三招改變孩子的粗心

提升孩子專注力、養成細緻愛檢查的好習慣、強化孩子的責任心。

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1、提升孩子專注力

有的家庭，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開着，或者自己做別的事情發出很大的噪音，這些做法都會造成對孩子的干擾，使他不能集中精力去學習。久而久之，孩子便養成了一心二用的不良習慣，這樣作業出錯的概率會大很多，效率也不高，形成了粗心的壞習慣。

所以在日常生活中，孩子如果專心的在完成自己的事情，家長儘量要營造安靜舒適的家庭環境。平時家長可以多帶孩子參加一些遊戲活動，在參加活動或做運動時，也要求孩子集中精力，充分釋放孩子的天性，做到勞逸結合。

同時讓孩子明白集中精力是做好任何事情的`前提，這樣的訓練長期下來就會讓孩子在做事的時候具備專注力的能力，不再粗心大意。

2、養成細緻愛檢查的好習慣

對於孩子的粗心，家長要有意識地培養孩子細緻入微的好習慣。讓孩子養成細緻的習慣，要從日常生活着手，從細節着眼。

如果孩子有一些經常性粗心的習慣，要反覆訓練，一段時間內只重點糾正一種粗心的小問題。在完成這些事情之後提醒孩子進行檢查，頻繁的做出完成後檢查的習慣，漸漸地，讓細心和檢查成為孩子的思維習慣，家長也要在旁邊認真觀察引導。

3、強化孩子的責任心

在家庭生活中，家長可以給孩子安排一些力所能及的勞動，不要想着孩子粗心大意就不信任孩子了。可以讓孩子負責掃地或洗碗或者洗自己的襪子之類，幹好了給予鼓勵或獎勵，幹不好家長不能客氣，應要求他重來一遍，直至幹好為止。

這些行為鍛鍊會讓孩子對自己做過的事負起責任，長期堅持下來，孩子的責任心會大大增強。責任心是做好一件事情的前提，孩子如果沒有的意識，對什麼事情都敷衍塞責，馬虎了事，必然做不好其他事。有了責任心以後，才會謹慎從事，細緻認真，減少懈怠。

孩子粗心一般都是長期的注意力不集中形成的，和父母在家庭教育中的做法息息相關，家長要多反思自己的行為習慣，如果家人有類似的習慣，要堅決改正。所以説在面對孩子成長過程中的各種小問題時，家長也要多進行自省，共同成長。

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有什麼辦法可以改變孩子的粗心

1、我們要找到孩子粗心的原因

孩子犯錯，不要一味的責怪，最重要的是先找出犯錯的原因，給予適切的糾正或練習。看看孩子是因為“不仔細”還是“不理解”而造成的差錯，找到原因去解決，才能真正的幫助孩子。

這裏要特別注意一點，當孩子出現粗心的毛病時，千萬不要給孩子貼上負面標籤。“你真是屢教不改”、“你就是一個小馬虎，我看你這粗心的毛病是真改不了了”，當家長説出這樣的話時，孩子自己也會喪失信心。

2、培養孩子整齊有序的生活習慣

孩子粗心的毛病不是一天養成的，所以就愛好髒要引導孩子養成整齊有序的生活習慣。學習上，要培養孩子養成當天的作業當天完成、做完作業要檢查、課前要預習、課後要複習等好習慣。

生活、學習都整齊有序地進行，粗心大意、馬馬虎虎當然也就是少有的現象了。

3、讓孩子養成集中精力的好習慣

我們要多帶孩子參加一些遊戲活動、適當的體育運動或玩樂，在做活動、運動或玩樂中時也要求孩子集中精力，充分釋放孩子的天性，做到勞逸結合，同時讓孩子明白集中精力是做好任何事情的前提，相信這樣改變孩子的粗心的問題也不再話下了。

4、鼓勵孩子事前做好充足的準備，事後反覆檢查

凡是能夠事前做好充分準備的孩子，也往往是細心的孩子。家長可以鼓勵孩子，做事情前，先把事情羅列出來，注重細節的'掌握，然後把可能發生的意外考慮進去，培養孩子細心周到的好習慣。

同時，讓孩子每次完成任務，都要回過頭來耐心檢查，可以減少失誤，避免粗心犯錯。

5、家長要讓孩子正視粗心的壞處

讓孩子在生活中體會細心的好處，必要時可以讓孩子承擔因為“粗心”所導致的後果。家長還可以讓孩子多做一些“細活兒”。

如寫毛筆字，縫鈕釦等，這些都能鍛鍊孩子的細心程度。總之，就是讓他對自己的事情負起責任來。這樣，就能逐漸地培養起孩子的責任心，孩子在遇事時就不會敷衍了事。

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孩子做題粗心怎麼辦

1、集中注意力

孩子正處於一個學習、認知世界的關鍵階段，對於所有事物都充滿好奇心，很容易在學習的過程中受到外界因素的誘惑，從而難以集中注意力。為了克服粗心大意的毛病，就要學會把注意力始終集中在所要完成的任務上。

父母要做的就是為孩子提供一個安靜舒適的學習環境，客廳的電視放着動畫片，家長手裏的手機刷着短視頻，隔壁搓麻將的聲音源源不斷，不難理解孩子為什麼無法集中注意力。

2、訓練孩子審題能力

想做對題，審對題很關鍵。做題粗心的孩子沒有好好讀題，常常瞟一眼就過。在訓練孩子審題時，要求孩子一字一字地讀題，直到讀懂題目意思，圈出題目中關鍵的字眼。一般簡單的題讀一遍就能懂，最好讀兩遍。

難讀懂的題多讀幾遍，其義自現。對於低年級的孩子，可以訓練他們用筆或手指頭一個字一個字地讀，讀通順。讀題最好在低年級開始就訓練。

3、鞏固基礎知識

很多時候做題粗心是因為孩子在知識方面理解的不夠徹底，不能將一個個的知識點連接成一個完整的知識結構。就是屬於一看就懂，一做就錯的。如果我們讓孩子複述一下所學的知識，他一定是講不出來的。

這樣的`情況，就需要及時鞏固複習，否則就會一知半解，導致出現差錯和漏洞。所以需要先牢牢掌握住基礎知識，在面對更復雜的問題時才不會一知半解導致出錯。

4、養成認真檢查的習慣

發現孩子做題粗心不要急着指出和批評，讓孩子養成檢查的好習慣，自己發現錯誤並及時改正，之後將學習中犯下的錯誤，分類進行彙總，制定流程和解決方案，避免下次再犯同樣的錯誤。同時經常回顧，形成長期記憶。

5、用目標激勵孩子上進

可同孩子一起制定減少錯誤的近期目標，並按照目標達成給予獎勵措施。如：本週或今天作業本上有五個錯誤，下週或明天要求減少一個錯誤，直至消滅錯誤。每到一個目標就給予精神或物質獎勵。這種用目標來激勵孩子上進的方法，也能幫助孩子逐步乃至最終消滅因粗心造成的錯誤，全面養成仔細認真的好習慣。

6、多與孩子溝通

粗心大意導致出錯也不是孩子的本意，不要當着孩子的面沒完沒了的嘮叨，以避免對孩子粗心的強化，有些孩子很容易在這些錯誤中否認自我，缺乏自信心，所以家長們要多多關心孩子的心理狀態，對孩子多一點寬容和耐心，鼓勵孩子大膽嘗試。