孩子其實是天生的心理學家
兒童心理研究明確告知我們,孩子就是一個心理學家。孩子都是聰明的,他們都擁有一種天賦的直覺。
新學期開學,孩子暑假沒玩夠鬧情緒,媒體冠以“開學綜合症”;中秋小假期結束,上班族頭天上班沒精神,媒體冠以“節後綜合症”。大人不想上班,但無論如何都要想盡辦法調整,因為手裡飯碗砸不起。孩子可就不一樣了,有的為不上學,想盡各種花招。在做“開學綜合症”採訪聽到這樣一個故事:有個國小生,開學前幾天嚷嚷頭痛、肚子痛,奶奶一聽嚇壞了,小孫子生病了,那可是個大事!上醫院吧?媽媽知道後,認為不必過於緊張,再看看,因為孩子沒拉肚子,睡眠也正常。第二天晚上,這位小朋友又說肚子痛吃不下飯,媽媽很詫異,家裡飯菜沒問題,應該不會吃壞肚子,可奶奶已隨時準備上醫院,小孫子一邊靠在奶奶身上,一邊捂著肚子嗷嗷叫,頭上的汗一顆一顆滴下來。媽媽開始動搖自己的看法,加之奶奶在一邊不斷嘮叨,一家人終於決定帶著孩子去醫院。結果一檢查,什麼事都沒有,家長怪醫生水平不行,有經驗的醫生已看出些端倪,再次詢問了病情,觀察孩子的狀況。最後真相大白,原來孩子不想開學上課,在裝病。
孩子是天生的心理學家,你承認嗎?這個故事裡的國小生,不但裝病,還知道在奶奶面前裝病更有效。“兒童也懂心理學嗎?他離心理學似乎太遠了吧?”這肯定是很多人的疑問。兒童心理研究卻明確告知我們,孩子就是一個心理學家。孩子都是聰明的,他們不需要懂得性格或心理學知識,就知道如何利用父母一方去對付另一方。他們都擁有一種天賦的直覺。常常見到有的小朋友,在不同的人面前態度截然不同,他們善於觀察人,知道哪些人面前可以得寸進尺,哪些人面前可以膽大妄為,哪些人面前可以俯首貼耳,哪些人面前可以規規矩矩。他們掌握大人的秉性與處事風格。
以前,大多數心理學家、哲學家和精神病學家都認為,嬰幼兒以自我為中心,沒有理性和是非感,他們的認知僅限於當前的具體事物,無法理解前因後果,也不能體會他人感受,更分不清現實與虛幻。即使現在,我們大人也常把孩子看作不完整的人,“你們小孩子不懂”,是大人們常常掛在嘴邊的口頭禪。可是現代研究發現,嬰兒知道的事情比我們過去認為的多得多,他們懂心理、物理、數學等等。
上世紀90年代,美國的研究者研究發現,18個月大的嬰兒就能分辨他人的喜好。實驗中,研究人員把一碗生的花椰菜和一碗金魚餅乾放在14或18個月大的嬰兒面前,然後每份都品嚐一下,做出喜歡或厭惡的表情,然後向孩子伸出手,問道:“能給我一點嗎?”如果研究人員表現得似乎很喜歡花椰菜,18個月大的嬰兒通常會把花椰菜遞出去,即使他們自己不喜歡這種東西(14個月大的嬰兒總是拿餅乾給研究人員)。分析者認為研究顯示,年齡如此小的孩子也不是完全以自我為中心,他們至少能以簡單的方式理解他人的想法。到了4歲,孩子對日常心理學的理解更加深入。
看到這樣的研究結果,我真覺得孩子世界的奇妙,而且作為大人,我們真不應小瞧那些小不點們,雖然是大人,也許有時候我們還不如孩子懂得多。把他們當成平等者,才能更好認識他們,陪著他們一起健康成長。
-
大學聯考不是生命的全部
大學聯考進入了錄取階段,人們關注的目光總是鎖定大學聯考“狀元”和中榜生所被錄取的學校,而焦慮不安、心理負擔最大的“落榜生”,往往是被我們容易忽略的心理較為脆弱的人群。有的考生看到同學金榜題名時,會產生較強烈的嫉妒心理反應,出現攻擊性言行;有的考生甚至對未來感到...
-
林中漫步,釋放你的心理憂鬱
專家認為,對於那些有心理健康問題的人,到綠林中走走不但可以提升他們的精神狀態,更可以為他們提供所必需的運動及新鮮空氣。在發展中國家,這幾年心理方面的疾病也在增加,而綠色療法可說是非常經濟的選擇。最近英國一家重量級心理健康團體指出,如果感覺心情抑鬱,不妨到...
-
如何走出孕期心理陰影?
在臨床產科中,會碰到很多焦慮、抑鬱的準媽媽。她們往往會對著一堆檢查單緊鎖眉頭,尤其對標有陽性標誌的檢查報告寢食不安,怕不幸會降臨到自己頭上,生出不健康或畸形的寶寶。孕期常見抑鬱表現下面例舉孕期常見的焦慮、抑鬱事件:孕早期●問題:孕前不良因素。吃了感冒藥...
-
分析BB心理調節能力的策略
你帶著孩子到飯店參加同事聚會。飯菜已上桌,但還有人沒到,大家便邊聊天邊等待。孩子餓了,想吃,你不讓,要求他再等一會兒,這時你的孩子可能是什麼反應?①他生氣地拍桌子或者踢椅子。②他反問你:“我餓了,為什麼不讓我吃?”③他乖乖地坐在那裡,什麼事情也不做,什麼話也不說。...