學習幼兒園的幼兒認字教學法
以南湖附幼為例,黃璇糹主任説明,南湖附幼採用主題學習方式,每個班級都有不同的主題。以主題「蜜蜂」來説,最近的認知就都圍繞在蜜蜂上。
每天早上孩子們來到學校,就會先進行認字的學習。孩子們要將認字單(老師所設計,這次的字詞是女王蜂、雄蜂、工蜂)上面的字一格一格的剪下來,然後貼在紙上,並在旁邊畫上各別蜜蜂的特徵,因為平常有進行過研究及討論,這個動作等於是再次複習,因此小朋友通常都可以順利完成。每一個主題結束後,老師就會再把學生們做過的字卡拿出來複習。
此外,配合主題的學習,老師們也會設計有趣的兒歌,來引起孩子們的興趣。因為兒歌由老師自編,跟孩子們共同經歷的過程,老師都會編進歌詞裏,孩子們因為玩過、體驗過所以印象會更深刻。老師帶領孩子們在等待的過程中唱歌,收拾進入尾聲的時候也唱歌,配合歌詞海報,孩子們就會加深對字的認識。有興的孩子們還會自然延伸,女王蜂的女就是女生的女,王就是國王的王…,學習的觸角得以越變越廣。
親子樂,字卡DIY
想要教孩子認字,其實不需要特地買字卡,生活中到處都是學習的機會。家長如果有時間,倒是可以帶着孩子一起做字卡,親子動手做,邊做邊學習!
將雜誌或DM中,孩子感興趣的圖片剪下來,然後貼在紙板上,背後寫上它的名稱。在DIY的過程裏,因為好玩又有趣,孩子也會因此愛上字喔!
-
父母在輔導孩子學習上要變被動為主動
一位女士到別人家做客,主人有一個八歲的孩子。女士進門就説:“孩子,阿姨送你一件小禮物,讓你高興。不過,事先我要問問你媽媽,你這學期的學習成績怎麼樣。”孩子説:“好阿姨,你要讓我和媽媽高興,那就別問成績。”現在,父母比以往任何時候都更加積極地介入孩子的學習。因為...
-
六種幫助孩子學習拼音的方法
1、觀圖法語文課本上由許多情景圖,如蘇教版實驗教材國小語文第一冊拼音單元第一課中,出現的畫面為農村一角。整個畫面涉及“a”“o”“e”三個單韻母。在此情境圖裏,阿姨的“阿”是提示“a”的音,公雞喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游動的鵝的“鵝”是提示“...
-
怎麼提高小孩的學習能力
通過與易教網研究中心的學習,收穫很多。雖然我自己也是一名教師,但我從易教專家中也學習了很多東西,受益匪淺。如何培養孩子的學習能力主要有這樣幾方面體會:一、要注重對孩子進行情感、態度、價值觀的教育對如何輔導孩子做數學作業大有裨益。尤其是在輔導中要重視...
-
atm機一天最多取多少錢
ATM取款機一天頂多能取2萬塊。atm機一天最多取多少錢1一、取款機一天可以取5萬嗎?根據規定,銀行ATM取款機每個賬户每天最多取款2萬元,也就是説每張卡每天最多取款2萬元。如果你有三張銀行卡,那麼在同一個取款機上面就可以分三筆取走5萬元了,如果只有一張卡,那麼一天...