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大學生放飛夢想勵志演講稿

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大學生放飛夢想勵志演講稿,演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿,是為了表達自己的主張、見解、倡議或介紹工作、學習經驗的稿子,下面分享大學生放飛夢想勵志演講稿。

大學生放飛夢想勵志演講稿1

篇1:放飛夢想大學生演講稿

大家好!

今天,我演講的題目是――《放飛理想的千紙鶴》

兒時,我看見鳥兒在空中瀟灑地飛翔,便痴痴地望着天空,夢想着自己也能長出一雙有力的翅膀翱翔藍天。上學了,看見老師在講台上揮動着神奇的教鞭,我便夢想着當一名光榮的人民教師,奉獻三尺講台,抒寫精彩人生。今年暑假,我讀了《理想點亮人生》裏茅以升、鄧亞萍等傑出人物的成長故事後,我才明白:理想,並不是匆匆許個願就能實現的,而是要用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!

四年前的一天,我跟隨媽媽路過舞蹈學校,透過玻璃門,我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起,我便萌發了一個新的念頭:長大後要成為一名舞蹈家,用優美的舞姿來描繪自己的人生。不久,我也進了那所舞蹈學校,成為一名舞蹈家的信念支撐着我每個週末都早早起牀,忍着朦朧的睡意,揹着舞蹈包向舞蹈學校跑去。在練功房裏,我無數次搬腰,壓腿,前後臉兒......我一次次地摔倒,又一次次地站起來,一次次嚥下眼淚,一次次在睡夢中痛醒過來......

大學生放飛夢想勵志演講稿
  

終於在一個星期六的早晨,我賴在被窩裏不願去舞蹈學校了。媽媽哄我、訓斥我,見我死活不肯去,似乎有些無奈地説:“那我們起牀去看電視吧!”媽媽打開電視,插上優盤,屏幕上立即出現了楊麗萍阿姨優美的孔雀舞,邰麗華阿姨漂亮的千手觀音......突然,激昂的'鼓聲響起,屏幕上一個女孩在一個碩大的鼓面上剛勁優美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒有雙腿。我從記者對她的採訪中知道,她叫廖智,是一名舞蹈教師,汶川大地震使她失去了雙腿,失去雙腿的她還堅持跳舞,就是想告訴大家:活着就是儘自己最大的努力,做好自己能做的事情。看完這段視頻,我忽然明白了,媽媽早就料到我會有怕困難退縮的一天,她不知啥時早就給我準備好了這一切。

看完電視,我在日記裏記下了這句話:“活着就是儘自己最大的努力,做好自己能做的事情。”第二週週末我又走進了練功房......

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”4年,8個學期,128個週末的努力沒有白費,去年暑假,我在“全國藝術新星國際大賽”中榮獲了舞蹈專業一等獎。當我手捧鮮紅的獲獎證書時,再一次流下了眼淚……這淚裏有辛酸,更有我終於戰勝困難的幸福和甜蜜!

親愛的同學們,讓我們放飛理想的千紙鶴,為實現我們的美好理想祈禱。請在場的各位評委為我們作證,為了實現我們的美好理想,我們會用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!請在場的老師為我們祝福,願這理想的千紙鶴越飛越遠,越飛越高!

大學生放飛夢想勵志演講稿2

篇1:大學生放飛夢想演講稿

青春,我們的美麗時光,是我們所擁有成就夢想的資本。

青春是激情四射的,而夢想卻是虛無縹緲令人沉醉的。

夢想是一條註定無助的孤舟!漂流中少不了質疑和嘲笑,即使會遇到狂風暴雨,但也要使之成為楊帆的好時機;即使會遭遇頑石阻攔,但也要使之成為一次又一次堅強的可能!我們是風雨中的水手,未來由我們自己掌握!

夢想是水,澆出生命的苗;夢想是苗,育出生命的樹;夢想是樹,開出生命的花,夢想是花,結出生命的果!青春和夢想就是這樣循環反覆,造就人生的輝煌。

夢想為青春的我們指出一個通向成功的方向,就算前面有無數的艱難險阻,我們也要劈荊斬棘,破除重重險阻,為了自己的夢想而奮鬥!

也許你墮落過,也許你做錯過,我只能告訴你— —以後要挺直腰桿做人,為充滿希望的明天奮鬥!為自己的人生畫上一個不留遺憾的休止符。

我們是新興的一代,我們是瘋狂的一代,我們是充滿朝氣的一代,我們享有着青春。雖然青春帶給我們許多的煩惱,其中最值得注意的煩惱,就是臉上的青春痘,成山的作業,每天回到家的苦瓜臉和那讓人頭疼的緊箍咒!

青春啊!你要讓我們接受多少的磨難才能成長啊!

作為我們這新興的一代,應當記住,青春應該是無悔的,青春應該是無畏的,青春是應該放飛夢想的!青春不應當是乏味的,青春不應當是虛度的,青春不應當是消沉的,青春正意味着力量,青春正藴涵着創新!讓我們高呼:青春萬歲!

少年智則國智,少年強則國強。正處青春的我們是國家的希望,更是祖國的脊樑!我們必須把握青春,才能成就夢想!

輝煌的成就來自於青春時期的努力奮鬥,羨慕的目光哪知其中點點滴滴的辛酸!

同學們,不管能否成功,夢想就在前方,全力以赴吧!

讓我們用行動為熱血的青春拉開序幕,用青春盡情揮灑我們的汗水,用辛勤努力見證成就夢想的奇蹟!

大學生放飛夢想勵志演講稿 第2張
  

篇2:大學生放飛夢想演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》

每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值,放飛夢想演講稿。只要心中能有一個願望,一個理想,那麼他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多麼艱苦,環境有多麼惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。

我的這個理想,來源於一篇小説,這篇小説記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的'。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月後,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣着,點一切都已經結束了。

老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一隻又一隻理想的風箏。有一位老師曾這樣説過:我願用博大的胸懷去愛每一個學生,願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地説,我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多麼光榮啊!

夢想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,夢想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的夢想,讓我的夢想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。

大學生放飛夢想勵志演講稿3

篇1: 大學生放飛夢想演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

在此,我將向大家説出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。

有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人,有夢想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創傷。

人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峯。現在我只希望能有一個平靜的夢想,夢裏有“小橋,流水,人家”,遠離塵囂,擺脱世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾説過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

史煙飄過,回看今天。師者為師亦為範,學高為師,德高為範。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

投入鄉村的懷抱,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”聖火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的 篇章。“選擇鄉村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮鬥是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚着教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

當我在人生的'岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心願。全國著名特級教師魏書生竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙願。如今我已無怨無悔,我願用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

記得全國著名特級教師於漪曾深情地對同事們説過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師。

大學生放飛夢想勵志演講稿 第3張
  

篇2:勵志演講稿:放飛夢想

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《放飛夢想》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來説,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是鬱鬱寡歡者的喜悦,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。 我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這裏起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。 人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇,我們懷着一顆赤熱的心,抱着對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。 只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇於探索的精神,只要我們敢於行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴後繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。 東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手並進,放飛夢想,為夢想而奮鬥!