【必備】活動策劃範文合集6篇

活動策劃 篇1

活動前言：三八節，媽媽們也和寶寶來一起紀念這個特別的`節日，XX兒童影樓特推出免費拍攝活動。

活動參與方式：

1.即日起--3月8日私信“我和我家寶貝+名，要參加XX兒童影樓免拍活動”至XX兒童影樓官方微博索取免費拍攝號(限200名)。

2.憑免費拍攝號於3月9日--10日，10：00--18：00帶您家寶貝在XX兒童影樓活動現場，體驗實景免費拍攝。

3.轉發該微博@3位美媽，獲得XX兒童影樓寶寶卡蘭達相框抽獎機會。

活動規則：

1.關注@XX兒童影樓並按正確格式發送私信可獲得索取免費拍攝號的資格。

2.免費拍攝活動名額(200名)報滿即止。

3.一位寶寶和一位媽媽，只享受一次免費拍攝機會。

4.活動為每對親子家庭拍攝3--5張照片。

5.現場免費拍攝全部底片活動後均以郵件形式發送至您郵箱。

6.活動現場不提供任何服裝及造型服務。

7.投資獲得寶寶卡蘭達相框的幸運粉絲，可用寶寶現場照製作。

活動諮詢QQ：

活動策劃 篇2

一、活動背景

“凜冬寒梅花自傲，春來蘭香眾賞之”。冬，一年之終也，萬物收藏，水始冰，地始凍，草木凋零，蟄蟲休眠，萬物活動趨向休止。寒冷的冬天，於身應食温熱補益之物；於心應做心情愉悦之事。特此，身為晚輩的我們也想為廣陽區敬老院的老人們獻上我們的一份心意，讓老人在凜冬之時感受到來自社會、來自學校、來自晚輩的關懷，讓更多的年輕人能在寒冬十月延續中華傳統美德。藉此機會，北京中醫藥大學東方學院老年愛心服務中心將以“聞到梅花坼曉風，敬老廣陽中心行”為主題開展敬老愛老義診活動。

二、活動目的

1.彰顯北京中醫藥大學東方學院人文底藴，體現老年愛心服務中心“弘揚中醫養生文化，服務社會老人”的宗旨，樹立北京中醫藥大學東方學院的良好形象。

2.為老人們講解一些常見疾病的預防以及疾病出現後的應對措施，做一些簡單的.疾病預防手段。

3.慰問敬老院的孤寡老人，給他們帶去一份温暖和關懷，增強中心成員的社會責任感，為中心成員提供社會實踐的機會。

4.通過本次活動使中心新成員系統的瞭解中心活動流程及內容，為下次更好地外出活動打下基礎；促進中心新老成員之間的交流與融合，增強團隊合作，並使新成員明白其重要性，促進中心成為更加團結的集體。

5.在活動過程中鞏固同學們的專業技能，鍛鍊同學們的溝通能力，和老人溝通交流的同時，取長補短，傳承優秀品質。

三、活動時間

20xx年11月18日9:00-11:00

四、活動地點

廣陽區敬老院

五、活動人員

北京中醫藥大學東方學院老年愛心服務中心部分成員（共24人）

六、指導老師

張霞老師

七、活動安排

活動前期準備

（一）活動調研部

1.外聯人員與敬老院相關負責人聯繫，並確定活動時間、場地及能夠提供的幫助，活動前一天需再次確認時間、地點。

2.外聯人員與校車司機商確本次活動的出發時間及路線。

3.策劃人員根據外聯人員對活動現場環境描述修改本次活動的策劃方案。

（二）辦公室

1.策劃活動當天的活動流程，準備好活動需要的物資，做好物品的詳細記錄。

（三）信息統籌部

1.活動前網絡平台的宣傳工作。

2.打印活動所需的宣傳單及中心微博、微信二維碼。

（四）醫學研討部

1.活動前開展2～3節複習課幫助同學温習舊有知識及學習相關醫療易燃物滅火方法。【參加本次活動的成員必須參加】

2.製作關於義診所需的相關物品。

（五）物品準備

血壓計5個、聽診器5個、藥箱1個、艾條若干、艾灸盒10盒、耳穴貼2～4貼、耳穴探針2根、酒精、棉球、麻繩、打火機2個、膠帶2個、中心大海報2張、中心大旗、創口貼等常用藥品。

