好家風伴我成長的徵文範文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的好家風伴我成長的徵文範文，歡迎閲讀與收藏。

好家風伴我成長的徵文範文1

家風是一個家庭或家族的傳統風尚，也稱門風，是家庭世代相傳的立身做人的行為準則。家風是一個家庭中最重要的主旋律。如果沒有家風，這個家庭遲早要出大亂子。“國有國法，家有家規”，我家家風主要有三個：自己的事情自己做，孝敬長輩，今日事今日畢。

首先自己的事情自己做，我們都做到了。媽媽每天起早做飯，我上學後她還要洗衣服、整理房間。每次放學回到家，家裏都是那麼幹淨。我學校從不用別人操心，放學第一項任務是寫作業。我不能像一些同學那樣讓家長寫作業，或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學習。

其次是孝敬長輩，我做到了。每逢週末媽媽和我都要買些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家，我就撿最大最紅的蘋果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了，爸爸從千里之外趕到奶奶家，端茶倒水，服侍奶奶，奶奶在爸爸的悉心照顧下，病很快痊癒了。

最後是今日事今日畢。這一點對於愛貪玩的'我就很難辦到了。有一個週五的晚上放學回家我沒有及時寫作業，而是把我的玩具擺了一地，一會兒玩玩洋娃娃，一會兒玩玩小汽車。正在我玩的不亦樂乎的時候，媽媽回來了，問我作業寫完了沒有。我説：“我今天晚上不寫作業了，明天是星期六。”媽媽把我叫到跟前，很嚴厲的説：“燕，你學過一首古詩：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。你明白其中的道理麼？”我的臉唰的一下紅了，低着頭不説話。媽媽蹲下身看着我温和的説：“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天，明天的事情拖到後天，這樣就總也完不成所有的事了。”我聽了媽媽的話趕緊把玩具收了起來，拿書包去寫作業了。從那以後，我放學後就寫作業，完成今天所學的知識，再也沒有讓貪玩拖住我的後腿。

良好的家風是家庭和睦幸福的保證。只有一個家庭形成了良好的家風，才能讓家庭裏的每一個人形成良好的習慣，才能不斷的進步。你們有什麼良好的家風，也來交流交流吧。

好家風伴我成長的徵文範文2

又過了一個生日，年紀已經到了古人説的“三十而立”，對於“立”的含義，想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話——“明德守信，為立心之本；勤勉高節，為立身之本；忠君孝祖，為立人之本。”當時我年紀還小，爺爺一遍一遍的解釋給我聽，他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話，遇到事情多想想，就知道應該怎樣做了。現在雖然爺爺不在了，但是這句話一直伴隨我成長，我想，這應該就是我們家的家訓。

對於這個家訓，我最早記住的是“明德守信”。小時候，在田字方格本上學寫字，爺爺就會在旁邊説，寫字要寫滿整個“田”字格，橫平豎直，就像做人一樣，大大方方，品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友，獲得長久的成功。信用很重要，答應別人的事情，哪怕再難也要做到。爺爺説的多，我聽得也多，但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。

妹妹兩三歲的時候，有一次病了要去醫院，但是她害怕打針，一直哭鬧個不停，爸爸着急的情況下就答應她説不打針，只是給醫生看下。我陪着妹妹，跟着爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之後，悄悄地和爸爸説妹妹需要打針，示意要爸爸配合他一下，爸爸想了想就抱起妹妹，哄騙她，轉移她的注意力，醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經打完了，馬上大哭。這是在醫院經常見到的一幕，但是接下來發生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪！”的一聲，妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光！因為她是被抱着，離爸爸的臉最近，小孩子也不懂得控制力道，不知道是因為打的大力，還是因為生氣，爸爸的臉立馬就紅了，看着爸爸一口氣憋在嘴裏，脖子青筋都起來了，眉毛也緊緊皺着，怒生生的瞪着妹妹。

