普通話二甲有含金量嗎
有含金量。
普通話二甲有含金量嗎1
不同等級要求不同,分數不同,特定職業需要考級。
一級甲等,97分-100分,特定職業有國家級或省級播音員、主持人等。?
一級甲等,是普通話中的最高等級。在測試中,考生無論發音、語法、詞語都達到精準程度,且語調自然、表達流暢才能獲得97分-100分,從而獲得普通話一級甲等證書。
在當前的社會中,例如國家級和省級廣播電台、電視台播音員以及節目主持人等,都要求普通話考試必須達到一級甲等水平。如果達不到,就不能認定相關的職業資格證、評職稱,甚至是從事該崗位。
一級乙等,92分-96.99分,特定職業有地方廣播電台播音員、主持人等。
一級乙等,是普通話中的第二高等級。在測試中,考生基本發音、語法和詞語都達到精準程度,偶有字音字調失誤,一般分數都在92分-96.99分,從而獲得普通話一級乙等證書。
地方廣播電台播音員、主持人等雖然沒有要求必須達到一級甲等,但是根據國家廣播電影電視總局的規定執行,也要達到一級乙等。同理,從事話劇、電影、電視劇等演員、配音演員、播音員、主持人等,以及影視表演專業的教師、學生,都被要求普通話水平不能低於一級乙等。
此外,幼兒園、中國小以及校外教育單位的老師,如果是教普通話語音,那麼也必須普通話考試成績達到一級乙等。否則,是沒有從事該崗位的資格的。
二級甲等,87分-91.99分,特定職業有語文教師、解説員、話務員等。
二級甲等,意味着普通話比較標準。在測試中,聲韻、語調都很標準和自然,也能夠順暢交流,可是在語法、詞語的運用偶有失誤,對於重難點的詞語發音會出現失誤。該等級一般為87分-91.99分,從而獲得普通話二級甲等證書。
目前,我國對於語文教師,無論是幼兒園、中國小或者中高職,甚至是大學教授等,只要是教授語文學科,就必須獲得二級甲等證書。當然,考生如果是廣東省,或者在廣東省從事該崗位,則二級乙等也可以。
此外,從事公共服務的特定崗位人員,比如解説員、話務員等,普通話水平都被要求必須達到二級甲等。
二級乙等,80-86.99分,特定職業有教師崗位、口語相關從業者和學生。
二級乙等,比二級甲等低一等次,是因為在測試中,考生對於重難點的詞語發音失誤相對較多一些,而且出現使用方言詞語、方言語法的情況。所以該等級得分一般為80分-86.99分,獲得普通話二級乙等證書。
只要是從事教師崗位,普通話水平就不能低於二級乙等,這是最基本的要求。從事與口語表達密切相關專業的人和口語相關專業的學生,也被要求必須考普通話等級,最低要求為二級乙等。
三級甲等,70分-79.99分,特定職業有國家公務員。
三級甲等,意味着普通話水平很一般,無論聲韻聲調、重難點發音、考生失誤較多。語法和詞語運用也常出錯,而且有明顯的方言口音,不過能聽懂。這個等級得分是在70分-79.99分之間。
從目前來看,如果考生有計劃進入公務員體系,那麼普通話是不能低於三級甲等的。如果低於該等級,報考資格可能會受影響。
三級乙等,60分-69.99分,特定職業無。
三級乙等,比三級甲等口語錯誤更嚴重,而且會出現外地人聽不懂對方的普通話的情況。這個等級的`分數是在60分-69.99分。
該等級目前沒有什麼作用,基本普通話考試成績在這一等級,重考是必然選擇。
基本上,普通話考試等級就有以上三級六等。如果考生不是以上談及的特定職業,那麼普通話不考證書,基本上學習、生活和事業是不會受影響的。也就是説,普通話等級考試,不是人人都得考級。當然,如果考生是以上談及的職業之一,那麼就要花心思、花精力、花時間去好好訓練普通話,爭取考的等級越高越好。
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普通話二甲有含金量嗎2
為何當代大學生熱衷於“考證”?