活動流程

1.活動當天8:15二辦門口集合點名，進行活動前的準備工作確認本次活動的相關負責人及注意事項；活動調研部外聯負責人於8:10聯繫校車司機並確認路面情況（堵車、下雪後路面較滑等）如特殊情況更改路線保證活動正常進行。

2.9:00醫療會場佈置完畢，各分區負責人報告完成情況後，將本組成員帶到對應區域後，由辦公室樊曉靈分發相關物品。信息部鄭雪博採編；各分區負責人安排本組成員準備隨時為老人服務，應急人員警醒四周環境、觀察活動動向及時向老師反饋。

關於本次活動分組

本次活動共分6組，一組負責血壓測量，二組負責按摩，三組負責艾灸，四組負責耳穴，五組負責功法，六組負責體質調查。

活動過程中與老人溝通交流靈活協助其他組人員共同完成此次活動

八、注意事項

1.由於個人原因活動當天不能參與的人員需要提前一天向所在部門部長請假並説明原因，自行找好替補人員保證活動正常進行。

2.參與活動的人員明確自己的工作，提高對工作的主動性積極性，遵守紀律，保證活動的正常進行，尊敬老人，謙虛態度。

3.一切活動聽指揮，應急人員注意活動過程中的人員安全情況，預防意外發生。

4.活動過程中妥善保管中心物品，切勿隨意放置中心物品。活動結束時，各負責人清點好中心物品。

5.各小組組長、負責人要互相幫忙，及時帶動氣氛。

6.敬老院老人因年紀等問題不願出屋時，可進屋請老人出來進行活動。

7.按摩時，應及時與老人溝通避免老人身體產生不適狀況。

活動策劃 篇3

【公民選主（舉）】

公民（顧名思義，公：男性，意指酒吧男性吧客，主，公主），選什麼呢？選酒吧之花啦！人氣不錯的酒吧，肯定美女如雲，有些美女，可喜歡錶現自己了，可受哥哥們的愛戴了，可希望變成酒吧最受歡迎的公主了，那麼，我們滿足她們吧！（切忌，不可隨意拉不開放、低調、有主、貞烈的美女玩此遊戲！）在酒吧醒目位置做一塊照片牆，要參加活動的美女們拿來最靚麗的照片置於牆上，照片下設置一個有機玻璃做的投票箱，如此操作：凡在酒吧消費***元的客人，即獲得選舉權，交錢買單後，服務員送來一張選票（蓋上公章更好玩），上面可留下買單者的電話號碼，然後根據自己的.喜好投票，酒吧策劃好週末的選美活動，屆時隆重頒獎！要搞得跟選世界小姐似的，獲獎者要發表感言。美女們都喜歡攀比的，看着自己的投票箱明顯少於別人，誰不會拉人來添磚加瓦呢？嘎嘎~~~老闆會笑得岔氣的~~選舉完畢後，在每位美女的投票欄裏選出一位幸運兒，今晚美女就陪你嗨皮了~~（我只想到陪你喝酒，至於其他，看你自個的能耐了）

【焰火扎堆晚會】

這是我去年的一個創意，每到過年，各家各户都有煙花爆竹，各玩各的，沒意思，還不如集中到酒吧來一起燃放，獨樂樂不如眾樂樂嘛，大夥湊個份子一塊高興。（呵呵，酒吧就省得買了，不花錢賺個滿天星，嘎嘎）

【小遊戲--精確喝酒】

這屬於極度無聊時玩的小遊戲，在啤酒瓶子上用筆畫一個刻度，要正好喝到這個位置，否則輸的買單買酒。這還不算損的，我酒吧還有極度無聊比喝濃芥末汁的。

【舊書換咖啡（啤酒）】

適用校園酒吧、文藝清吧。此類酒吧在開業初期，可用這個很文藝很有品的活動打開局面、籠絡客人、培養有一定品位的消費羣，張貼告示，帶*本書來，可以換羣本酒吧咖啡（啤酒）一杯，最好選擇下午，因為這個時段生意比較清淡，吧主有時間和客人輕鬆交流、培養感情。管他（她）帶什麼書來（當然最好是有點品位的書籍），奉上咖啡就是，目的就是培養客源，同時增加酒吧的儲書量，一舉兩得。

活動策劃 篇4

一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽

二、活動時間：5月4日——5月23日

三、活動目的：

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置：

主辦：校團委 學生科協

承辦：商學院（待議）

協辦：活動贊助商家

五、活動形式：

海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（週六、週日）

第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（週五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）