暴風雨前的低氣壓，估計下一秒就要爆發。周圍人都屏住呼吸，可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸，你騙人，説好不打針的，你説話不算數！”誰知道，爸爸突然意識到了什麼，剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來，下一秒居然對着妹妹尷尬生硬地揚起嘴角，可能是想讓他自己看起來是在笑吧，輕輕地拍着哭的很委屈的妹妹，温柔的説：“是，是，對不起，是爸爸説謊了，是爸爸説話不算數，爸爸錯了，下次絕對不會不守信用了”，最後和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。

即使一個大男人，也不絕能失信於一個兩三歲的小女孩，爸爸做到了！這一幕這麼多年一直在我的腦海裏，清晰，深刻。事到如今，在家庭聚會上，媽媽還會時不時聊起這件事，妹妹也很是歉意，爸爸卻一直嚴肅地堅持説妹妹當時做的對，“‘人而無信，百事皆虛’，我們大家都要銘記“明德守信”，此為立心之本，欲立人需立身，欲立身，先立心。”

此外家訓的另外兩點，我也一直用來自律。“勤勉高節”和“忠君孝祖”，人要勤奮自勉，對辛苦勞累之事報感激之心，趁機增進自己的`能力，積累經驗，磨鍊意志，要像松柏的堅貞勁直，對領導要忠貞，對長輩要孝順，順其意，聽其命，且不忠不孝之人勿近，但不能愚忠愚孝，人都有疏漏犯錯的時候，應該選擇合適的方式提醒並幫助改正，才是真正的忠孝。

對於這句家訓，長輩們始終言傳身教，以身作則，身體力行。許多年過去了，我慢慢體會到這幾句話的深刻意義，從理解它，到以它為指路明燈，用以立身處世，持家就業。現在我也到了即將為人父的年紀，我會將這個家訓説給我的孩子聽，並像祖輩教導我一樣教導他們，並叫他們傳承給他們的子孫後代。

好的家規家訓，不僅是祖祖輩輩對後代的鞭笞，也承載了祖祖輩輩對後代的希望。無規矩不成方圓，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，更是值得弘揚的民族文化。

好家風伴我成長的徵文範文3

無論大家、小家都有一定的家風家訓。“國有國法，校有校規，家有家風。”是人們常掛在嘴邊的一句話。那麼你瞭解家風嗎？“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，也即一個家庭當中的風氣。家風是給家中後人樹立的價值準則。家風也是對家族的傳承，能為民族的發展起到影響。

家風尤為重要，為什麼今天我會提起家風呢？因為我要給大家説説我的家風。我家的家風是什麼呢？一起走進我的好家風我來傳作文當中吧！

尊敬師長、尊老愛幼、勤儉節約。這簡單的十二個字卻包含着意義重大。爸爸媽媽自我年幼時就一直教育我背會這十二個字，從他們身上我也領悟到字裏的含義了。這也讓我不由自主地想起《三字經》裏的“融四歲能讓梨”這句話。

現在我帶大家一起回憶前年的中秋節，爸媽帶我去看望姑奶。到了姑奶家我主動向長輩們問好。這時姑爺遞過來一盤水果，讓我爸爸媽媽和我吃水果，我正準備拿起最大的給姑爺吃。手剛伸向最大的那個梨。“等會，我考考你再拿”姑爺説道。“好的，您考吧！”我心想吃個水果還考我呢。“這一盤梨你要吃的話你拿哪個？”我還是接着拿起那個最大的遞給姑爺説：“您是長輩，最大的給您吃！我吃最小的。”姑爺用力地點點頭。

“油條出鍋了，小心燙，看看十二樓奶奶在家沒。輕點敲門孩子，爺爺心臟不好……”奶奶最愛吃媽媽炸的油條，每次炸完油條我都會都會第一時間給他們送去。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”“快去開門，看看誰這早就敲門”我趕緊地跑去開門。還沒等我説話，爺爺就走了。一邊走一邊説，趕緊吃完去上學！接過熱乎乎的粽子心裏好暖暖的（告訴大家一個祕密十二樓奶奶只是鄰居家的奶奶哦）那天中午到午飯時間了，肚子卻沒有餓。大家知道這是為什麼嗎？

