【必備】學期計劃範文五篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今後的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的學期計劃5篇，歡迎大家分享。

學期計劃 篇1

在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下，我中心將團結一致，繼續圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學理念，踏實工作，認真做事，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：

對20xx年在督導評估中存在的問題，一一找出，及時整改，爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題。

繼續協助相關領導做好學校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

隨時監控、審查、管理好我校校園網站和我校百度貼吧，讓這兩個平台成為我校宣傳正能量的陣地。

管理維護好我校96台教學交互式LED一體機，保證它們時刻處於可用狀態，讓每一位教師用的放心，看着舒心，隨時經得起上級部門的檢查。

對於校園網絡使用過程中可能出現的故障，有問題及時處理，保證辦公和教學網絡的.正常使用。

協助藝術部、教務做好四川省第十屆中國小生藝術人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。

團結本組人員搞好教學，認真完成教學任務，讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值，學有所用。管理和維護好我們的四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閲卷工作。

認真辦好領導批示下來的文件，要按時按量保質的完成。

對學校部分教師辦公舊電腦進行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環境下能輕鬆教學。

現代教育技術中心

學期計劃 篇2

懷着某種特殊的心情，踏入了大學校門，不知不覺，一年就快過去。這一年，有興奮喜悦、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛。看着上學期做的各種計劃，做了許多之前想做的事，學了許多之前不懂的知識，這讓我覺得充實滿足；但也有許多想了很久終究未完成的心願，下定了決心仍未去做的事，這多少讓我感到沮喪內疚。

帶着這樣的複雜的心情，我又開始重新規劃我今後的大學生活，重新審視自己，試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之後這些目標能否達到，至少有了方向，有了前進的動力，即使失敗也會有所收穫。

我的.目標、我的理想並不偉大，只是平凡的想擁有一份滿意、穩定的工作，一種簡單、安定的生活。而事實上，這種所謂的“平凡”，豈是平凡、輕而易舉就能得到的？這需要不斷努力、不斷使自己變得更強，才可能得到的。而大學，是鍛鍊你，提高你的能力的最好時機，因而，剩餘三年的大學生活，一定得好好規劃，認真走好每一步。以下，便是我所做出的規劃：

之後三年需實現的目標：

1．加強學習與專業相關的知識，掌握必要的專業技能

2．養成閲讀的好習慣，用知識武裝自己，淨化自己的心靈，提升自己的精神境界

3．爭取成為黨員

4. 至少參加三次較大規格的比賽，並努力獲得獲獎證書

5. 至少獲得一次獎學金

6. 過省二級和國家二級計算機等級考試

7. 英語過四、六級

8. 順利完成學業，獲得學士學位證及畢業證書

9. 突破自己性格方面的缺點，使自己變得更加開朗、樂觀、堅強

10. 爭取考研，或者找一份相對不錯的工作

11. ??

以上便是我目前所確立的剩餘三年的大學目標，有些其實自己毫無把握，害怕自己做不到，但我想，至少我敢去想，並決心去做，總會有所收穫。下一步，我便要根據我所確立的目標，制定一些實際可行的具體計劃。

1. 認真學習各類課程，保證每門成績在80分以上

2. 選修一些自己感興趣的課程，培養自己的興趣愛好，拓展知識面

3. 堅持每週至少讀一本好書，培養心性，陶冶情操

4. 堅持每天自習兩小時，進行預習和複習，而不是一天到晚守着電腦

5. 每天至少學習半個小時英語，為四、六級做好充分準備，爭取大二第一學期過四級，第二學期過六級

6. 努力學好計算機方面的知識，在這學期順利過省二，大二第一學期爭取過國二

7. 積極參加一些有意義的活動，結交更多的朋友，培養自己的社交能力

8. 把握機會，參加一些較大規格的比賽，賽前加強訓練，努力提高紫身能力與水平，在比賽中吸取經驗和教訓，爭取獲得好的成績

雖説計劃趕不上變化，但如果沒有計劃，我們的生活只會是一團糟，渾渾噩噩的度過這大學四年，看不到希望，觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施，也只是白忙一場。為了夢想、為了實現目標，我一定要堅持做到以上的幾點，讓我的大學生活過得充實、自在、有意義，讓我的未來變得豐富多彩。

不管怎樣，我們要學着去管理好我們的生活，試着去掌握自己的人生，讓自己在未來的某個時間，回想起這些歲月時，不那麼悔恨、不那麼遺憾！

學期計劃 篇3

指導思想

本學期，我校少先隊工作將認真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃，繼續推進素質教育，充分發揮少先隊陣地作用，積極開展各項少先隊文體活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。

