老師讓家長檢查孩子的作業並簽字這位家長的做法值得學習
前段時間看到新聞,説有位家長給孩子輔導作業,急得突發心梗住院!這雖然是比較極端的情況,但家長給孩子輔導作業時大發雷霆的場面我還是見到過很多!
這讓我想起我的那位的同事。老師讓家長檢查孩子的家庭作業並簽字,他的孩子寫完拿來,他從來不看,先問一句:“你都檢查過了吧,沒問題吧?”孩子點頭過後,他像公司老總一樣大筆一揮,就完事兒了!
奇怪的是,他兒子的學習成績還不錯!
學習是孩子自己的事兒!
這一點,老師和家長一定要達成共識。家長只有適當放手,才能讓孩子對自己負責。
老師讓家長檢查家庭作業並簽字,原因可能有以下幾點:
1、老師很忙,批改作業很難面面俱到,家長提前看看,把頭道關;
2、檢查作業只是幌子,主要是讓家長關注孩子的學習;
3、讓孩子明白老師是不會管他的學習,應該自己對自己的學習負責。
大部分家長非常在意孩子的學習成績,認為老師讓家長簽字就不管孩子的作業,所以對孩子的作業非常上心。
看到有做錯的地方就很緊張,給孩子解釋不通就大動肝火罵孩子“笨”。
時間一長,孩子就覺得做作業老師和家長給自己施加的痛苦。
家長何不放孩子一馬,讓孩子自己檢查作業並相信他。如果下次檢查發現作業本上有紅叉,就問一句:“你不是檢查好了嗎?怎麼還有錯?”
孩子自然會解釋一番,説他哪裏錯了。如果他真的知道錯了,只要提醒他下次注意就行了;如果他還是沒搞懂錯在哪兒,再給他講講,這時一般都會很認真地聽。
家長要有大領導的樣!
如果把孩子比作員工,老師比作中層領導,那家長就應該有大領導的樣!
老闆看員工做事不滿意,心理是很想當面批評指正的!但會當老闆的不會直接跟員工説:“你這樣做不對!”而是找這個員工的領導來談話。而且往往一談就不是這一件事兒,而是一類的事兒,以及怎麼改進或預防此類問題。
比較老道的中層領導則會盡量將事兒往老闆那兒推。表面上看起來很聽話,對老闆很尊敬,做事實時反饋很積極,實則很少主動去解決問題。如果老闆手下有這樣的中層領導,事無鉅細,將會很累!
家長養着孩子,同時納税付着老師的工資,連檢查作業這種事兒都要你來做,還要老師幹嘛?!
所以,家長要有大領導的樣,老師讓你簽字就簽字,作業讓孩子和老師去搞定。家長要做的就是把握孩子的成長的大方向,啟發孩子的思維智力,培養孩子的性格習慣,而不是去檢查他某個題做錯了。
飛吧寶貝認為:
家長對孩子的管束,不能過於嚴苛,因為這樣會束縛孩子的思維智力發展,不利於孩子創新能力的提高;但也不能對孩子漠不關心,因為孩子發展的大的方向孩子在家長手裏。
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