下面我來説説勤儉節約，媽媽同事經常給我拿一些衣服，剛開始我嫌棄舊衣服不穿。媽媽對我説：“媽媽單位阿姨特意給你留的，衣服是姐姐的，也沒有壞，扔了浪費。作為學生要懂得勤儉節約。每人浪費一點點，地球上的資源不都白白的浪費掉了嗎？”聽到“浪費”二字。頓時我明白了。“媽媽這衣服我太小了，把這件衣服給老家的彤彤小妹吧”媽媽馬上同意了。

在日常生活中，買菜的`袋子媽媽都會留起來，等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱撿到一些桶並留存起來，等到冬天媽媽醃酸菜時，它們就派上用場了。

爸爸常教育我們做人的道理，他教我要養成一個良好的習慣。飯前便後洗手、好的學習習慣、自己的事情自己要學會獨立完成。經常有人跟我媽媽取經，説我自立、自主、懂事……我要説一切來源於上輩的教導。就像家裏的家用電器在現在生活中必不可少，食物同樣也是不可缺少的。那家風呢？更是必不可少的。家族的傳承；家風，民族的發展；好家風，我來傳；好家風，傳天下！

好家風伴我成長的徵文範文4

我生活在農村的新時代，似乎沒有什麼驚天動地的家風祖訓，只是憨厚的爸爸常對我嘮叨：做人要誠實守信，勤儉節約，尊老愛幼之類的話。嘮叨長了，我也就只當耳旁風，現在想想這幾句話大概應該是我們的家風祖訓吧！

我今年已經上三年級了。從我上學前班的時候，爸爸就叮囑我上課一定要聽老師的話，認真聽講，努力學習，不要和同學打鬥，當別人有困難的時候一定要幫助，不許撒謊，做誠實守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話，在學校謹遵老師的教誨，團結同學，認真學習，從不和同學鬧矛盾，每當同學有困難如沒有筆寫字、沒有筆擦等，我都會主動幫忙；當在某個問題上產生分歧的時候，我總是笑笑説：“那就那麼辦吧！如果不行，再採取別的辦法。”就這樣，班級同學都很願意和我交流問題。到頭來，常常還是我的辦法好，同學們都説我是“樂於助人的小諸葛”呢！

有一次，同桌的筆擦丟了，我就幫他找，正在這時，一名同學説是我拿走的，就在我的文具盒裏，是呀，我的筆擦和他的一模一樣，可是我的是爺爺早上新給我買的，不是他的，後來老師經過仔細調查，真相大白了。老師誇我是一個誠實的孩子。把這件事説給了家人聽，得到了家人的肯定，並鼓勵我今後遇事不要慌，也要做誠實的孩子。

記着有一次，爺爺來學校接我，我揹着書包高高興興的張開雙臂奔向爺爺，此時爺爺手中正好拿着幾個被人亂扔的塑料瓶，於是，我疑惑不解的'問：“爺爺，撿塑料瓶有什麼用？”爺爺不慌不忙地回答“賣錢，給你買雪糕呀！”我當時就愣住了，爺爺看到我此時的情境，就笑眯眯地對我説：“勤儉節約，才能有吃有穿嗎。”我和你奶奶就是這樣勤勞節儉才讓你們過上幸福的生活。是啊，每當我亂扔紙張、還有半截鉛筆時，爸爸也總是這麼説我：“不要浪費，要勤儉節約。”從此以後，我就慢慢養成了一個勤儉節約的好習慣。

説到尊老愛幼，我深有感觸，特別是去年的夏天，天氣非常炎熱，我特別想吃一根雪糕解解涼，正在這時，從南邊的衚衕口走過一位飽經風霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人，他就是我那年近八旬的爺爺來接他的“心肝”放學回家，他看到別的家長都給自己的孩子買雪糕，他也從兜裏掏出一張舊的一元錢，也買了一顆遞給了我，當我接過雪糕送到他的嘴邊，爺爺輕輕地舔了一下説：“你快吃吧！回家好寫作業。”我的這一舉動被旁邊的人看在眼裏，情不自禁地説：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，現在的孩子能有幾個這樣的，早把老祖宗留下的傳統美德給丟了，您老人家為有這樣的孫子多自豪呀！”聽了別人的誇獎，我高興極了，爺爺也笑了。從此，我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最後我在吃，現在我也有一個可愛的小妹妹了，所以有好吃的也先緊着她吃。我的行為不僅受到家人的誇獎，也受到老師同學及親朋好友的讚許。