工作要求

1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路，以實施《意見》和《綱要》統領少先隊工作。

2、要完善少先隊工作機制，確保少先隊工作順利開展。

3、要以體驗活動為載體，遵循“新、深、近、小、實”的活動原則，以各種主題活動促進少先隊工作全面開展。

工作計劃及落實措施

九月份：

1、做好隊員的.暑假生活調查；

2、選拔品學兼優的隊員組成執勤隊，開展五項競賽活動；

3、蓓蕾廣播組吸收新成員，繼續開展活動；

4、做好各中隊及大隊乾的選任工作；

5、開展獻愛心活動。

十月份：

1、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；

2、開展學隊史、學規範、學守則活動，舉行新隊員入隊儀式；

3、觀看安全衞生教育錄像及防災防震圖片，開展安全教育；

4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽；

5、舉行“美的創造”手工製作比賽。

十一月份：

1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；

2、加強隊員在校日常行為要求，加強執勤隊管理。

十二月份：

1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像；

2、各藝術組開展活動，迎接元旦。

一月份：

1、各中隊評選優秀隊員、隊幹；

2、各中隊量化得分，評選優秀中隊。

學期計劃 篇4

為了提高教學、教研工作質量，充分發揮學科組教師集體智慧，完成各項教學、教研任務，制定本計劃。 一、指導思想努力加強學科組的建設，積極開展課堂教學研究，進一步提高教師的教學水平，促進青年教師健康成長，形成化學學科教學特色。二、工作要點

1、調動年輕的激情

化學組是全校所有科組中最年輕的一隻隊伍，雖然教學經驗和教學能力都不足，但是我們有無限的追求，我們要調動的'激情努力工作，虛心學習，力求完善自己。

2、開展好備課組的各項活動

除了珠鳳以外，我們的所有組員都是第一次擔任相應的教學工作，所以組內想充分發揮老師的集體智慧，建立高中大集備組，利用三人的力量的共同完成教學任務。

3、抓好常規教學

化學教學中，絕大部分時間是對學生進行課堂教學，而且學生絕大部分知識也是從課堂常規教學中獲得，所以要求每一位化學教師以新的教學理念來思考怎樣上好每一節化學課要求：根據大綱、教材和學生具體情況認真備好每一節課，科學的設計教法，鎖定新的目標，使每一節課都成為成功課例。

4、做好大型考試的命題，審題及考試的質量分析工作提前佈置，認真組織教師進行命題，交叉做題、審題，並在每次大型考試後上交試題分析，將試題分析反饋給命題教師和學科組，並上交錯題集。

5、注意畢業班教學的輻射作用：認真做好畢業班的教學工作，科學合理地制訂複習迎考計劃，組織畢業班任課教師學習考試説明定期組織畢業班教師介紹中大學聯考新動態和教學問題，帶動其他年段教學，提高教學有效性。

學期計劃 篇5

一、指導思想

以學校、教務處教學工作計劃為指導，確立使學生“會學、能學、樂學”的基本理念，改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效率，切實提高教學質量。

二、基本情況

數學教研組1-6年級有8個教學班，3個學前班，由11位數學教師組成。全組教師個體素質高，注重學習先進的教育、教學理念，既有資深教師的引領，又有中青年教師的支撐，是一支團結奮進的教師隊伍。

三、目標任務

1、打造有效課堂。認真學習 “四環節”教學理念，積極推進 “定向自學、師生互動、精講點撥、檢測訓練 ”四環節教學模式。加強數學課堂改革力度，積極開展教學教研活動，提高教學水平，切實優化數學課堂教學，促進教學質量的提高。

2、倡導數學組人人蔘與教研，通過教研活動促進教師的反思，促進教師專業成長。

3、積極創建特色化教研組，規範教研管理，拓寬教研途徑，組織好課例研討，開展多人磨一課，一課多次磨的磨課活動。

4、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

四、主要措施

1、教研組長配合教導處加強對數學教學工作的指導和管理，以抓“有效課堂”為突破口，嚴格執行學校教導處的`計劃。

2、本學期，將加大“教學常規”檢查的力度，力求“真、實、效”即：反應真實問題，堅持實事求是，達到促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。每月教研組長對本組教師的教學常規工作，進行單項檢查或教師互查，以便及時發現問題，提出改進意見，並督促教師及時整改，做好記錄。

3、確定四次專題研討會。四個專題研究分月進行，分別為“如何設計有效的自學提綱”（常榮）、 “雙主互動有效性的策略研究”（賀小會）、“精講點撥的內容與技巧的研究”（方華）、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”（馬向陽）。

4、集體備課時，做到活動前有研究主題，活動時有指定教師發言，其他教師補充，活動中有記錄，活動後有分析。

5、全體數學教師要善於用“四環節”教學理念來細化自己的教學設計和反思教學行為，每位老師都要備精品教案，上公開課，並寫好反思。

6、教師全員參加“六個一”教學實驗活動，即（即每人承擔“四環節教學模式的實驗與研究”一個子課題，每人上一堂實驗課、設計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會，每週聽一節課。）做到節節有教學收穫，週週有教學反思，月月有教學回顧，並將經驗與困惑及時反饋。

7、 加強自身業務學習：養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的教學教研活動。教師聽課不少於20節。

五、工作安排

八月份：

1、制定教研組計劃

2、審閲學科計劃

3、學習“四環節”教學新理念

九月份：

1、公開課

2、教學研討

3、集體備課

十一月份：

1、試卷分析

2、教學研討

3、集體備課

十二月份：

1、數學口算比賽

2、校級示範課

3、教學研討

一月份：

1、教學成果收集

2、教研組工作總結、評價。

數學教研組