加速婴幼儿语言输出的几个小技巧,爸妈收藏好
除了顺其自然,不经意的某一天给你一个小惊喜以外,我们还可以运用一些小技巧,加速孩子的语言输出。
第一,环境的变化的刺激。婴幼儿对于外界环境的观察能力远高于成人,所有当他们到达一个新的环境,接触一些新的事物,会特别兴奋,注意力也会更加集中,在这个时候,给孩子讲与之相关的东西,他的接受程度会非常高。所以,经常带孩子出去户外走走,去旅行,去看不一样的东西,很有必要,哪怕在家里给他买本新的书买件新的玩具,对他学习语言都能产生事半功倍的效果。游游10个多月就会喊爸爸妈妈,但是阿卟一直喊不来,13个月的时候,去了趟泰国,就学会了。这段时间教他说数字,在家里只会说“1,8”,前几天去了趟千岛湖,一下子学会“2、5、9、0”。
第二,选择合适的教具。利用宝宝喜欢的玩具、书本给他做讲解,这个时候他会听的格外认真。我用游游喜欢的一本英文认知书,教他说“baby”,他一下子就学会了。关于颜色的学习,我用的教具是他喜欢的海洋球。
第二,掌握时机,“推”一把。这个比较类似于教宝宝翻身,刚开始的时候,他很努力,很用力,就是翻不过来,这个时候把手给他抓,让他借一下里,就翻过来了,几次以后,就掌握翻身的技巧了。语言的输出也是一样,在他很想要某样的东西的时候,逼一逼,洪荒之力出来了,就会说了。昨天带游游去动物园,他想要给马来熊喂食,我就引导他,说“胡萝卜”,说出来,就把胡萝卜给他喂,他一急,冲口就说出了胡萝卜。游游会说面面、肉肉、菜菜、瓜瓜之类食物相关的词,都是因为想吃,被我“逼”着说的。当然,如果宝宝试了几次,还是发不出音,没有关系,先把他想要的给他,后面再多教几次。
第三,反复巩固。宝宝第一次说出一个新的词语的时候,很可能是一时情急之下的洪荒之力爆发,并不能很熟练的掌握和运用,这个时候,巩固就很重要。这个巩固,我一般是用两个方式,一个是利用宝宝自我意识萌发爱表现的心理来引导,“游游学会了一个新的词,说给爸爸听听”或者“阿太不会说,你教一下啊太好不好?”第二是情景重现,比如游游学会说“baby”以后,看到小婴儿,我都会跟他讲,“游游来看小baby拉,baby你会讲的啊,说说看?”刚开始的时候,他会害羞不愿意讲,没有关系,不要去责怪,等他说的时候,给他夸奖和鼓励。现在游游看到小婴儿,都会拉着我的手,“妈妈,baby”。在千岛湖酒店吃早饭的时候,我跟他说,妈妈带你去看baby,走到那个孩子旁边,他跟我说,没,baby没。那是一个13个月的小朋友,坐在宝宝椅上了,我们从来没有跟他讲过baby是多大的孩子,而他通过观察理解的baby,都是躺着的,所以他得出判断那个不是baby。
由此可以看出,当宝宝真正学会一个词的时候,他不仅仅是单纯的鹦鹉学舌式的重复,还加入了自己对这个词语的理解。很神奇有没有?
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