閱讀理解技巧有哪些
閱讀理解技巧有讀懂題目,找出題幹中的核心資訊等。
閱讀理解技巧有哪些1
1、讀懂題目,逐字逐句去看,一定要理解題目。
2、找出題幹中的核心資訊,也就是關鍵詞(答題的重要詞語)。
3、根據關鍵詞,迅速(粗略去看文章)從文中找到閱讀區域(某段或者某句話)。
4、從閱讀區域內找出與關鍵詞相關的資訊。
5、提取所有相關資訊,不要遺漏。
6、檢查是否找全了答案(還是根據關鍵詞進行核對)。
7、認真書寫答案,但要注意分點答題,即分成①②③④⑤等答題,而且採用豎直並列形式書寫,決不能一個接一個連在一起,更不能一股腦不分點籠統地去答,否則,會被扣分。
做閱讀理解題套用的'語文術語
一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論、
二、表現手法:象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)。
三、修辭手法:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語。
四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘。
閱讀理解技巧有哪些2
1、不要上來就做,先讀完全文
閱讀理解題目是有要求的,有些題目是需要進行解釋或者理解的。而很多同學在做題的時候,看到題目就直接去做,根本不會好好讀一遍文章,更別說理解文章內容了。
這樣做的結果就是,做題時經常會漏掉一些關鍵資訊,從而影響了答題的準確率。
而如果你在讀文章之前就把文章看完了,那麼在你讀完之後,就能直接從文章中找到關鍵資訊。
舉個例子:如果你在讀《海底兩萬裡》的時候,把其中一段話理解為“尼莫船長說,這是我們發現的最大的一艘船”。
那你就能直接找到答案了。因為尼莫船長說的“這是我們發現的最大的一艘船”並不是尼莫船長想表達什麼意思。而是因為在尼莫船長眼裡,這艘船是世界上最大的。
所以說,閱讀理解時千萬不要上來就去做題。這樣子不僅浪費時間,而且也沒有什麼效果。
我們應該先看一遍文章,再去做題,這樣才能節省時間。
2、先理解文章的內容
讀文章之前,先認真看一下題目和要求。這是你在做閱讀理解時的第一步。只有這樣,你才能在答題時更有針對性。
這是因為題目和要求會告訴你文章的大致內容,也就是文章的中心思想和主要觀點。如果你對文章的內容不夠了解,那麼做出來的答案就不太準確。
還有一點就是,閱讀理解中的題目經常會和原文有出入。有的題目可能會在文中找到答案,而有的題目可能不在文中找到答案。
所以,如果你對文章不熟悉,那就先把文章看一遍再做題吧!
我一般先讀一遍文章,大概知道文章講了什麼事情。然後再去看題目。如果遇到題目和要求有出入的時候,我會根據自己對文章的理解進行修改。這樣做可以讓我更好地完成閱讀理解題。
3、文章的開頭結尾很重要
如果你覺得上面的步驟太麻煩了,可以在閱讀理解的時候做一個標記,然後在文章的開頭或者結尾畫一個圈。這個方法可以讓你快速地知道你做題的思路。
我自己一般都是這樣做的。讀完一篇文章之後,把它分成幾個部分,每一部分用一到兩分鐘去讀,讀完之後在文章中畫出關鍵詞語或句子,然後把它們寫在旁邊。這篇文章大概就知道它的主要內容了。
所以,大家也可以嘗試一下這個方法,只要你能堅持每天花10分鐘去學習閱讀理解就可以了。雖然我的方法比較簡單,但其實只要你堅持下去,它還是有很大作用的。
希望我的方法對大家有幫助。如果你覺得有用的話,可以嘗試一下哦!
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4、學會跳讀和略讀
我們在做閱讀理解時,不能一遇到生詞就去查字典,這樣的方法是不對的。所以我們要學會跳讀和略讀。在做閱讀理解的時候,我們不能每一個句子都讀一遍,這樣的話,我們會浪費很多時間。
我們在讀文章的時候,要學會跳過去,而不是一直看著這一段。有的同學在做閱讀理解的時候就會一直看著文章上的字,一字不漏地去讀,這樣做是不對的。
如果你的速度慢,那就可以把這一段拿出來看一看,看看你能不能看懂。如果你實在看不懂,那就放棄這段。這樣你就可以在做閱讀理解的時候更快地做完題目了。
通過我分享的這些方法,我相信你們也可以做好閱讀理解。如果你們還想了解更多關於閱讀理解的方法和技巧,歡迎大家關注我哦!
