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新生兒早期教育

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視覺

新生兒早期教育

新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對比強的圖形。例如,環形和條紋的黑白圖形喜歡看複雜、內容豐富的圖形,喜歡看人的臉的紅色。焦距約20釐米,太近看不清楚。此外,孩子們還可以記住他們看到的東西,所以他們需要不斷改變新的東西,重新引起他們的興趣。我們必須選擇符合以上要求的玩具給孩子視覺刺激。

聽覺

孩子出生時不僅能聽到聲音,還能聽到聲音,説明出生時完成了視聽結合的神經連接。孩子喜歡聽媽媽的聲音,喜歡聽柔和的聲音,拒絕噪音。所以,我們可以利用這個時間和孩子説話,讓孩子聽美麗的音樂。

觸覺

小孩的皮膚、嘴巴、手、腳是觸覺器官,嘴巴和手是最敏感的部位。新生兒能感受到温度、濕度、物體和疼痛。所以,我們不應該給孩子包“蠟燭包”戴手套。讓孩子的手和腳自由活動,感受外界。在這個時期,新生兒可以撫摸外界的東西。可以用各種質地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如毛巾、絨毛玩具、木棒或金屬棒。此時,孩子可能喜歡吃手。這是孩子探索外界的形式,尋求安慰。這是感情發展的需要,不適當的時候可以刺激孩子不同的味道,豐富孩子的味道記憶倉庫。在這個階段,不要養成孩子吃甜食的習慣。否則,孩子就不喜歡接受其他的味道了。

嗅覺

剛出生的孩子可以分辨出不同的氣味,經過幾天的母乳餵養,孩子可以分辨出自己母親的氣味,對有母乳氣味的東西表現出很大的興趣。經常讓孩子聞到各種各樣的氣味,有助於提高孩子辨別氣味的能力。

總之,要抓住這個時間給孩子最好的感覺刺激,促進孩子感覺器官的發育。以上刺激是我們所説的早期教育。