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關於活動計劃範文彙總8篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編整理的活動計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關於活動計劃範文彙總8篇

活動計劃 篇1

一、活動名稱:親近大自然,探幽古粵山

二、活動背景

20xx年x月x日,公司成功組織了第一期店連店春季户外拓展活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

進入四月,公司按照招聘培訓工作計劃於第一週順利開展了新一批員工培訓工作,提高了公司新進員工的總體素質,提升了公司的知名度,在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃,也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,經公司領導研究決定,於4月18日,開展第二期大型户外拓展活動----親近大自然,探幽古粵山

三、活動目的和意義

古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。

山水、藍天白雲,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕鬆,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶着發自內心的自信,精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去,遊戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增加員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。

四、活動工作安排

1、活動時間:4月18日(週一)(如遇天氣原因,順延至週二或下週)

2、活動地點:梧桐山風景區

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:

組長:田柏遜(活動總指揮)

成員:歐陽于堅(負責統籌、交通、後勤保障) 李本海(負責安全、團隊紀律)

4.2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:王維;

營運組組長:劉洋 ;

新員工組組長:李森;

5.活動內容:共7個節目

5.1 新進員工自我介紹 (項目教練:曹鑰焮)

5.2 對歌比賽 (項目教練:歐陽高運、李本海)

5.3 成語接龍 (項目教練:歐陽高運)

5.4 頂氣球比賽(項目教練:劉春 李廣要)

5.4.1 道具:氣球一個、繩子一條

5.4.2 參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5.4.3 遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

5.5 五毛和一塊(項目教練:王德超 曹鑰焮 )

5.5.1裁判:尹磊,負責發號施令

5.5.2 規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方説喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節目,內容自選)

5.6 異地傳書: (項目教練:曹培 劉歡歡)

5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始遊戲時除每隊的第一個人之外全體向後轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然後用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最後一個人,由最後一個人説出字條上的內容。

5.6.2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準説話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案准確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7 齊心併力:(項目教練:張賓 李召陽)

5.7.1項目簡介:1、教練規定用1代表向前跨一步,2代表向後跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便説出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。

5.7.2 規則:各組隊員做出動作後不允許再更改。出錯的'隊第一次做2個俯卧撐。如果該組再次受罰將改為4個俯卧撐,俯卧撐的個數以2倍的數量增加。

6 懲罰項目

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏咬發出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做V的姿勢,同時嘴裏要發出耶的聲音。

6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3 跳兔子舞

6.4 俯卧撐

7 活動所需物資:

7.1 氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

7.2 烹飪用具,餐具。

7.3午餐由後勤安排。

五、活動行程安排

1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發,

坐車前往梧桐山;

2、下車後徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

3、中午12:00進餐,其後穿插節目表演及遊戲活動,促進員工間互相交流。

4、遊玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動總結工作。

六、關於活動安全問題

1、在出發前召開活動安全説明會(要求毎名出遊的成員均要到場,內容附後:關於拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關注本小組成員狀況並做清點,防止人員掉隊。

活動計劃 篇2

經常性活動:

