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趣味德語學習的方法

學習1.83W

學德語的同學應該都聽過“靜三動四”這個概念,這條説的是既可以加第三格(D)也可以加第四格(A)的介詞的用法。當介詞可以支配D/A兩種格時,我們就要分析句中的動作是靜態還是動態,如果是靜態,介詞就支配D,如果是動態,介詞就支配A。例如:

趣味德語學習的方法

Ich lege mich ins Bett。

Ich liege im Bett。

第一句中是説,我把我自己放在牀上,legen是個表示動態的動詞,介詞in支配第四格,Bett為中性詞,所以是in das Bett legen,其中in das可以縮寫為ins。

第二句是説,我躺在牀上,liegen是個表靜態的動詞,介詞in支配第三格,Bett中性詞,所以是in dem Bett ligen,其中in dem可以縮寫為im。

在剛才的推理過程中我們可以看到,判斷靜態和動態的關鍵就在動詞上。同一個動作,在德語中動詞不同,就可能會產生靜態和動態的差別,從而加D/A的介詞支配的格也有差別。下面按照含義分類,給大家梳理一下常用的用來判斷靜三動四的動詞:

垂直放置、站立

動態:stellen—Er stellt die Flasche auf den Tisch。(他把瓶子放在桌子上。)

gehen—Sie gehen ans Fenster。(她們走向窗邊。)

【辦公桌】

靜態:stehen—Die Flasche steht auf dem Tisch。(瓶子放在桌子上。)

Sie stehen am Fenster。(她們站在窗邊。)

水平放置、平躺

動態:legen—Ich lege mich ins Bett。(我把自己放上牀/我上牀休息。)

靜態:liegen—Ich liege im Bett。(我躺在牀上。)

安置、坐下

動態:setzen—Sie setzt ihr Kind neben sie。(她把孩子安置在自己身旁坐下。)

靜態:sitzen—Ihr Kind sitzt neben ihr。(她的孩子坐在她旁邊。)

懸掛

動態:h?ngen—Klaus h?ngt die Lampe über den Tisch。(Klaus把燈掛在桌子上方。)

標籤:德語 趣味 學習