好的家風，能成就一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。正印證了那句話：“少年強，則國強。”作為新時代的我，一定要把好的家風傳承下去，讓我的家鄉、我的祖國更強大。

好家風伴我成長的徵文範文5

家庭是温暖的港灣，家庭是成長的搖籃。我們在温馨的家庭裏漸漸變得羽翼豐滿，良好的家風滋潤着我們的心田。

在我家，爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人。可我卻似懂非懂，直到有一天，一個偶然的事件，讓我真正懂得了這句話的含義。

那是我六歲那年，剛上一年級的時候，有一天，爺爺手裏拿着一個黑色錢包，他説這是剛從馬路上撿到的.錢包。爺爺打開一看，裏面裝着兩部手機，還有一些錢。我説：“爺爺你今天可發財了。你正好沒有手機，這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴肅地對我説：“傻孩子，我們不能貪圖錢財，拾到東西要歸還原主才對呀！”説完，只見他和奶奶一起商量着，怎樣找到失主。經過他們查詢手機的電話本，才知道原來這兩部手機是一對夫婦的。裏面有他們父母的電話，爺爺立刻撥打了電話，可是打不通。又看到有一個房東的電話，就給房東打了電話，這次打通了。經過房東的轉告，最後終於把錢包歸還了失主。

這件事深深的教育了我。有一次，我和爸爸媽媽去植物園花卉市場買花，剛走到門口，我就在地上撿了100元錢，爸爸媽媽問我怎麼辦？我毫不猶豫地説等失主來認領。可是由於一直沒有人來認領。最後我只好在爸爸媽媽的引領下把錢交給了花卉市場保安管理處的負責人。爸爸、媽媽誇我説：“你真是個拾金不昧的好孩子！”回家後，爺爺奶奶也誇我長大了！拾金不昧、不貪圖錢財的好思想，好家風，在我幼小的心靈中生根、發芽、開花、結果了。

優良的家風伴我成長，它就像雨露陽光，滋潤着小樹禾苗。春風化雨，潤物無聲，相信我會在優良家風的薰陶下，更加茁壯，更加健康！

好家風伴我成長的徵文範文6

好的家風，猶如一根頂樑柱，又彷彿是一陣陣春雨，不斷地淨化我們的心。

父母不斷用自己的行為感染着我們，為我們創造良好的家風。“要儘自己最大的努力去幫助別人！”這是十幾年來，我幾乎每天都要聽到的一句話。爸爸是這樣説的，也是這樣做的。記得有一次，爸爸帶我上街，在路上，我們看到一雙衣衫襤褸的夫婦坐在街頭，他們跪在地上，任寒風在他們的臉上掠過，我見了，心想：看這雙老夫婦四肢健全，一定是出來騙人的，還是快走吧。我想罷，剛踏出一步，爸爸便把我拉了回來，他對我説：“哲哲，你看這對老夫婦多可憐啊，在這樣寒冷的冬天，他們跪在街頭，該是多麼的冷啊，你竟然掉頭就走，我教你的，你都忘了嗎？”我把爸爸拉到一邊，指着那對夫婦説；“您教我的，我一直都銘記在心，要儘自己最大的能力去幫助別人，可是您看他們，雖然衣衫襤褸，但他們四肢健全，這不明擺着是在騙人嘛。”爸爸並沒有因為我的話離開，他一臉嚴肅地對我説：“你把爸爸的話銘記在心，我很欣慰，可他們是實在沒錢了才出來以乞討為生的，我們要儘自己所能去幫助他人。”説罷，他便從錢包中拿出錢來，給了那對夫婦。我站在那裏，久久地回味着爸爸的話，是啊，我們應該儘自己的所能去幫助他人，這句話如同烙印一般在我心中，揮之不去。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”記得有一天下了一場大雨，同學們都走光了，我獨自一人在教室裏，等待着爸爸媽媽，可是等了好久，他們還是沒有來。媽媽的話再一次在耳邊縈繞，望着外面的傾盆大雨，我鼓起勇氣，拿着雨傘向家走去。回到家，媽媽笑着對我説：“哲哲你真棒，你身後的.一個個腳印，都是你成功的見證，你學會了獨立、堅強，媽媽為你驕傲。”我望着身後的腳印，彷彿聽到了雨點在説：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”

