習好才能考得好。如果複習期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥倖心理,就無法做到認真複習。應採取積極的態度加以調節,比如在複習的中間鬆弛一下,做點自己喜歡做的事,也可找自己信得過的同學和教師談心,排解不良的心態。同時還要注意勞逸結合和飲食衞生,預防疾病,防止安全事故。
再次,充分的考前準備。必須記清楚考試的時間、地點,備齊考試用品。考試用品要對照考試科目逐項檢查,包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝。考試前最好提前15分鐘進入考場,以便熟悉環境,適應考場的氣氛,穩定情緒。最後,當真正到了考試的時候。
8:50分,電視終於開始了。主持人西裝革履,文質彬彬,在講台上不緊不慢的講了起來。首先從考試前的心理準備、物品準備、考點的熟悉------再到學習的方法等等一一詳細講解。看過之後,感觸頗深。其中有些是和自己平常的做法不謀而合:
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