孩子愛説謊父母該怎麼正確的去引導
早教1.2W
兒童説謊不全然表示就是壞孩子,家長不要輕易給孩子貼上標籤。不同階段的孩子對於説謊有不一樣的認知,大部分的孩子説謊都不是為了傷害他人。那麼孩子説謊父母該怎麼正確的去引導?
兒童為什麼説謊
不符現實謊話:1-3歲的孩子尚屬於幼兒時期,由於他們還分不清現實與幻想的區別,因此他們的“説謊”實際上是自我想像的產物。是一種不符合現實的“謊話”。與誠實無相關:這種情況與誠實不誠實沒有多大關係。對在幼兒時期的孩子的説謊,老師與家長可以不必在意,只要稍加引導就可以了。想像當作現實:3-5歲的孩子撒謊。這時的孩子常把想像中的事物當成現實,這些被編造出來的謊言,更像是單純的表演或自己的一廂情願。可能會説自己認識某個電視明星,或與一些卡通人物的奇特遭遇。一起構造情景:應對之策是如果孩子説了些你認為不着邊際的話,不要直接打破他的想像,你甚至可以順着他的思維,和他一起構造一個美好的情景。兒童説謊父母怎麼辦
重新認識自己:當12歲-18歲的孩子撒謊。首先,要增強他們的自我意識,並且幫助和啟發他們重新認識自己的所作所為,以及哪些地方誇大或歪曲了事實真相。給予贊同肯定:當孩子講述真實情況時,要對他們坦誠的態度予以贊同和肯定。引導他們自己認識説謊是可恥的。讓孩子認識到謊言總會識破,説謊只會受到更嚴厲的懲罰。言傳身教教育:父母是孩子的第一任老師,要言傳身教地教育孩子,認識到任何形式的不誠實都是不道德的。讓孩子深深記住,説謊是不光彩的事。家庭氣氛民主:家庭環境對孩子有着深遠的影響,民主和諧的家庭氛圍,使得孩子對父母既尊重又相信,不因害怕父母而編造謊話,會有效的防止孩子説謊。兒童説謊父母注意
最初社交意識:5-12歲孩子撒謊。這個年齡段的孩子撒謊,有時會因為考慮別人的感受或不想傷害別人而説謊,這意味着孩子有了最初的社交意識。並非故意傷害:孩子因為達不到某種能力,不想使父母失望或被懲罰而撒謊,往往並不是為了故意傷害他人,家長不要輕易將孩子的説謊行為與孩子品質劃等號。不隨意貼標籤:不能因孩子的某一次謊言就給孩子貼上“小騙子”、“謊話專家”等標籤。這樣做不但對孩子改掉説謊的毛病沒有任何幫助,反而對孩子的説謊行為起到了強化的壞作用。灌輸誠實觀念:可以多與孩子溝通,讓孩子認識到“誠實是美德,是高尚的品質,同時誠實也會減輕對過失的懲罰程度”,才是正確之舉。-
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