助人為樂，是善之美；獨立自強，是奮發向上之美，父母用自己的一言一行，為我塑造了良好的家風，讓我永遠銘記在心。

好家風伴我成長的徵文範文7

我的家鄉在衡陽的一個叫“里仁衝”的地方。“里仁”是孔子《論語》的篇名。“里仁”意為“要和有仁義道德的人住在一起”。先人用這個寓意深刻的地名，寄託了他們美好的心願。

我家堂屋正中牆上掛有一塊木匾，上有“祖德流芳”四個正楷大字，字是用金黃色蠟光紙剪貼的，從顏色看已有好些年頭。打小，小叔叔就反覆教我指認“祖德流芳”這四個大字。朦朦朧朧中，我逐漸明白了這四個字的含義，就是要把祖先的優良家風和傳統美德，發揚光大，一代一代傳承下去。

小時候，我家是一個四世同堂的大家庭，老少二十口，主要生活是租種幾畝田，生活十分困窘，可這並不影響我家勤勞儉樸、尊老愛幼的氛圍。當時這個家由祖父祖母當家，父親兄弟姊妹七人明確分工，下田種地，進屋挑水，各司其職，每天日出而作，日落而息。農閒時就上砍竹，編織籮筐菜籃等日用竹器到界牌小鎮上去賣，有時還要去做挑夫，挑上一百多斤重的界牌出產的瓷器，走上百多里路，賺取那種很苦的腳力錢，貼補這個大家庭的日用。當時我還只有兩三歲，曾祖母生活不能自理，飯都要喂。只比我大六歲的小姑媽每天用一個陶瓷罐子煨一罐爛爛的軟軟的白米飯，先喂老祖母吃，然後再餵我。家裏主糧不夠，小姑媽親手做的罐子飯自己卻一口都捨不得吃，但一定要保證我們一老一小有白米飯吃，而且是先老後小，跟今天先小後老不同。

家裏雖窮，可“祖德流芳”四個大字，卻是我巨大的精神財富。崇尚詩書的心願，從小就植根在我心中。我暗下決心，一定要發奮讀書，走向外的世界。

我家離國小有八里遠。六年國小，我無數次走過村裏那座獨木橋，無數次翻越那條虎狼出沒的谷。有一次上學途中遇到一條兇惡的蝮蛇，主動向我進攻，幾乎送了小命。可是再苦再累，我都咬緊牙堅持。

國中快畢業了，父親得了水腫病，幾乎失去勞力。家裏連我已有九個孩子，沉重的家庭重擔壓得母親喘不過氣。即使這樣，父母也沒有讓我放棄求學。我國中畢業考取了衡陽縣第一高級中學。可是，家裏再沒有能力供我讀高中了，我是長子，我做好了不再讀高中的思想準備。生產隊會計屈告生叔叔資助我家1元錢，這樣，我又得到了讀高中的'機會。196年7月，我考取了清華大學，裏娃走進了北京城。

一生風風雨雨，家傳的美德和草根化情懷我從不敢忘懷。當年家裏堂屋那塊“祖德流芳”的匾額，深深銘刻在我心裏。兒子出生後，我仿效寫了副對聯：“忠厚傳家久，詩書繼世長”，掛在客廳。從孩子似懂非懂的兒童時代起，我也像當年小叔叔對我講“祖德流芳”一樣，把對國家要忠誠、做人要厚道，要講道德，要有化有修養，以及草根化精神和種種傳統美德，當作故事，時常給兒子講上一點。時間一長，兒子也像當年的我一樣，接受了中華傳統化、傳統美德以及優良家風的啟蒙，健康地成長。他順利完成了醫學博士學業，實現了“用柳葉刀解除病人痛苦”的理想。

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學打架，如果有人欺負你，就去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

現在，我早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。奶奶還是經常給我講中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽她的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