第三輪： 選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（週六）

六、活動具體內容:

（一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平台。

具體實現：

A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。

傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。

D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

F、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。

（提前兩週11月27日左右發通知）

（二）大賽海選

大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

其中，“創業知識考核”得分佔70％，“團隊合作能力考核”得分佔30％。

1、創業知識考核：

時間：12月9日 週六下午

形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

B、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閲。給每份試卷評出得分。

C、創業知識考核佔海選總分的30％。

2、團隊合作能力考核：

時間：12月10日 週日下午

地點：立德廳或立功廳

形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

B、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。

C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。

將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

（三）第一輪：創業策劃方案評審

前期安排：

星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。

評審會時間：12月15日 週五

形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

（創業策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽

讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日 週日

內容：A、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。

（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。）

（五）選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。

其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會

時間：12月18—22日（週一至週五）

地點：本部和南校食堂門前

形式：A、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。

B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

D、最後我們統計每位選手的'得票數。

2、網絡人氣投票

時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）

形式 ：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。

現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。

（六）創業展示及現場融資會

邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。

時間：12月23日下午（週六）

地點：立功廳

內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。

2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。

3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。

4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。並且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。

5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。

大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。

同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

（七）大賽頒獎

大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。

頒獎具體形式待定。

七、活動經費預算：

（一）前期宣傳

傳單 3500份*0.06=210元

展板 2塊*40=80元

彩色橫幅 2條*75=150元

手繪海報100元

彩色噴繪海報40張*5=200元

合計：740元

（二）海選

試卷印製 100份*0.2=20元

團隊遊戲所需材料20份*3.00=60元

合計：80元

（三）創業策劃方案評審

材料費 10元

*評審費3*100=300元

現場費用 30元

合計：340元

（四）室外營銷比賽

選手參賽標誌 20個*1.00=20元

工作人員工作證 20個*1.00=20元

*租借DV5部*20=100元

推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜誌”

合計：140元

（五）風采拉票會

背景宣傳橫幅1條*30=30元

投票箱10個*5=50元

傳單（即選票） 800份*0.06=48元

海報選手自己設計

合計：128元

（六）創業展示及現場融資會

展板（公佈決賽名單） 4塊*40=160元

宣傳橫幅 1條*30=30元

傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元 校內宣傳小標籤 100元

彩印小冊子（現場發） 200份*1.00=200元 室內裝飾 50元

現場費用 200元

*評委評審費 4人*100=400元

展板（公佈大賽結果） 2塊*40=80元

獲獎證書 15張*10=150元

*獎品（也可由贊助商提供）10份*20=200元

合計：1630元

本次活動預算總計：3058元

打*項的預算可考慮縮減

附錄：

創業方案寫作要求

一、核心內容

產品（或服務）的獨特性

市場分析和競爭分析

現實的財務預測

明確的投資回收方式

精幹的管理隊伍

二、寫作框架

1、方案概述：公司的業務和目標及其他

2、市場分析：

背景（宏觀背景）

市場狀況（行業分析、顧客分析、上下游產業分析）

競爭分析（競爭者分析、競爭優勢、替代產品）

3、運作方式：

產品（服務）介紹

產量目標

資源配置：生產運作設施配置

生產資料配置

勞動力配置

管理模式：物流管理

質量管理

4、營銷策略：

營銷計劃

競爭性推銷

市場滲透計劃（如何保持、提高市場佔有率）

5、管理層：

所有權形式

核心管理層（每人的工作職責、經驗、能力、專長）

員工安排（部門、人數、具體職責）

6、保險和法律事務

7、財務狀況：

財務數據：營業收入和費用、現金流量

財務分析：資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖

8、附錄：支持上述信息的材料

活動策劃 篇5

一、活動主題

計算機學院硬件知識講座

二、活動背景

開學一個多月了，同學們的學習已經開始步入正軌，為了讓同學們更好的瞭解計算機硬件知識，同時拓寬理工大熱愛計算機的學子們的視野，武漢理工大學計算機學院舉辦這次電腦硬件知識講座。

三、活動目的

加深同學們對電腦硬件知識的瞭解，通過對硬件知識的學習為將來的理論課程學習提供一個良好的平台,讓12級新生熟悉計算機硬件及內部構造，瞭解基本的電腦知識。

四、活動對象：主要是大一院內外新生

五、活動時間：XX年x月x號(星期x晚6點半)