很多家長和老師經常對大學聯考前的孩子們説的一句話就是:“現在不是玩的時候,抓緊加油,好好學習,等到了大學就好了,有的是時間玩。”其實看似沒什麼問題,但嚴格來説這句話是不對的。
可能從前説起大學生那是妥妥的高學歷,找工作幾乎不用愁,但隨着高等教育的普及,現如今大學生遍地都是,即便是本科畢業也早成了稀鬆平常的事。
不少大學生在面對學業和就業問題的時候,往往會感慨生不逢時。那些家長和老師曾説的大學比高中自由得多,考上大學就是另一翻天地,或許只是善意的謊言罷了。
過來的大學生會告訴你,大學所面對的壓力一點不輸高中,某種程度上大學比上高中還要累。除了學習學校安排的課程之外,很多大學生還在拼命地“考證”。
很多大學生對於學校安排的課程都抱着60分萬歲的心態,將更多時間投入到考證上面。要説為啥大學生熱衷於考證呢?還得從就業壓力説起。
大學生就業難早已經成為不爭的事實。企業在校招的時候除了看重學歷也比較看重學生的能力。從哪裏能夠看一個人的'能力,要麼就是你有類似的工作經歷,要麼就是有相關的證書。
作為畢業生而言工作經驗肯定是沒有的,那麼只能靠證書來佔取優勢了。所以當你沒有什麼”含金量“的證書的時候,你就會覺得自己毫無優勢可言。
那麼什麼證書“含金量”高呢?筆者給大家整理了4本“含金量”超高的證書,對畢業後找工作的用處會很大,建議大一新生提早準備,儘早考下來。
普通話二甲有含金量嗎3
大學4本含金量超高的證書
“含金量高”的證書一:英語四六級
近年來我國對於四六級證書有了新的要求,必須是在校生才能考取。所以大家一定要爭取在畢業前考上四六級。而四六級的重要程度對於大學生來説不言而喻。
不僅在應聘工作時,有些用人單位會明令要求通過四六級,而且也成為很多高校畢業的門檻,通不過是沒有辦法拿到畢業證的。也許你未來工作中不一定要用到英語,但是四六級證書是必備的,好好準備,爭取一次性拿下四六級證書。
“含金量高”的證書二:教師資格證
提到教師資格證,不少非師範的學生搖搖頭,我又不是師範生恐怕考不了吧!可以考,教育行業為了吸引更多優秀的人才,允許非師範生考取教師資格證。
有教師資格證在手,可以讓你在求職的`時候,多個選擇。即便不從事教育行業,外出旅遊的話,用到這個證書還會在某一些特定的旅遊景點享有打折的優惠。
“含金量高”的證書三:普通話證書
普通話等級證書可以説是最簡單就能拿到的證書了了,但是普通話的含金量也是很高的。主持、播音,教師等工作需要普通話二級甲等或者以上的等級才可以任職。
一般的大學在學校就會安排這個考試,不用自己找地方報考,費用也比較少甚至免費。如果學校沒有這樣的條件,需要自己去了解,自己報考備考。
“含金量高”的證書四:數學建模競賽證書
有句老話説“學好數理化,走遍天下都不怕”。到了現在數學學得好的人依然在很多地方有用武之地。而數學建模競賽對學生來講能夠考驗其數學水平,不過這個競賽難度有點大。
競賽的含金量很高,全國的認可度也非常高,不僅找工作能夠證明個人的學習能力,為簡歷錦上添花,選擇升學,這個證書也能夠是你的一大亮點或者説優勢。
除了考證,大學生還可以從以下2個方面提升自己
考證是為了提高與證明自己的能力,讓自己在找工作的時候可以不那麼被動。當然大學如小型社會一樣,除了考證還可以從以下兩個方面提升自己。
培養演技那能力,鍛鍊自己的膽量。我們都不能否認無論是內向還是外向的人,我們都需要提高自己的語言表達能力,進入社會後這也是展示自己能力的一項指標。
很多學生會怯場,給人一種上不了枱面的感覺。這需要在大學裏面鍛鍊,所以,建議學生們儘可能去主動爭取演講的機會,進而鍛鍊自己的膽量和演講的能力。
加入學生會,鍛鍊自己為人處世的能力。加入學生會是很多大學生的選擇,因為學生會中有不同的部門,成員也是來自於不同的專業,你將會接觸到新的小夥伴。
每個人身上都有閃光點,學習他們身上的優點。當遇到問題的時候,如何和他們友好的相處,如何和老師相處,這都會在任職期間有所鍛鍊。經過一年學生會的生活,個人的為人處事能力將會得到鍛鍊。
大學早已不再是籠中之鳥可以自由翱翔了,適當的放鬆可以,但是千萬不要放縱自己。想要在將來就業中脱穎而出,必須具備一些“含金量”高的證書,並在大學期間不斷提高自己的能力。
因為這些是現在社會最需要的東西。最後,送給大一新生們一句話:“日了日畢,日漸日轉,努力奮鬥,無悔青春。“
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