1、幸福社區騎遊分隊每週日上午開展騎遊活動。

2、社區戲曲隊每週一下午開展戲曲沙龍活動。

3、社區拳操隊每天早上在**校區進行活動。

4、社區腰鼓隊每週三上午活動。

一月份

1、由社區黨總支、居委會主辦“迎春聯歡會”。

2、以社區戲曲隊為主的”祥雲藝社”睦鄰點春節前為社區居民及嘉定福利院老年人演出二場節目。

3、幸福騎遊分隊參加區隊年會,準備節目小組唱《騎遊隊之歌》,節前到瀏河營地召開幸福騎遊分隊總結會。

二月份

1、參與街道組織的在羅賓森廣場舉行“鬧元宵”猜燈謎活動。

三月份

1、慶祝“三八”婦女節,3月7日(星期六)下午舉辦“姐妹攜手迎**,睦鄰點共創和諧社區”,幸福社區婦女趣味運動會。

四月份

1、慶祝“五一”國際勞動節,社區工會組織舉辦“80分”撲克比賽和中國象棋比賽,參與對象,全體居民。

五月份

1、婦女計生委員會組織開展一次“活力寶寶”智力趣味活動。

2、籌備街道“迎** 慶國慶”社區文藝創作比賽節目的'準備工作。

六月份

1、“迎** 睦鄰親”九子游戲,活動內容包括車鐵環、造房子等。

2、與清河幼兒園舉辦第三屆“歡樂時光 和美棋韻”象棋交流活動。

3、社區戲曲隊參加街道“迎** 慶國慶”社區文藝創作比賽節目。

七月份

1、與共建單位一起舉辦慶祝中國共產黨成立88週年文藝聯歡會。

八月份

1、組織暑期學生舉辦“迎** 講文明”智力競賽。

2、社區中學生與街道陽光之家合辦一場滾球比賽。

九月份

1、與社區單位合辦“迎** 慶國慶”社區乒乓球比賽。

十月份

1、邀請社區居委共同參與“迎** 慶重陽”文藝聯歡會。

2、老齡羣團委員會組織舉辦趣味運動會,參與對象為50歲以上的老年人。

十一月份

1、社區文化活動服務站組織舉辦社區各拳操隊展示活動。

2、老齡委員會牽頭為社區4個睦鄰點進行互動聯誼。

十二月份

1、社區戲曲隊為12月1日世界艾滋病舉辦宣傳活動。

活動計劃 篇3

一、指導思想

以“健康第一、活力校園”為指導思想,廣泛開展陽光體育運動,全面實施大課間活動,引導學生走出教室,走進操場,主動積極參與體育、藝術活動,培養道德情操,增強體質健康。

二、領導小組

組長:xxxxx

組員:xxxxx

三、大課間活動安排

時間

集合、入場

3分鐘

鈴響下課,聽音樂在班級門口集合,踏着音樂節奏,邁着整齊步伐按順序進入操場

集合號、運動員進行曲

版塊一:團體操

8分鐘

1、少林操

2、少林拳

規定音樂

版塊二:特色項目

11分鐘

1、踢毽子

2、跳小繩

3、跳長繩 4、各項遊戲

兒童歌曲

集合、退場

3分鐘

音樂停止,集合站好,聽音樂放鬆精神進入教室

龍首舞音樂

版塊三:眼保健操

5分鐘

安靜,放鬆,聽音樂節拍做眼保健操

規定音樂

四、場地安排:

由於學校教學樓整體重建,我校分為金沙校區和金橋校區。由於沒有場地,我校大課間在走廊過道進行。

五、大課間活動制度:

學生紀律要求:

1、穿運動鞋參加活動,衣着寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2、第二節下課後聽集合號迅速在教室門口整隊集合(做到快靜齊)。各班男生一隊、女生一隊,隊尾補齊,共兩列縱隊(人數較多的班級可站成三隊)。然後按音樂節奏整齊有秩序地進入操場(精神抖擻、步伐整齊)。

3、上下樓梯時不推不擠,不喧譁打鬧,高年級儘量避讓低年級(全校集合時上下樓梯不用分道行走)。活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作。

4、、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

5、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

教師紀律要求:

1、體育組教師必須提前做好大課間的準備工作,按時到崗,認真負責輔導,讓學生掌握正確的鍛鍊方法,保證大課間的質量。

2、班主任要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。每天檢查學生衣着並督促學生帶好活動器材,瞭解學生的健康狀況,合理安排運動量。

3、班主任和第二輔導員老師在第二節下課前要提前進班,如果第二輔導員第二節有課,下課後要迅速進班組織學生。各班要保證學生的出勤,不得私自在教室、辦公室留學生,下課不得拖堂。

4、教師要認真組織好學生,帶領學生上下樓梯、做操時,班主任在隊伍前列,第二輔導員在隊伍後面。在上操期間教師要巡視、輔導學生,保證班級學生活動質量,不能扎堆講話,不做與大課間無關的事情。活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

5、學校針對大課間活動進行嚴格巡視檢查,每週進行總結並頒發“大課間優秀班級流動紅旗”。

六、突發性傷害事件處理辦法:

1、學生在進入體育活動場所發生踩踏等安全事故時,分管領導、班主任、第二輔導員、要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。體育老師要馬上報告學校領導,同時撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

