重組家庭對孩子的影響

重組家庭對孩子的影響，現如今的社會離婚率不斷增加，婚姻破碎之後生活還是要繼續，有時就會出現帶着原生家庭的孩子，重組新家庭的情況，家庭對於孩子一生的影響是巨大的，我們孩子性格、習慣的養成都是離不開家庭的，下面介紹重組家庭對孩子的影響。

重組家庭對孩子的影響1

1、心理方面，需要對新角色（爸爸或者媽媽）建立信任關係，學習敞開和彼此交流。

2、習慣方面，家庭要融入新的成員，難免彼此生活習慣和飲食習慣等都不一樣，需要一個適應的過程。

3、易產生焦慮：由於新角色的加入，打亂之前的節奏，容易產生焦慮感，害怕隨之而來的改變會讓孩子無法應對。

4、害怕面對周圍的聲音：無論是向朋友還是親戚介紹自己的新角色，都會有一種無力感，害怕不被周圍的人認可，也害怕同學朋友嘲笑的聲音。

5、害怕被拋棄：當自己的父母離開加入新的父母，會有一種被拋棄後的無助，又擔心被再次拋棄，這點對孩子的影響最大，甚至會影響到他的成長和日後的擇偶信心。

重組家庭的.孩子容易出現的心理問題

1、自我逃避

大部分重組家庭的孩子，性格都會變得比較內向，因為在家庭當中，他們已經習慣了沉默，不發表自己的看法，不要被髮問，維持現狀即可。

時間一長，孩子的表達能力、思維敏捷性都可能弱化，也可能將自己的內心封鎖起來，不願意其他人進入，這也是他們自我逃避的一種方式。

2、缺乏安全感

通常情況下，重組家庭的孩子有着更強烈的危機感，正是因為如此，他們較其他孩子而言，也更缺乏安全感。尤其是在重組家庭的另一個孩子出生之後，這種危機感會越發強烈。因此家長們要考慮好這一方面，儘可能的去彌補。

重組家庭怎麼教育孩子

1、引導孩子對周圍環境有正確的認識

重組家庭的家長注意觀察孩子的言行，及時解開其思想疙瘩，努力減輕他們的心理壓力，幫助他們正視現實。對他們多關心體貼，使孩子有傾訴之處，引導他融入到羣體中，孩子的羣體生活一旦正常，許多問題就能迎刃而解。

切記不要把孩子當出氣筒，不要採取過分偏激的教育方式，應該多與孩子交流，關注他的心理感受。

2、引導孩子發展業餘愛好

重組家庭應該注意引導孩子發展多種的技能，培養廣泛的業餘愛好，以便與其他人在更多方面產生共鳴，從“自卑與補償”的角度來強化自信，淡化孩子的自卑。

重組家庭對孩子的影響2

一、家庭心理環境對兒童心理健康的影響

家庭是兒童成長的第一個社會，父母是兒童的第一任老師。家庭心理環境對兒童心理健康的影響主要表現在以下幾個方面：

1、家庭氣氛對兒童心理健康的影響。

在氣氛緊張、父母關係不和諧的家庭裏，父親和母親常常是煩惱不安、性情暴躁、言語粗魯，對長輩缺少孝敬甚至虐待。

對於還沒有獨立生活能力、完全依賴父母的兒童來講，在這樣的環境中，孩子容易情緒緊張。孩子長期處在這種情緒中，又缺少温暖和關愛，容易使孩子形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品質，對兒童的心理健康產生負面影響。

2、父母的教育觀念對兒童心理健康的影響。

父母的教育觀念對兒童心理健康產生不利因素主要有以下兩種：（1）嚴厲管教論。持這種觀點的父母往往要求孩子必須一切聽從家長，信奉“棒頭底下出孝子”、“不打不成器”等傳統觀念。其實，長期處在父母高壓政策下的孩子易形成幼稚、依賴、神經質的心理，他們的獨立性和自主性較差，有些幼兒可能變得更加依賴無主，有些則可能變得更加反抗、暴烈。（2）自然成熟論。持這種觀點的父母對孩子往往是放任自流概不過問的教養態度。這種忽略型家庭中兒童就會因為得不到關心、得不到父愛與母愛而產生孤獨感，逐漸形成富於攻擊、冷酷、自我甚至放蕩的不良品質，常常會有情緒不安、反覆無常、容易觸怒、對周圍的事物漠不關心的心態。

