如何引導青春期孩子性方面的問題
如何引導青春期孩子性方面的問題,我們知道,處在青春期的孩子,他們隨著生理的快速成長和變化,對性充滿了好奇,同時也充滿了困惑,下面分享如何引導青春期孩子性方面的問題。
如何引導青春期孩子性方面的問題1
1、家長要充分了解性知識。
如果想要給青春期的孩子樹立正確的性意識,首先,家長對於相關的性知識要有科學的認識和全面的瞭解,只有家長自己充分了解相關的性知識,才能夠正確而合理的引導青春期的孩子樹立正確的性意識。如果家長自身的性知識都不夠充足的話。在引導孩子樹立性意識的過程中,可能會出現偏差甚至是錯誤。
2、保健常識。
如果想要引導青春期的孩子樹立正確的性意識。要讓孩子有一定的保健常識。對於女孩子來說,要讓女孩子瞭解月經相關的知識,這樣女孩子會有一定的心理準備。對於男孩子來說,要讓男孩子瞭解y精的相關知識。
3、生理差異。
如果想要引導青春期的孩子樹立正確的性意識。要讓孩子明白青春期時男女雙方生理的差異。通過身體上的一些特徵,讓孩子瞭解青春期時男女各自的形體美。
4、心理差異。
如果想要引導青春期的孩子樹立正確的性意識。要讓孩子對於青春期時男女心理上的差異有一定的瞭解。在瞭解的基礎上,告訴孩子一些和異性相處的方法和態度。孩子有了這樣的瞭解,在青春期身體產生變化的時候,才不會出現男女交流溝通的障礙。
5、性s擾。
如果想要引導青春期的孩子樹立正確的性意識,在普及了相關的知識以後,要告訴孩子什麼是性s擾?讓孩子瞭解性s擾了以後再告訴孩子如何防範性s擾?可以通過舉例子方法來告訴孩子如何保護自己。
6、對待不良資訊的`態度。
如果想要引導青春期的孩子樹立正確的性意識,還要幫助孩子學習識別黃色資訊。告訴孩子黃色資訊會帶來的一些影響,同時告訴孩子一些方法,讓孩子學會如何避免網上的黃色資訊。
7、性 行 為。
如果想要引導青春期的孩子樹立正確的性意識,還要讓孩子瞭解性 行 為導致的早孕、墮胎等行為,讓孩子學會正確的避孕方法。除此之外還要告訴孩子進行性 行 為所要擔負的責任和後果,通過這一點展開,讓孩子學會正確面對初戀問題。
如何引導青春期孩子性方面的問題2
第一個方面:要以孩子為主體,以可能遇到的問題為中心。
作為家長,你要意識到,我們的目標是要和孩子進行一段對話,幫助孩子找到問題的根源,從而找到解決問題的辦法,而不是對愛孩子進行單方面的說教。
在這樣的溝通中,不要把自己當成談話的主體,而要把孩子當作談話的'主體。事實上,面對成年人的一大堆道理,青春期的孩子是完全無法聽進去的。所以,你必須要進行自我調節,克服這種說服人教育人的傾向,要通過多向孩子提問,來了解孩子的現狀,這樣才能瞭解和解答他可能遇到的問題。
第二個方面:善於借用別人的例子來啟發和引導孩子。
鑑於很多孩子的羞澀感,不願意和父母討論性這個問題,但是,孩子們會很樂意討論他們的朋友,尤其是特別熱衷於討論新聞或公眾人物與性相關的話題,這是我們與孩子談性問題一個很好的切入點。比如,我們可以嘗試問孩子這些問題,你在學校有看到別人談戀愛嗎?你身邊的同學有討論過性關係嗎?對於那篇性問題的新聞報道,你是怎麼樣看待的呢?
第三個方面:一定要注意你的語氣和情緒。
在進行這個話題之前,我們需要明確的是,這是一個會引發強烈反感或者是對立情緒的話題。所以,我們必須要注意自己的語氣和情緒。因為我們很有可能會發現,孩子在這個重要的問題上,和我們的看法或者價值觀是不一樣的。如果我們帶著情緒去否認他們,或者我們帶著羞辱、諷刺意味的的語氣反駁孩子的觀點,結果是可想而知的。
第四個方面:讓孩子客觀看待性。
我們都知道,當性被濫用的時候,會對一個人產生很大的傷害。但是,在我們跟孩子談話的`時候,如果只是跟孩子談論關於性不好的一面,會對孩子的心理和情感發展產生消極影響。
所以,在我們跟孩子的談話中,觀點一定要客觀,既要說不好的一面,也要說到關於性的美好的一面。比如,我們從出生就和性有關,性是我們每個人日常生活和漫長人生中的一部分。這樣,孩子對性的認識就不會過於片面,可以從不同角度全面看待性。
如何引導青春期孩子性方面的問題3
一、要讓孩子明確自己的性別
在孩子對自己性別沒有明確判斷時,父母要給他精確的認可,孩子要有符合自己性別的打扮,給他們創造一種男孩堅毅、勇敢,女孩溫柔、漂亮的氛圍。稱呼也要符合孩子性別,很多父母愛管女兒叫 大兒子 就是不恰當的。
其次,在孩子性格培養中,父母都要起到榜樣作用。與孩子同性的家長要以身作則,母親應該給女兒留下寬容、和善、理解、愛美的印象;父親應給兒子留下剛毅、堅強、理智、沉穩的印象;異性家長也要發揮作用,讓孩子知道,性別不同,在家庭中扮演著不同的角色。
對一些單親家庭的孩子,雖然另一名家長不在身邊,但也要讓孩子感覺到那個人是存在的。
二、家長要及時正確引導性取向
有些孩子在與異性交往中受挫,會產生 異性都不是好東西,與同性交往更安全 的想法,家長要告訴他,這種想法是錯誤的,他遇到的情況只能說明某個人不好,並非所有的異性都是如此。
同性取向也有假性一說,就是某個孩子以為自己是同性戀,但實際上,在一些特定情況下,他只對同性中的`某一人產生感覺,只要積極引導,他也可以對異性產生愛情, 但如果孩子性取向確實是同性,家長應多寬容、理解,不要給他們太大壓力 。
三、巧答性難題
1、孩子指著父母的生殖器官問 這是什麼 ?
答:若孩子只是個學齡前的小朋友,就簡單告訴他那叫生殖器,是用來尿尿和生孩子的。如果孩子大些,還可以告訴他,長大後他(她)也會變成和爸爸媽媽一樣。
2、 我為什麼要蹲著尿尿?
答:可以藉此機會向孩子傳輸性別觀念: 因為你是女孩子,所有的女孩都沒有小雞雞,都要蹲著尿尿。正因為有了這個差別,你才可以穿漂亮的花裙子,將來可以生孩子當媽媽。
3、 我為什麼不能掀小女孩的裙子?
答: 每一個人都有一些地方不可以讓別人看,除了爸爸媽媽幫你洗澡時可以看,其他人誰都不可以。姐姐穿著裙子就是不讓別人看的意思,你當然不能看了。
4、 爸爸為什麼會長鬍子?
答: 那是一個男孩子長大成人的象徵,小男孩長到十四五歲就會開始長鬍子了。 此時,不妨讓孩子摸摸爸爸的鬍子,增加他(她)對性別的感知。
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