2、傷情(如:碰傷、摔傷、扭傷、砸傷等)發生後,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,瞭解傷者情況、判斷傷情,一般情況由校醫治療,傷害嚴重必須立即通知學校領導,並及時送醫院觀察治療或打120急救。班主任及時通知家長,妥善做好溝通、安慰工作。

3、在場教師保護現場,瞭解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故做到事實清楚,責任明確。

4、要合理組織學生參加體育活動,對危險項目要估計到,並有相應的措施,安排學生進行自我保護,體育教師要對危險項目進行檢查,糾正不安全的做法,防止事故的`發生。

5、重大的傷害事故要及時向上級彙報。

6、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經學校及有關部門認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。

七、教師分工:

1、總指揮:xxxx

2、指導員:xxxx

3、巡視員:xxxx

4、安全、紀律檢查:xxxx(大隊輔導員)、執勤教師

活動計劃 篇4

為認真落實xx區教委《關於開展xx區第xx個“教研月”活動的通知》精神,進一步深化校本研訓,全面推進我校“四疑七步”教學模式與小組建設、導學案運用三位一體的新課堂教學改革,促進教師專業發展,提高教育教學質量,結合學校實際,特擬定我校第xx個教研月活動工作計劃。

一、活動主題。

以“深化課堂評價,打造優質課堂”為第十八個教研月活動的主題。

二、活動目標。

有效推進“變革課堂教學,提高教學質量”項目的深化,讓我校教師正確理解優質課堂的內涵:“強基礎,重能力,輕負擔,高效率”,並緊緊圍繞其內涵,全面推進我校“四疑七步”教學模式與小組建設、導學案運用三位一體的堂教學改革,落實面向全體學生,讓學生全程積極參與學習、強化基礎知識、重視能力培養、減輕過重負擔,立足課堂,科學施教,當堂解決問題,提高教學效率,從根本上消除課堂教學“少”、“慢”、“差”、“費”現狀,解決“課內效果差、課外作業補,各科搶時間”等問題,切實有效地打造優質課堂,提高教學質量,促進我校教育教學內涵發展。

三、活動對象。

我校全體任課教師。

四、活動時間。

20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止。

五、活動組織

1、領導小組

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx。

(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx。

2、活動成員 全校任課教師。

六、活動內容

1、制定一套各學科課堂教學評價標準。

各學科教研組要認真研究“課標”,在《xx區“變革課堂教學,提高教學質量”課堂教學評價量表》的基礎上認真研討,反覆修訂,制定出科學、適切、具有可操作性的課堂教學評價標準(也可根據課型設計評價細則)。

2、開展一次“集體備課引路”活動。

各學科教研組依據我校“四疑七步”教學模式、導學案與小組建設三位一體的理念,確定集體備課主題,採取集體備課形式深入開展備課,備課後由各組骨幹教師上課、全員聽課、評課,探索出適合我校校情的“優質課堂”,為“人人上課改合格課”引路。

3、開展一次中青年教師“人人上課改合格課”活動。

各學科教研組組織本組中青年教師開展一次“人人上課改合格課”的活動(50歲以上的'教師以自願為原則)。合格課要充分體現我校“四疑七步”教學模式、導學案與小組建設三位一體的理念,否則視為課改不合格課。不合格的課,組內組織整改,直至合格。每位教師上課後,對自己的教案進行反思修改,撰寫成教學案例。

4、開展一次“專題研究”活動。

各學科教研組組織本組教師開展一次我校新課堂改革與我校區級課題“學困生課堂轉化策略”、“數字校園環境下的教學模式與教學方法創新”三結合的專題研究,探索有效的“三結合”,以提高課堂教學效率,提高教育教學質量。

5、開展一次“共讀陶行知”的讀書活動。

陶行知的“生活教育”是我校的核心辦學理念,我校每一名教職工都是“生活教育”的踐行者。本次教研月活動,我校將開展全校教職工 “共讀陶行知”的讀書活動。每位教師在閲讀陶行知著作過程中,深入學習陶行知的教育教學先進理念,提升我們的專業素養。

