高中生鬧情緒不想上學家長怎麼辦

控制自身情緒、確立學習計劃、各科用合適的方法。

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1、控制自身情緒

家長可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩定。孩子在面對環境變化、人際關係問題時能夠以積極的心態看待，以健康的身心去好好鑽研高中的每一門功課。

2、確立學習計劃

家長可以幫助高中生制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

3、各科用合適的方法

家長應當指導孩子，對於高中的每門功課要用不同的、合適的方法。例如在學語文、英語，要注意朗讀、背誦、記憶，而在學理科科目時就得注重解題思路，多與同學交流解題方法。

高中生鬧情緒不想上學的原因

1、學習負擔和重壓過大

目前的高中生，學習重壓和負擔之大是毋庸置疑的，一個認真的高中生，天天的學習時間不低於12小時，這種重壓和負擔，對於正處於生理和心理髮育期的高中生來講，確實是不適合的，因此孩子在如此大的壓力之下，就容易產生鬧情緒不想上學的想法。

2、老師的教育方法不當

教師在教育教學中有意無意地產生一些失誤，如考試解析時對排行榜次的過度強化、個別輔導的親疏之分、課堂教學中的否定傾向、平時的教育中的言辭與偏頗，造成對學生自信心、自尊心的'傷害，讓不少高中生的情緒受到干擾。

3、家庭教育方法不當

家長過度的嘮叨、責罵、猜疑甚至動之以拳腳或不切實質的加強學習，使高中生大概產生牴觸情緒進而演化為不想上學情緒。

4、消極的情緒體驗

有些孩子因為消極的情緒，因此而產生的自卑、鬧情緒和失去信心等，造成不想上學。同時不少高中生抗挫折能力較弱，學生對考試成績的分數缺少正常心態，常因一次失誤而一蹶不振，失去信心、失去動力，缺少屢敗屢戰的抗挫能力和鍥而不捨的精神，由此而生不想上學情緒。

5、孩子對學習認識上的偏差

孩子對發現常識、瞭解常識、學會和運用常識的困難程度估計不足或認識不深，以為易如反掌，結果一旦遇見困難便知難而退鬧情緒。缺少對學習困難程度充分認識的心理籌備，由此滋生不想上學情緒。

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1.家長多和老師、其他家長溝通

家長多和老師溝通孩子在學校的表現，瞭解孩子表現優秀的一面，也瞭解孩子存在的問題和不。回家後有針對性地表揚孩子，也有目的地解決孩子出現的問題，幫助孩子適應學校的`生活。

多和其他家長溝通，互通有無，既從心理上緩解自己的焦慮情緒，也能學習彼此照顧孩子的方法，使孩子們能夠和平相處，共同進步。

2.理解孩子的情緒

孩子哭鬧時，理解孩子的情緒，不要呵斥孩子，説“不該哭”、“哭丟人”等。而是擁抱孩子，告訴孩子“媽媽知道你難過，媽媽去一個新地方也是會難受的，但是習慣幾天就好了！”可以説一説自己曾經遇到的糗事，孩子聽了會破涕為笑，瞬間放鬆。

擁抱具有令人震撼的力量，孩子在媽媽温暖的環抱中，哭泣一會兒，情緒得到發泄，心裏會覺得好受些，內心就願意接受上學這件事。

3.平時培養他們獨立自主的能力

孩子之所以上學會鬧情緒，有很大一部分原因就是學校裏的老師不會像家長那樣無微不至的照顧他們，所以儘早的培養他們的自主性，這樣也是有利於他們獨立上學的。

孩子上學鬧情緒的原因

1.無法適應新環境

孩子上學後，和在家裏不同，要自己做更多的事情。自己吃飯、自己上廁所、自己睡覺、自己找老師和小朋友溝通。

家裏可以隨心所欲，想吃就吃，想睡就睡，到了幼兒園就沒這麼自由了，一切都要集中時間，按照老師的指令做事。很多小朋友會尿褲子、憋大便，感到特別不舒服，孩子會產生畏難情緒。

2.家長的焦慮

家長也同樣有焦慮情緒，當孩子突然到了一個新環境，往日家裏沒有以前那樣熱鬧了，心理上就有落差，非常不捨。同時，心理有各種不放心，擔心孩子在學校不能適應新生活，擔心孩子的吃喝拉撒，擔心孩子和老師、小朋友的相處。

有媽媽説把孩子送去學習，一天提心吊膽，還有的媽媽自己大哭了一場，異常傷心。家長們的焦慮情緒會表現在臉上、表現在語言上，讓孩子感受到，也會不自覺地感到壓抑。

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高三學生不想上學家長怎麼辦？

1、引導孩子主動體會學習的快樂

學習終究是孩子自己的事，你説學習是快樂的，是你的體驗，最終還是要孩子去認同，當孩子順利完成一件事時，臉上露出微笑時，提醒他這個放鬆的感覺，久而久之便會將之固定下來。

2、培養孩子的良好習慣

家長一旦激發出孩子的某項潛能後，就要鼓勵孩子長期堅持，不能因為孩子遇到一些挫折、孩子學習任務加重等因素輕易放棄，而是合理安排時間，健康鼓勵孩子，讓孩子養成持續學習和堅持的好習慣。

3、讓孩子做老師

父母可以與孩子一起學習，讓孩子做老師去教父母，試着交換一下教和被教的地位，孩子站在教方的立場，會提高其學習的慾望，同時，為了使雙方明白，自己必須深入地學習並抓住學習內容的要點，這對於其自身的學習有很大的幫助。

4、幫助孩子建立學習的自信心

一個孩子擁有自信心真的很重要。家長要知道，自信心和成功是相輔相成的，當孩子有了自信心，對於任何事物才會有主動學習的行為。只有孩子感興趣、愛學習，也就容易獲得成功。

5、增強孩子的學習能力

很多時候不是孩子不夠自覺學習，而是自身學習力不足。孩子自我學習能力不足，一碰上學習有關的事情，就會打從內心產生抗拒，更不會有學習的主動性。所以，想要孩子自主學習，增強孩子的學習能力是關鍵。

孩子不想上學的.原因：

1、孩子在學校感到挫敗

尤其對很多初入學校的孩子來説，陌生的環境、陌生的同學和老師、逐漸增長的學習任務、所有的一切都會帶給孩子壓力，有些孩子無法順利處理自己和外界的關係，無力應對這些變化和糾結，才會用裝病這種方式來逃避。

2、家長過分看重學習成績，親子關係差

一些家長平時工作繁忙對孩子疏於照顧，孩子可能會以不上學的方式引起家長的注意，潛意識裏他們是希望得到父母的關心。

3、父母干擾過多導致逆反心理

有很多家長在孩子上學時喜歡干預，會陪孩子一起做作業、一起復習工作，但在一起進行的過程中總會在孩子背後指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產生逆反心理，會有跟父母對着幹的心理。這時父母要讓孩子上學，孩子自己卻偏偏不上。

4、從孩子否定自己開始

孩子們感受到哪怕自己已經很努力了、成績考得已經很好了，父母們卻依然不滿意，學習結果帶來的總是挫敗感和自責感，似乎只有100分、前3名才能讓父母們喜笑顏開，孩子們越來越體會不到學習所帶來的成就感。