用運動來調節孩子心理障礙
體育運動對彌補心理缺陷有較好的幫助,而且不同的體育專案對不同的心理缺陷功效不同。北京回龍觀醫院心理專家趙晨濱針對孩子不同的缺陷列舉了具體可選的體育專案。
第一類:孤獨、怪僻心理缺陷的人,可以選擇足球、籃球、排球以及接力跑、拔河等集體專案。這類體育專案共同點是要求每一位成員互相配合、交流,強調團隊精神。多參加這樣的運動會促進自己與他人交流、增強換位思考的意識,彌補孤獨、怪僻的缺陷。
第二類:靦腆、膽怯缺陷的人,想克服這一缺陷,應該多參加游泳、溜冰、滑雪、拳擊、摔跤、單雙槓、跳馬、平衡木等體育專案。這些專案共同點是,如果失敗會有一個可能受傷的後果,這就逼迫自己去戰勝困難、越過障礙,進而培養勇敢、無畏的精神。
第三類:優柔寡斷缺陷的人,適宜於多參加諸如乒乓球、網球、羽毛球、拳擊、摩托、跨欄、跳高、跳遠、擊劍等體育活動。因為這些專案不允許深思熟慮,需要的是瞬間判斷能力,多練此類專案能培養人果斷的性格。
第四類:急躁、易怒心理缺陷的人,下棋、打太極拳、慢跑、長距離的步行及游泳、騎自行車、射擊等緩慢、需要耐心的專案都是很好的選擇。因為存在這類心理缺陷的人,一般都比較衝動,即刻滿足感很強,忍耐能力較差,這些專案正好可以培養一種延遲滿足的。
第五類:缺乏自信缺陷的人,可以選擇跳繩、俯臥撐、廣播操、跑步等一些相對簡單的體育專案,因為這類人做事總是覺得自己做得不夠好,擔心完不成任務,容易不斷否定自我,有一種習慣性的消極認識。選擇簡單的體育專案,可以很快就獲得成功的滿足感,從不斷的成功中建立自信心。
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