六、活動地點：鑑三 201

七、活動流程

(1)講座開始前25分鐘科技部播放會場音樂，調試好話筒等設備。

(2)祕書部事先佩戴好工作證，負責社團人員簽到

(3)義工部事先佩戴好工作證，並組織人員進場維持秩序，等人員差不多坐好後就發電腦知識小單子

(4)音樂停止，主持人張浩浩，王晴上台宣讀開場白，介紹本次的主講人向堯

(5)主講人向堯上場介紹自己，並開始硬件知識講座(2個小時左右)

(6)講完後，主持人進行互動環節，宣佈大家可以向主講人提關於電腦方面的問題大概3個問題左右，主持人感謝主講人向堯、

(7)義工部在主講人講完活動後就開始收附在電腦知識單子上的活動反饋表，收好後交給副社長，下一次例會副社長根據活動反饋表做八、總結

(8)然後主持人宣佈進行抽獎環節，開始向大家提問題，大家舉手回答，先提三個比較簡單的，先回答對的的小禮物一份，由義工部工作人員送上小禮品，然後是比較難的兩個問題問題，義工部分別送上小禮品，

(9)主持人再次感謝主講人向堯，最後宣佈此次活動結束

(10)講座結束，自強社所有人員留下整理會常

(11)祕書部負責整個活動的拍照，並在結束後全體給全體人員排上合照

(12)關燈，整理設備，人員離場

前期準備

社長：提前聯繫主講人，説明活動流程

主持人：事先了解整個活動的流程，並與主講人溝通好，寫好活動的'開場白

宣傳部：設計製作並張貼海報(南湖由外聯部張貼，升升由宣傳部張貼)，準備一個電腦小知識的資料單內附活動表，準備橫幅，並負責黑板的佈置。如果講座的教室裏沒由幻燈機，請宣傳部的李紀飛負責借幻燈機，並學會如何使用。

外聯部：在新一借一間教室，獲得批條，在升升及南湖拉橫幅(拉橫幅過程由一名祕書部幹事拍照)，並事先了解其他學院可以貼海報的地方，在南湖貼海報。

祕書部：組織到場人員簽到，現場拍照(拍照人員佩戴工作證)，寫新聞(新聞要及時傳到經緯網或理工青年)。

義工部：提前準備小禮物(明信片3張，筆記本一本，小音響一個)，注意買東西時拿發票，活動期間組織人員進場，待人員坐好後分發電腦小知識單子。義工部負責每人帶3只筆，以備活動時大家填寫活動反饋表

科技部：科技部負責準備本次活動的會場音樂和光效以及兩個主持人的話筒(注意自帶電腦，音響)，並準備好活動中場的有獎競猜的五個問題(三個簡單的，一箇中等難度的，一個難度較高的)和答案

策劃部：負責整個活動，綜合各因素寫好策劃，通知部長們以及相關人員

活動經費預算：

明信片(3張)：3元

中性筆 (1支)：2元

筆記本(1本)：6元

小音響(1個):25元

海報彩版3張(貼到我們院的)，橫幅，電腦小知識單子(100張左右)：大概70元

礦泉水(2瓶)：2元(給主講人準備的)

總計：128元

注意事項：

(1)xx月xx日之前，請各位按照策劃書將相關工作安排到位

(2)活動要儘量做到秩序井然，避免出現不知所措的情況

(3)活動時，安排相關負責人，保持會場良好的紀律，儘量讓聽講座的同學們安排到前排坐，本部門人員如果沒有特殊情況都要到場

(4)隨時做好對突發情況出現的準備

(5)此次活動需要大家的積極參與，部長們應該起好帶頭作用，熱心耐心虛心地參與活動中

附：一切隨機應變

活動策劃 篇6

主辦：校團委，學生聯合會

承辦：校學習部

一、活動背景

學習可以使我們開闊視眼，提高身心素質。推出“學習之星”藉以鼓勵全校同學以“學習之星”為榜樣，進一步強化和促進我校學風建設，帶動全校同學學習積極性，促進全校同學相互學習、共同進步、全面發展。經校團委、學生聯合會討論決定面向全校同學開展20xx年度“學習之星”評選活動。請各系部學生會學習部積極配合開展工作。

