孩子國小三年級特別害怕考試怎麼辦

從孩子實際出發、幫助孩子放鬆、多引導。

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1、從孩子實際出發。

中國的家長一般都是唯成績論，每次考試前對孩子的期望總是過高，導致孩子有很大的壓力。所以父母在孩子考試前一定要從實際出發，不要給孩子制定太高的目標，適合孩子的就是最好的，這樣不至於孩子靠前都太多的壓力。

2、幫助孩子放鬆。

讓孩子聽聽音樂或者帶孩子去運動，或者去户外散步，或者給孩子聊聊天，消除孩子大腦的疲勞，讓孩子的大腦處於一個放鬆的狀態。也可以適當的給孩子吃一些垃圾食品，有研究説偶爾吃點垃圾食品有助於減少壓力緩解情緒。

3、多引導。

積極的按時引導孩子經常給自己積極的暗示，發現自己的優點，經常的對自己説，我是最棒的`，我一定可以的，這些積極的詞語能使孩子更加的自信，尤其是成績不是很理想的孩子，可以多給自己説一些正面的激勵自己的詞彙。

4、努力給孩子創造一個寬鬆的環境。

孩子平時在學校的時候，一直忙於學習，加上學習壓力大，很難放鬆，一般父母也是隻有晚飯的時間才能有機會和父母在一起吃飯聊天，有更多的相處時間，所以這段時間內，父母不要把焦點都集中在學業上，可以和孩子聊聊其他的事情，學校的趣事，同學之間的事情等，多方面的關注孩子。

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1、給孩子多一些鼓勵

並且實施一些獎勵制度，當孩子考了好的成績的時候，及時肯定孩子，並且在這個時候讓孩子有更好的動力，而不是沾沾自喜，讓他們能夠為了下一次的努力做更多的準備。

2、正確的引導很重要

孩子在兒時對很多的事情都會有不同的問題。這種求知的慾望是每個孩子都會有的，也就説十萬個為什麼都是幼兒時期開始提問的。家長在孩子幼兒時期求知時期要給與正確的引導，激發培養幼兒對知識瞭解的慾望。

3、多陪伴在孩子身邊

孩子在成長的過程當中離不開家長的陪伴，特別是孩子在學習的過程當中，如果有家長的陪伴和指導，那麼他們在學習上能夠取得更大的`進步。有家長在旁邊鼓勵和肯定他，並且能在他們遇到麻煩和困難的時候能給他們指引出不一樣的道路。

4、把日常生活與學習結合起來

全家人至少每天有一段在一起學習的時間；留意課堂上學不到的東西；平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽羣書；送一些超過孩子閲讀能力的書籍。

小孩不愛學習的原因：

1、知識水平跟不上

有的孩子因為一年級拼音學不好，升了二年級，生字記不住。那麼，遇到這種情況，只能惡補。每天都要拼讀生字，製作生字卡片和拼音卡片，先識字，再把字和拼音對應起來，最後做根據生字補全音節的練習。每天覆習本課的內容，每週小複習，每月大複習，這個過程是很漫長的，並且不能間斷，否則會前功盡棄。

2、孩子被催促和監督，專注力不足

孩子寫作業慢，除了課本知識掌握不牢固外，也可能是專注力不足。而專注力，很可能是家長破壞的。家長看到孩子寫作業慢，或者拖拉着不去寫，就忍不住催促快點寫。孩子被催得心煩意亂，無法靜心學習。他的腦子裏全是父母催促的話，思路行為都會受到影響。

3、學習策略及方法原因

覺得學習苦、學習累的孩子都是因為沒有找到學習的策略與方法。學習有方法的孩子，能聯繫所學的知識，繼而學習質量好，學習過程也順利。這類孩子就能從學習的過程中感受到更多愉悦，從而變的自信，自尊，對學習也越來越有興趣。所以，幫助孩子多找學習方法，孩子才能順利解決學習中的問題，從而提高學習力。

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十歲孩子特別懶怎麼辦？

1、增強孩子信心。勇氣和信心是孩子從懶惰到勤奮轉變的前提條件，但是不積小流，無以成江海，孩子的信心和勇氣，也需要漸漸累積。先給孩子立個小目標，從小事開始，讓孩子實現一個個小小的期望，讓孩子體會到成就感，逐漸累積信心和勇氣。

2、安排一些任務。很多孩子懶散，是因為沒有目標沒事可做，就好比現在暑假期間，不用起早貪黑的學習，孩子整天窩在家裏自然是更加懶散。家長可以根據實際情況給孩子下達一些任務，幫助孩子克服惰性。

3、自己的.事情不要推給別人。比如收拾自己屋子、洗自己的衣服和鞋子。一個人在家的時候可以解決自己吃飯的問題等等。這些都是孩子必須要自己面對的問題，所以，從現在起就試着讓孩子來做做看。

4、善於激發孩子活力。應該善於激發孩子活力，尤其是面對枯燥乏味的學習時，活力更是重要。比如很多孩子在寫作業時哈欠連天，因為缺乏活力。父母可以讓孩子休休息十分鐘，找孩子聊聊學習以外的話題讓孩子輕鬆起來。

5、多鼓勵孩子。孩子是需要成長的，我們任何人都不可能一蹴而就，一接觸什麼事情就立馬會，都需要一個成長、學習、鍛鍊的機會。作為父母，如果孩子做不好，一定要多鼓勵，少斥責。很多時候一句"寶貝兒加油，媽媽相信你可以"遠比"你可真笨，做啥啥不行"更有效。