5、不要一句一句地讀,要整體看
有時候我們在做閱讀理解時,會把文章從頭看到尾,這樣的話,我們就無法在短時間內把握文章的`中心思想。
在閱讀文章時,我們可以先讀一遍,瞭解大概內容,然後再帶著問題去閱讀。
這樣做可以幫助我們抓住文章的中心思想。而且可以幫助我們快速把握文章的主要內容,有助於提高我們的閱讀效率。
總之,我覺得做閱讀理解,最重要的還是要多看多讀,讀得多了,你就會有自己的一套方法了。不過還是需要多多練習的。畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準嘛!
好了,以上就是我自己在學習閱讀理解時用到的方法和技巧了。你覺得怎麼樣?如果有興趣想要學習的話,可以行動起來吧!
6、要學會邊讀邊劃
很多同學在閱讀的時候不愛畫。我也是這樣,但是我建議大家一定要學會邊讀邊劃,這是非常好的閱讀習慣。它可以幫助你集中注意力,把不懂的問題標註出來,方便自己隨時查閱。
比如有一個閱讀理解的問題:“通過這個故事,我們明白了什麼道理?”你可以用筆在空白處寫下你認為有價值的東西,比如“我明白了一個道理”“這個故事告訴我們……”
你可以一邊讀文章,一邊畫出對這個問題有用的資訊。我建議大家用鉛筆做標記,這樣就會更加清晰,也可以幫助自己回憶。
閱讀理解是需要長期積累的。如果你想提高閱讀理解成績,就要學會這些小技巧。我相信只要你堅持下去,一定能看到成效的!
最後祝願所有的孩子們都能取得好成績!
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一、聯絡上下文理解詞語——瞻前顧後
所謂“瞻前顧後”具體是指聯絡文章前後文的句子明確詞義,在具體語境中揣摩詞義的變化,用自己最通俗的語言表達出來。
其實解釋詞語的方法有很多,找近、反義詞;抓住關鍵詞解釋等,在基礎部分複習時大家一定會注意的。
二、弄清文章的結構
從結構形式入手比較容易把握文章的思想內容,也就是說,把結構層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講,弄清結構是記敘文閱讀的基礎。
弄清記敘文的結構,可從下面幾方面進行。
(l)找出文章的線索。記敘文的線索形式有:以時空轉移為線索,以一人、一事、一物為線索。
閱讀文章要設法找出文章的線索,就能沿著它弄清段落層次結構。
(2)明確文章的順序。記敘的順序,要求我們掌握順敘、倒敘和插敘三種順序方法。
順敘,指記敘的時候按照事情發生、發展和結局的時間順序來寫。如《皇帝的新裝》。倒敘,指記敘的時候把後發生的事情寫在前面,把先發生的事情寫在後面。插敘:如《羚羊木雕》
閱讀時,注意倒敘、插敘的起止點,對找出記敘的線索,把握文章的結構將有所幫助。
(3)理清文章的層次。理清文章的層次是弄清文章結構的重要一環。
(4)把握文章的詳略。文章在選擇和使用材料時要有主有次,有詳有略。
三、概括段意(內容)的方法
1、組合法:將每一段(層)的意思疊加起來,就是這一段的意思。用誰幹什麼的語句來表達。
2、摘抄法:找到這一段的`中心句,一般是總起句或者總結句來概括段意。
3、拓展法:文章中心句可以幫助你進行概括段意,找到每一段的中心詞和文章的中心詞掛鉤,用拓展法來概括即可。
四、理清要點,認真答題
1、引用原文。題目要求引用原文答題的,直接找出答案認真的寫上。
2、抓住對應的關鍵詞句。沒有明確要求引用原文答題的,不能機械地照抄原文的句子。一般來說,答案中涉及到的一些關鍵詞語、句子就在原文中,我們應抓住這些重要的詞句,進行有效的提取、剪輯、概括、重組、歸納。
3、組織好語言作答。先根據分值理清好答幾個要點,再作答。答題時要緊扣題意,儘量包含文中對應的關鍵詞句,選用恰當的句式,選取適宜的角度作 回答,即如何問就如何答,按照題幹要求將文中的已知資訊重新進行排列組合,使所答充分、到位、準確、有條理。但還有一些題目無法用簡單的重組文章語言的方 法來回答,那就需要把自己的理解用自己的語言組織起來進行表述。
4、弄清規律,準確判斷。還有一些題目是以選擇題形式出現,所以我們要了解這類題錯誤選項設定的規律(如斷章取義、偷換概念、範圍不清、無中生有、強加因果、偶然必然已然未然有意混淆),把選項和原文中的相關語句進行一對一的比較,做出準確的判斷和選擇即可。
語文的提高非一時之功,平時還要多多積累,並且平時注重做題方法的技巧!
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