二、活動主題

齊心協力促校風，學習之星帶學風

三、活動時間

10月15日—11月16日

四、活動對象

全體同學

五、活動目的及意義

應充滿朝氣，學習是我們的20xx年是我們學校的學風年，以活動促進學風，圍繞學風建設這個永恆的主題，優化育人環境，服務同學，促進共同發展。引導更多同學進步，讓更多的人優秀。在萬物復甦的春天，勃勃生機是花花草草的象徵，學習對於學生就是基本任務。

六、前期活動準備

1、一方面着手準備籌辦學習之星，另一方面請外聯部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充足的資金支持

2、收集資料，得到各個系學習部的聯繫方式，瞭解各個系的專業，班級、人數等，便於評選學習之星

3、製作好學習之星的評選表，和對學習之星的評選細則（發給各個系），寫好學習之星的宣傳稿，和廣播站廣播所需的文稿

4、製作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用於宣傳方面

5、購買學習之星所需的證書

6、借用教室、桌椅等，需團委老師蓋章，應提前做好準備

七、活動前期

1、10月14日由校學習部給各系學生會主席發出活動通知，並在次日晚6點召開各系部學習部長會議，地點校團委會議室，通知相關活動事宜，會議內容見附件一（學習之星選定時間為10月16日—24日，各系將“學習之星”紙質審核名單以及各“學習之星”材料交與校學習部。同時將電子文檔統一發到郵箱）

2、10月16日-24日期間，請校宣傳部及各系宣傳部開始製作展板，用於展現本系的學習之星活動，另一方面校學習部在借帳篷，音響，製作海報，橫幅等工作上進一步落實（均在24日前完成）

3、10月25日晚開始對各系上交的學習之星的材料進行審核，若有錯誤或不當的地方，聯繫各系進行完善，最終確定好各系學習之星（27日前完成）

4、27-31為學習之星準備時間，31號開始，全面進入前期宣傳方面，並通知各系學習之星及主持人做好交流會的準備，並請各系自行借好開展學習之星交流會所需的教室（需要有多媒體的大教室），時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點前，通過郵箱按格式要求，將舉行的時間、教室發給校學習部

八、活動宣傳(10月31-11月2日)

1、開始在食堂門口擺放展板，安排人員負責展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報

2、將選出的學習之星以紅榜的形式，貼於食堂旁的公示板上

3、食堂門口進行設點宣傳，除了念讀學習之星宣傳稿外，可以讓同學們寫下自己在學習方面的'問題，或對大學的疑惑，連續進行三天的設點宣傳，最後將整好的問題交給各系學習之星，學習之星在交流會當天即可對有代表性的問題進行解答

4、在貼吧及繫上各個QQ羣，進行宣傳，並請廣播站在校園廣播進行宣傳，（宣傳文稿由學習部成員寫）

九、活動流程（活動開展時間為11月5-7日）

1、校學習部同學好收集各系部開展“學習之星”交流會的具體安排表後，安排校學習部成員對當天的活動進行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當天活動進行拍照和記錄

2、各系按期舉辦交流活動，校學習部同學到場評分考核，並在本次交流會上進行總結。（評分考核表見附件二）

3、活動經費由各系部可上報

十、活動後期總結

1、各系將總結的電子與紙質文檔於11月13日前給校學習部，包括“學習之星”交流會活動策劃書，及活動總結和對下屆“學習之星”評選活動的建議，然後由校學習部進行評選

2、11月16日，晚6點30於校團委辦公室，邀請團辦老師和各系學習部部長，舉辦年終總結會。會上頒發“學習之星優秀組織獎”、“學習之星最佳創意獎”、“學習之星最佳氛圍獎”，請辦公室做會議記錄，新聞中心拍照

十一、經費預算

略

十二、注意事項

①工作安排後一定要提前一段時間檢驗一下落實情況，以保證活動能夠很好的進行。

②所有工作人員除認真落實工作外，應做好出現問題應急處理的思想準備

③在活動之前，儘可能給主持人、宣傳人員做一個簡單的培訓，儘可能使得他們表現的更加專業一點

④在活動前期，就得提醒同學們認證準備，這樣更有利於在座談會中提出更有價值的問題，進一步加強和學習之星之間的交流和溝通。

⑤和各系負責人講：安排好同學維持現場秩序，防止在場同學隨意走動或中途離開會場