細心發現03歲寶寶的學習方式
0-3歲是寶寶一生的重要階段,這一階段所汲取和儲存的信息將終身發揮作用。
也許有人會説,0~3歲的寶寶除了吃喝外,就是玩,他是怎麼學習的呢?的確,3歲以前,寶寶不可能像在課堂聽講那樣來學習,我們這裏所説的學習是指廣義的學習,即:個體獲得經驗的過程。而從此意義上説,寶寶眼睛睜開的每一秒鐘都在學習。
0~3歲學習的重大意義
一個人學習能力的50%是在生命的頭4年中發展起來的,在此短短的時間內,構建了主要的學習途徑,掌握了記憶的主要方法,並且吸取了大量信息,建立了通向未來學習的成功之路,而以後的學習都是圍繞這個核心發展的。從這個意義上説,人生的頭三四年,相當於從這時直到死亡的人生全部內容的總和。——蒙特梭利
4種有特色的學習方法
習慣化和去習慣化
所謂習慣化是指個體由於不斷重複地受到某種刺激,而對該刺激的反應逐漸減弱的現象。如果有另一個新異的刺激出現,他會立刻轉向新異刺激,這種對新異刺激的反應的增加就是去習慣化。我們把嬰幼兒的習慣化和對新異事物的反應看作是嬰幼兒特有的學習行為,叫獲得敏感,即嬰幼兒對周圍經常反覆大量出現的事物形成特殊的認知添加,比如看到奶瓶就高興就稱為奶瓶敏感。
温馨提示:啟示for爸媽
爸媽可以不斷地增加寶寶周圍的新事物,比如餵奶、做遊戲時放音樂培養音樂敏感。這樣不斷進行,就會形成牢固的條件反射,從而擴展他的認知領域。
經典條件作用
經典條件作用就是巴甫洛夫及其學派所研究的條件反射,是嬰兒時期非常普遍廣泛的學習形式。無論是嬰兒自己在生活中自發地遇到刺激物形成聯繫,比如他不經意碰響小勺燈就亮了,還是爸媽有意在他身上建立的聯繫,比如講故事時放音樂,都是他習得的行為方式和適應方式。
温馨提示:啟示for爸媽
爸媽在給寶寶施教時,能夠敏感於那些外來影響的教育含義,能夠在嬰兒期建立行為舉止和是非對錯的標準,儘量利用環境的刺激來達到使寶寶形成內在的條件反射,比直接解説要高明得多。
操作條件作用
嬰幼兒的許多習慣和行為都是他自身操作獲得的,是生命體自發的、隨意的、主動的行為,這與人類的學習特徵更相符合。它彌補了經典條件作用的被動性,通過嬰幼兒更多主動的參與來獲得經驗,使隨後的反應再次出現的可能性增加,又稱為工具性條件反射。
爸媽應該根據教育要求,從寶寶的主動行為中辨別,哪些行為應予以強化,哪些不去強化,使之“消退”,從小培養他的良好習慣。
模仿
嬰兒一進入人類世界,他所看到、聽到的都具備受後天條件影響的性質,這些在嬰兒腦中積累產生的注意、記憶和知覺就是學習。嬰兒可以通過自身的活動反映所見所聞,就稱為模仿。新生兒早期就有模仿能力,不過是不隨意的自動化反應,隨着大腦皮層發展,變成隨意的有意識的模仿。
新生兒的模仿能力是促進他們與爸媽及其他人建立良好關係的重要開端。可以利用寶寶的模仿,讓他們學習良好行為,當他們模仿出好行為時,及時鼓勵他們,使其得到強化。
-
拼音學習快速學習帶 i 的三拼音節拼讀方法
整理了如何幫助孩子快速學習帶i的三拼音節拼讀,希望對孩子學習拼音有所幫助,僅供參考。助孩子快速學習帶有i的三拼音節拼讀我看到羣裏很多家長都在着急拼音學不好,拼音眼見就要結束了但是孩子還不會拼讀有個家長這樣説道:孩子剛上一年級,最近發現有i的三階拼音總是...
-
車釐子品種排名
美早、黑珍珠、大紅燈、拉賓斯、布魯克斯、桑提娜、斯基納、科迪亞、雷尼、娥麗絲。車釐子品種排名1美早以斯坦拉(Stella)X意大利紅(EarlyBudm)雜交而成,國產的以煙台、大連莊河、旅順、金州、地區種植規模最大、因為晝夜温差比較大,水質和土壤有機質含量比較高...
-
培養小孩學習能力的方法
社會的發展需要創造型的人才,要培養創造型的人才,首先要有一定的學習力。學習力指在學習過程中對學科知識的接受能力,以及運用該學科知識解決實際問題的能力。“學習力”一般分為學習動力、學習毅力和學習能力等三方面。但從字面理解,很多人把“學習力”等同於“學...
-
學習差怎麼辦
1、學習差可以用遊戲學習法遊戲幫助孩子克服磨蹭,磨蹭不利於提高孩子的學習效率、快速反應能力和思維的敏捷性。我們可利用一些有趣的小遊戲,比如,和孩子比賽揀黃豆。家長放一盆大米在桌上,裏面摻些黃豆,爸爸和孩子比賽誰揀得快而準,媽媽在一旁數數,數到50時,雙方停止...