刷短視頻算不算閲讀
不應該算作閲讀。
刷短視頻算不算閲讀1
首先,閲讀是指通過眼睛閲讀文字,理解其含義並進行思考。而短視頻則是通過視覺和聽覺感受來傳達信息和情感。雖然短視頻中可能也有一些簡短的文字提示,但是通常不需要進行深入閲讀和思考,信息更多地是通過音樂、畫面和語音來呈現的。因此,刷短視頻不具備閲讀的基本要素。
其次,閲讀是一種思考和學習的過程,能夠增長知識和提高認知水平。而短視頻通常是為了娛樂和消遣而存在,其信息內容不一定具有深度和廣度。雖然有些短視頻能夠傳遞一些知識、文化和價值觀,但是這些知識往往是零散、表面的,不能夠帶給人們深入的思考和學習。因此,刷短視頻無法達到閲讀的學習和思考的效果。
最後,閲讀是一種文化和精神的體驗,能夠增加人們的閲讀體驗和閲讀素養。而刷短視頻是一種簡單的娛樂方式,與文化和精神的體驗相去甚遠。雖然短視頻可以給人帶來一些短暫的快樂和放鬆,但是這種快樂很快就會消失,而閲讀則能夠給人帶來更深層次的思考和感悟。
刷短視頻不應該算作閲讀。雖然短視頻在一定程度上可以滿足人們的`娛樂和消遣需求,但是不能代替閲讀所帶來的深度和廣度的思考和學習效果,也不能夠帶給人們文化和精神的體驗。因此,我們應該時刻保持對閲讀的重視和堅持,讓閲讀成為我們健康成長和精神生活中不可或缺的一部分。
刷短視頻算不算閲讀2
要回答這個問題,首先應該回答,什麼是閲讀?普遍的理解,閲讀是通過視覺材料獲取信息,這個視覺材料狹義上單純指文字信息,從這個角度,短視頻其實不是閲讀,因為短視頻不光有圖片、字幕、影像等視覺材料,還有配音,背景音、配樂等聽覺材料。
但是,又有這樣的説法,一個優秀的球員有閲讀比賽的能力,你看球賽都可以閲讀,短視頻有什麼不可以閲讀呢?這裏的閲讀指的是更廣義的意思,獲取信息的渠道是多元的`,隊友的眼神暗示,對手的戰術安排,甚至場外啦啦隊的反應,都是優秀球員分析比賽的重要變量。
從廣義的角度來説,刷短視頻無疑也應該算閲讀。
其實單純的討論刷短視頻算不算閲讀,意義不大,有人從另外一個角度對閲讀進行了分類,投資性閲讀和消費型閲讀。
投資型閲讀的特點是:通過閲讀能讓人有深刻的思考,預測未來,並解決問題,掌握可以重複使用的方法。而消費型閲讀則是一種消遣,讓你越來越爽,獲得快感,快感帶着你一路狂奔,最後時間被浪費掉。
用投資和消費這兩個維度來分析短視頻的話,屬於消費型的短視頻居多。那些通過大數據算法篩選的內容,不斷推送給你,讓你爽得停不下來。而屬於投資性閲讀的短視頻傳播力低,不容易被大數據識別出來。
這當然不是一味強調投資性閲讀,而是投資和消費要維持在一個健康的比例。
從投資性閲讀和消費型閲讀分析了短視頻,我覺得還是要儘量控制刷短視頻的時間。對於大多數人來説,投資性閲讀大於消費型閲讀,才算健康的比例。
另外短視頻會影響我們的思考能力,尤其是抽象思考的能力。視頻從畫面、聲音、圖像不同的形式刺激我們的感官,把具象的場景呈現給你,你不需要再消化這些信息,更談不上思考了。
比如一條不錯的內容,你閲讀它的文案和看短視頻,就不一樣。文字是抽象的,閲讀文字時,相當於你要通過思考,把描述的畫面在大腦裏
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