幼兒學習唐詩的年齡
0-3歲唐詩誦讀和背誦仍然是許多早教專家的重點推介,甚至在早教流派中出現了所謂“詩詞派”。現在的普通父母,雖然沒有如此極端,但對唐詩都抱着“讀讀,背背,表演”的態度。(但一般家有老人的,是比較注重孩子幼學古詩)。這就是我們孩子早期接觸唐詩的現實。這可能與我們傳統中的早開蒙早讀書觀念相關,所以比較希望孩子儘早接觸書面語:詩歌。同時,台灣的讀經運動開展,也讓我們一部分年輕父母重新感覺到傳統文化的重要,從而開始關注我們的孩子。而且把唐詩讀給孩子聽,相信他本身會根據自己的能力作出選擇的。
6歲以前的孩子其實更應該從日常生活中去學習。家長們認為孩子從小開始背唐詩,將來能有一些文學積澱,但這只是成人的想法。對於孩子來説,無論學唐詩還是學廣告詞,都是一種對語言的模仿學習,同樣能夠滿足他們酷愛模仿的需要。孩子們對電視裏的廣告詞能倒背如流,是因為廣告詞聲情並茂,並配有生動畫面,自然要比詩詞中那些抽象、概括的語言更容易引起孩子的興趣。當然,也可以教孩子們背一些簡單淺顯、容易理解的唐詩,但不要勉強學齡前的孩子去背那些很長很難理解的唐詩。
3歲以前的孩子主要以機械記憶為主,所以家長不妨教孩子一些朗朗上口的兒歌,如果加上點表演,更能吸引孩子的興趣。因為孩子的學習大多數是從興趣出發的,比如一些孩子起初愛背唐詩也是出於對新事物的好奇,但如果長期採用家長背一句,孩子跟着學一句的機械方式,時間一長,孩子的新奇感就會逐漸消失,他們的興趣點就會轉移。
-
孩子音樂啟蒙該學習哪種樂器
很多父母雖然認識到了音樂的重要作用,希望孩子能學點音樂知識和技能,可在音樂啟蒙階段,究竟該幫孩子選擇哪種樂器,是鍵盤樂器還是吹奏樂器,是民族樂器還是西洋樂器,卻是困擾着他們的一大難題。專家認為,就孩子的生理特徵和認知特點而言,應該優先選擇鍵盤樂器,比如鋼琴、...
-
適度壓力激發孩子學習潛能
繁重、單調的課業負擔一方面造成孩子精神長久地處於緊張狀態中,一方面也導致他們對學習越來越不在意、麻木甚至產生厭煩情緒。但是,如果沒有必要的課業壓力對孩子的發展一定會好嗎?教育專家從一些孩子的學業進步和成長過程中體會到。孩子必須有適當的學業壓力,才能...
-
動漫鉛筆畫動漫鉛筆畫六種素描學習的形式
慢寫慢寫就是長期作業,是考生學習掌握素描人像方法的重要階段。這一階段要求考生重點掌握結構、造型、比例、明暗變化。在把握人物的基本結構、特徵基礎上,準確、有序地塑造人物的形象,用筆要熟練,構圖力求完整。初學者可以將身邊的熟人作為自己練習的模特,從多側面...
-
墓誌銘是什麼意思
墓誌銘是一種悼念性的文體,一般由志和銘兩部分組成。墓誌銘是什麼意思1或是為了緬懷,亦或者為了悼念某個難以忘記的親人,身邊至親往往會在逝者的墓穴裏或墓碑上面,刻上記錄逝者生平的一些文字,墓誌銘與碑文應運而生。然而,兩者極容易被混淆,尤其是“墓誌銘”一詞在現...