3、家庭情感溝通對兒童心理健康的.影響。

情感溝通是家庭心理環境重要的組成部分。不良的溝通對孩子人格的形成與發展不利。

（1）指責埋怨型溝通。指責埋怨型溝通使家庭問題往往在相互指責和埋怨中不了了之，問題最終並未真正解決。家庭未了結事件越多，家庭生活越是沉悶或緊張甚至危機四伏。這是一種很具破壞功能的家庭溝通模式，被指責者要不逆來順受，要不逆反、攻擊性強。

（2）遷就討好型溝通。遷就討好型溝通的家庭，缺乏一種家庭成員之間真摯的愛，而且會養成一些依賴而又固執、軟弱而又任性等不良人格特點。孩子在這種遷就討好型溝通模式中，更容易形成的是任性，只要父母遷就自己，自己卻很少遷就父母。

（3）嘮叨羅嗦型溝通。嘮叨羅嗦型溝通主要表現在母親以及一些過於瑣碎的父親身上。一般情況下，這樣的父母不太關心別人真正的情感，自己被許多意義不大的瑣事纏繞，給孩子最大的感覺是嘮叨、煩人。這種溝而不通的表現是表面上雙方都在説話，而且可能持續較長時間，但信息根本沒有交流，反而會造成孩子出現逆反和牴觸的心理。

二、改善家庭環境的途徑，創設和諧的家庭心理環境

1、建立恰當的父母角色，形成和諧的夫妻關係。

2、建立和睦的家庭氛圍和良好的親子關係。父母要和孩子一起遊戲，一起學習，發展共同的興趣，和孩子共享經驗和成果，增進父母和孩子之間的感情和相互間瞭解。父母要把孩子作為平等的人，尊重孩子的愛好，給他一定的自主權利決定與選擇事情；有些事情可以和孩子商量，徵求孩子的意見。這種健康的家庭生活、和諧融洽的家庭氣氛有助於兒童健康心理的形成和穩定。

3、注重親子溝通態度與行為方式。父母要多以鼓勵、理解、尊重的方式與子女談心，即使懲罰也要富於情感性，要伴隨合理的解釋。

4、建立父母--子女互相學習的家庭環境。

如果在一個家庭中，父母對生活充滿熱愛，個性品質健康向上，思想感情積極熱情，觀念信仰正確得體，風俗習慣有趣活躍，便會使孩子生活在積極向上的心理環境之中，造就孩子的良好個性。

重組家庭對孩子的影響3

重組家庭需要面對的問題

1、不接受你帶孩子結婚。

這就要求你在孩子和他之間必須二選一，一般為了再給孩子一個完整家的女人會選擇孩子，因為初衷就是為了孩子，而且既然男人不能接受這樣的事情強制性帶着結婚是沒辦法給孩子一個完整的家的，也沒有什麼愛可言，如果你真的愛那個男人那個男人也愛你他願意帶着孩子嫁人的，如果是過不了他父母那一關那就要靠這個男人去努力説服他的父母，他的父母也會理解他的。

2、父母不同意。

這個問題主要來源於那個男人還沒有結過婚，自己的父母肯定不願意自己的孩子娶個結過婚的人，而且認為這樣的.女人是不幹淨的，這就可以説是存在一種比較封建的想法了，但是也成為了兩個人之間最大的阻礙，無論發生什麼要知道你們為什麼要在一起為什麼要結婚，告訴你的家長你們之間是因為感情，同時也給了男人一個很大的考驗，看看這個男人是不是真的愛你是不是能堅定自己的選擇。

3、外界的壓力。

一個女人離婚了自己的親戚朋友肯定都聽説了，會不停詢問原因的，但是沒多久也會過去的，可是當女人再要結婚的時候他們紛紛會擔心女人會不會再次經歷同樣的事情，很可能會讓她慎重選擇，這都是為了女人好，但是對於男人來説很可能會遭到太多親戚的吐槽，説上個媳婦不行這個媳婦萬一也不行呢，讓他們變得畏手畏腳，最終可能因為這些假設的可能讓兩個人放手。

4、孩子不能接受。

其實孩子還是對於自己的親生父母比較親的，即便他們之間有什麼事情只要雙方沒做過傷害自己孩子的事情孩子就會很想要他們重新在一起，這種情況你的孩子會用執寧的做法或者離家出走來反抗你，這種情況你可以把孩子交給他的親生父親，但是如果孩子還是不理解你的話你很可能會失去這種感情，這個時候的你也要盡全力讓孩子明白你這樣做的原因，為了誰都是好的他以後也會明白的。