為保證活動切實有效,學校將組織全校教師座談交流讀書心得,並每位教師上交一篇讀後感。

6、開展一次“教師書法競賽”活動。

“三筆字”是教師教學基本功中非常重要的一項。為促進全校教師勤練教學基本功,本次教研月活動我校將開展一次全校教師參加的書法競賽活動。學校將對獲獎教師進行表彰,並將評選出的優秀書法作品裝裱後在校內上牆展示,成為我校校園文化的一部分。

7、開展一次“專題評選”活動。

每位教師結合課改實踐撰寫一篇經驗論文或教學調查報告、教學課例報告等文章,以進一步深化教學認識,總結經驗,有效提升教師教學、教科研能力。

8、開展一次“教研反思”活動。

每位教師結合自己的教研月活動參加情況進行深刻反思,反思自己的教學理念、教學行為是否符合課改精神,是否達到了教研月活動目標,反思“四疑七步”教學模式與小組建設、導學案運用三結合的成敗得失等,形成書面材料上交後,學校教導處將提煉成我校課改經驗加以推廣。

9、開展一次“教研先進”評選活動。

各組教研月活動結束後,學校將開展一次“教研月活動先進個人”、“教研月活動先進教研組”的評選活動,並對其表彰獎勵。

七、活動安排:

本活動共分五個階段進行:

(一)第一階段。

1、召開全體教研組長會,學習xx區教委關於第十八個教研月活動的文件精神,宣傳我校教研月活動精神。

2、各科教研組長擬定各組教研月活動計劃。

(二)第二階段。

1、召開全體教師教研月活動動員大會,全面啟動我校教研月活動。

2、開展集體備課,探索出適合我校校情的“四疑七步”教學模式與小組建設、導學案運用三結合的新課改“優質課堂”,為“人人上課改合格課”引路。

(三)第三階段。

1、各教研組根據活動計劃,組織本組教師上課改合格課,推出本組優秀教師參加學校公開課。

2、學校組織全校教師開展共讀陶行知活動、組織教師書法大賽活動。

(四)第四階段。

1、各學科教研組推選出的一名教師參加學校的賽課活動,並確定參加片區教學比武選手。

2、學校組織教師座談陶行知讀書心得。

3、教師撰寫陶行知著作讀後感、優秀教學案例、教研月活動反思、教研月專題研究經驗論文。

(五)第五階段。

學校召開“教研月活動”工作總結會,總結活動開展情況,表彰教研月活動“先進教研個人” 和“先進教研組”。

活動計劃 篇5

各學校共青團、少先隊組織:

為使廣大青少年學生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,各學校共青團、少先隊組織要將寒假作為青少年思想道德教育和社會實踐能力鍛鍊的大好機會,按照上級團委和少工委的部署,設計開展一系列適合青少年的主題實踐教育活動,使廣大青少年學生在寒假期間有更大的收穫。

一、開展“真情助困進萬家、愛心奉獻促和諧”活動

發動共青團員和少先隊員的力量,為需要幫助的困難青少年送去關懷和温暖,重點突出進城務工人員子女、農村留守兒童和城市貧困病殘兒童等特殊羣體。

各級共青團、少先隊組織要通過多種方式開展活動,重點做好以下“四個一”:一是幫助生活有困難的青少年結交一個“手拉手”小夥伴;二是動員“手拉手”小夥伴互贈一張新年問候卡,同小夥伴交流自己的進步與收穫,為小夥伴送上新年的問候與祝願;三是倡導有條件的青少年邀請生活困難的“手拉手”小夥伴到自己家中過一天寒假生活,使他們感受到家庭的温暖和關愛;四是為生活困難的`少年兒童組織一次迎新春活動,共青團、少先隊組織要在春節期間,為特殊羣體的青少年舉辦專門的迎新春慶祝活動,通過看電影、開聯歡會、吃團圓飯等形式,使他們感受集體的温暖。

教工團員要弘揚團結互助、扶貧濟困的中華美德,與困難學生結成“一助一”幫扶對子,為他們的家庭送去錢、米、糧、油等過節物資,提供生活照顧、學習輔導等服務,切實幫助他們解決生活中的困難。