我一直在想，如果樹立優良的家風，繼承優秀的家規和家訓，傳遞“正能量”，那麼我們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

好家風伴我成長的徵文範文8

總是聽人們説“家風”，家風到底是什麼呢？好奇的我無時無刻不在追尋，總想了解這個聽起來陌生，卻感覺離我特別近的東西。看到新聞上的叔叔阿姨們説：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”“家風就是做善事，不求回報。”“家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；”“家風就是心中有家，心中有國”……

通過各種渠道我瞭解了什麼是家風，在家裏我也知道了怎麼做才是良好的.家風。前幾天我撿了個手機，反正沒人回來取，再説了我們班大多數同學都有自己的手機了我也想要一個，可是沒高興幾天就被爸爸發現了，爸爸告訴我撿到東西要還給失主，自己拿着可不行，如果社會上人人都這樣，豈不是亂了套麼。於是爸爸通過信息和電話找到了失主。不知道真相的失去居然還誇我是好孩子，回想我所做的，真想找個地縫鑽進去。於是我下決心，一定要成為真正誠實的好孩子。

沒多久，放學路上看到一個同學的錢掉了，我喊他，可他沒聽見。

我想，幾塊錢，又不是特別貴重的手機，而且我喊他也沒聽見，就當是別人撿到了。於是壓抑不住饞蟲的我，買了吃的。當爸爸來接我的時候，看到我在吃東西。便問：“吃的從哪來的，我今天也沒有給你零花錢呀？”我告訴了爸爸那錢是我撿的，我喊他，他沒聽見，所以我買吃的了。爸爸跟我説：“你忘了前幾天我跟你説的話，撿到東西要還給人家，如果你喊他他沒有聽到就跑到他跟前説。”爸爸給我了幾元錢讓我還給人家。第二天，到了學校，我把錢給了他，對他説：“對不起昨天我撿到你的錢，我喊你你沒有聽到，所以我花了。”他聽了説：“沒關係，我不怪你，是怪我沒聽到。”我一愣，然後我們哈哈大笑起來。我慶幸他對我的寬容大度，我想他的家風一定也很正。

通過這兩件事，我覺得家風對一個成長的孩子來講特別重要，好的家庭環境，良好的家風，早就出的一定是一個品質優秀，做人誠實，守信，善良的人。我為我有一個良好的家風而感到驕傲。

好家風伴我成長的徵文範文9

每個家庭都有自己的家風家訓，它們就像春天裏的一縷春風與我們並肩同行，時刻教導着我們、提醒着我們。

家風就是家規，是一個家庭的風氣。在我們家，家風主要體現在尊老愛幼上，我們的祖先一代代傳給我們，我們一定要重視。爸爸媽媽常對我説要百善孝為先，每次爺爺奶奶説話時，我們都要靜靜地聽着。外祖父和外祖母來我們家時，我們都會熱情款待。晚上，我和弟弟都會為他們端洗腳水。記得有一次，爸爸讓弟弟去為外祖父按摩，弟弟嫌麻煩，偷偷罵了爸爸幾句，媽媽知道後，對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風，因為我們明白————那是祖先對我們的期望，是我們這個家庭根本的生活制度。

一個家庭，不僅要有家風，還要有家訓。

家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，他在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮着重要的作用。在我們家，家訓主要體現在誠實做人，踏實做事上。爸爸媽媽也常對我説：“人的一生共要完成兩個目的`，一個是做人，另一個是做事。做人要做誠實人，做事要做踏實事。”有一件事一直纏繞着我的心：那是一個漆黑而又寧靜的夜晚，是一個特別的日子，全家人都站在爺爺的牀前，注視着生命即將結束的老人，屋子裏除了哭泣聲並沒有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來了。我走到離爺爺最近的地方，只聽見：“孩子，你長大了，一定要做個對社會有用的人。”我一直把這句話銘記在心。我一定會永遠讓我們這個家庭的家風、家訓傳承下去。

我們的國家是由千千萬萬個家庭組成的，如果每個家庭都有良好的家風、家訓，那麼我們的國家也就有了國風、國訓，也就會變得更加繁榮、富強。