如何閱讀如何說孩子才會聽
每個人的閱讀習慣各有不同,有人喜歡從中間讀起,有人願意從後面開始看。但我們建議你先通過瀏覽漫畫對本書大致有一個瞭解後,從第一章慢慢讀起,並且一邊讀,一邊認真做書中的練習。不要跳過練習直接閱讀你認為精彩的章節。如果有朋友和你一起做練習,效果會更好,你們可以充分地交流和討論。
此外,我們還建議做練習的時候,寫下你的答案,使本書變成你的一份個人記錄。不必介意你的書寫是不是工整,是否有塗改,只管把它記下來就好。
本書適合慢慢去讀。我們花了十年的時間來學習書中的理念。當你認同書中的觀點的時候,可能心裡就會想有一些改變,但是改變不是一朝一夕的事情,需要我們從一點一滴開始做起。可以嘗試這樣的方法:每讀完一章後,把書放在一邊,給自己留出一週的時間來演練,然後再接著讀。你也許會說:“我有很多事情要做,哪有時間做練習?”但是,經驗告訴我們,父母必須通過練習把理論變成行動,並且記錄下結果,才能使學到的技巧真正內化。
最後,是關於在人稱方面的一個解釋。為了避免造成性別歧視的誤會,以及繁瑣的“他/她”或者“他的/她的”的表達方式,我們在書中隨機地使用“他”或者“她”,來泛指一個人。
另外,本書出自兩位作者,書中的觀點來自我們共同的感悟和經驗。為了方便閱讀,我們統一採用第一人稱“我”來闡述觀點,而免去了用“阿黛爾·法伯”和“伊萊恩·瑪茲麗施”這樣繁冗的表達方式。
書中所提供的溝通方法和技巧,讓我們無論與家人溝通還是外界形形色色的人交流都受益匪淺,所以在這裡非常願意與各位讀者一起分享。
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