開展“真情助困進萬家、愛心奉獻促和諧”活動是共青團、少先隊學習貫徹黨的十六屆六中全會精神、構建社會主義和諧社會的重要舉措,各學校共青團、少先隊組織要從關心弱勢青少年羣體的具體事情做起,紮紮實實地幫助他們解決困難,好事辦實、實事辦好,切忌走過場、搞形式主義。該項活動的總結請在2月28日前交教育局團委。

二、開展“走進省科技館,感受科技魅力”活動

本年度,我局與山東省科技館合作舉辦了“走進科技館感受科技魅力”計劃,根據活動安排,寒假期間,各學校要有計劃的組織學生到省科技館參觀。(參觀安排表詳見附件)參加此項活動的學校要利用假期時間,在學生中開展“走進科技館感受科技魅力”徵文大賽,徵文作品請於3月9日前教教育局團委。

三、開展“編演科普劇”活動

校園科普劇是在青少年中宣傳和了解科普知識的有效形式。今年,我區青少年科技工作將以校園科普劇推廣為重點,將於4月份組織全區的比賽、展演等活動。各校共青團、少先隊組織要利用寒假,充分宣傳校園科普劇這種新形式,組織和動員廣大青少年運用科學常識自己創編、排演科普劇,在校園中營造學科學、用科學的大科普氛圍。

四、做好電腦機器人訓練工作

本年度青少年電腦機器人活動將集中於3月-5月進行,各學校要認真學習比賽規則,完善機器人設備,製作比賽場地,抓緊完成機器人搭建和程序的設計調試,在寒假結束之前,要達到可參賽水平。全區電腦機器人賽事將於3月中旬舉行,各校要積極做好準備。

五、做好“希望之星”英語風采大賽的組織發動工作

“希望之星”英語風采大賽是由CCTV-10頻道舉辦的一項全國個人英語水平的比賽,山東賽區的報名工作已經啟動,分為國小組、國中組等組別,各學校可根據學生的實際,廣泛宣傳大賽情況,推薦在英語方面的優秀學生參與大賽中去,使其提高英語水平,經歷難得的礪練。(比賽細則見附件。)

  歷下區教育局團委

  xxxx年x月xxx日

活動計劃 篇6

一、指導思想

深入貫徹全國教育工作會議精神,全面推進素質教育,落實《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》要求,結合我校實際情況,積極開展豐富多彩的學生課外文體活動,促進我校學生全面發展和健康成長。

二、活動目標

全面推進素質教育,培養學生的創新精神和社會實踐能力,精心組織,認真實施,為廣大學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動,促進學生身心全面發展。

三、活動內容

男生的主要活動是:打籃球,女生的活動有:跳繩、踢毽子。

三、活動措施

(1)遵循教育規律和學生的身心特點、依據學校的實際情況和所在地區特點,堅持教育性、科學性、趣味性和普及與提高相結合的原則,在體育、文化藝術、科學普及、遊戲娛樂諸方面,創設出具有地區特色的學校品牌活動項目,並在此基礎上形成學校的特色,使廣大學生在全面發展的基礎上學有特長。

(2)堅持校內外的有機結合。利用校外的活動設施與場所,如少年宮、體校等校外機構,以及校外教育基地、文體場館的作用,並協調好有關單位與機構,為雙休日、寒暑假開展活動的`學生提供更廣闊的空間和多彩的形式,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生髮展的需要。同時注意社區與家庭的參與,為“工程”實施營造良好的氛圍。

(3)強化安全,規範運作在組織活動的過程中,要加強安全教育,對指導教師和活動設施嚴格把關,並制定出相應的安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。

(4)確保時間、落實陣地,開展學生課外活動。學校每年在教學計劃中安排不少於2周課時的活動:每天中午自主學習時間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動,部分學生另安排興趣拓展,如電腦、書法、美術、舞蹈等活動。

活動計劃 篇7

活動名稱:

學會感恩,於愛同行

活動時間:

20××-11-26

活動地點:

xx學院外語系

活動對象:

xx學院外語系全體學生

活動主題:

把感恩説出口

活動目的:

11月二十四日是感恩節,滴水之恩,定當湧泉相報。在這個快餐社會中,每個人都在為自己奮鬥。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們,有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩,而我們卻忘了對他們説一聲謝謝。

值此活動是讓我們學會感恩,用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心,讓我們的距離更近,讓我們的生活更加美好。

活動準備:

前期組宣部成員做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,之後有我們來收集文章,最後交與組宣部部長進行評比。、

活動開展:

1、由組宣部部長向成員宣佈此次活動的主題和主要目的,同時要求成員和做好宣傳組織工作。

2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作,希望同學們能夠積極參與。稿件的內容要求情感真摯,閃爍温馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。給同學們一定的時間讓他們完成。

3、十一月27日各班參與投交稿件的同學交給本班的團支書,由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議,最後選定8份優秀的稿件上交給學院。

活動總結:感恩是對生命恩賜的.領略,感恩是對生存狀態的釋然,感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活,用一顆心去感知周圍的世界。很多同學開始關心自己的父母、親人和朋友,開始漸漸的認識到親情、友情的重要性,能夠認識到感恩不僅是一種付出,更是一種責任。此次徵文的主題貼進生活,所以整個比賽的過程同學們都能踴躍的參加,更是出現了一批感人的習作,我們都將此裝訂成冊上交給學院,評比和以便更好的交流,而且我們也對一些作品進行了修改,打印成電子版向學院報刊投報。

此次活動雖然已經結束了,但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們人生課堂一道燦爛的風景線,我們應該銘記它的精神。

策劃人:

活動計劃 篇8

一、指導思想:

根據我校本學期語文教研工作計劃要點,以“基礎——提高——深化”為目標,加強教研、教改力度,在新課程理念指導下,按照紮實有效、穩步推進的課改思路,加強教研、教改力度,不斷探索有效的新課程課堂教學方法和策略,努力營造開放的、適合主體發展的教學氛圍,培養學生的創新意識和實踐能力,提高語文教師的整體素質,全面提高教學質量,全面提高學生的語文綜合素養。為把四年級語文集體備課工作落到實處,真正發揮集體備課的作用,特制定如下集體備課計劃。

二、工作目標

開展“優化課堂結構,提升語文素養”的研究,提倡教學創新,重視理論與實踐的探索,加強新課程理念下的課堂教學模式的研討,提高課堂教學效率。

三、工作重點

1、進一步落實以課堂教學為主渠道,聚焦課堂,探索“有效教學”的先進理念,切實提高課堂教學的質量和效率,使課堂教學效果得到進一步提高。

2、繼續加強備課組建設,充分發揮組內每個成員的作用, 個人備課與集體備課相結合。切實探討教學的重難點、疑點、知識訓練點,在認真備好每節課的基礎上,認真寫好二次備課,進行教學策略和教學方法的研討。

3、認真組織組內成員積極參加各項教研活動,及時瞭解語文新動態。在校內、組內互相聽課,並認真評課,不斷改進我們的教學思路和方法。

4、每次的集體備課,做到定時、定點、定內容、定主講人,並認真做好活動記錄。

5、結合學生的實際情況進行分層指導,抓優補差,使不同層次的學生在原有的.基礎上都有所提高。

6、認真做好常規教學工作。

7、集體備課時,除中心發言人作主題發言外,其他教師也要積極參與,發表自己的教學設想並闡述理論依據,經過討論,形成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在這一教案的基礎上,融入自己的教學風格,進行實施、總結和反思。

四、活動要求

1、教研組活動時間為每單週二下午進行,備課組長帶領本組老師,切實利用好教研時間,開展集體備課。做到內容提前準備,研討人人蔘與,記錄全面具體。

2、活動時由主講教師重點發言,其他教師做必要補充,發表不同見解。

3、備課流程:備課組分工→個人單元備課→集體單元備課→個性化修改→教後反思修改。

備課組主備人按單元進行分工,確定個人的備課單元,排好各單元集體備課時間。備課組教師根據分工深入研讀單元教材,收集相關素材,在規定的時間內備好整個單元的課。教案要求有三維目標、教學重難點、教學過程、課堂總結、佈置作業、課堂分層練習;教學方式與學習方式靈活;習題具有多樣性、層次性。